春季開學第一課主題班會簡報10篇同學們迎著新學期的陽光，開頭了新學期的開學第一課主題班會活動，那么你知道關于開學第一課主題班會內容主要有哪些嗎？下面是我給大家整理的春季開學第一課主題班會簡報10篇.，盼望對大家有所關心。

春季開學第一課主題班會簡報1

為貫徹落實《訓練部關于培育和踐行.主義核心價值觀進一步加強中學校德育工作的看法》，進一步增加中學校德育的時代性、規律性、實效性，伴隨著金秋豐收的腳步，高新區各中學校的同學們滿懷幻想和盼望，又團聚在熟識的校內，參與了生動活潑的“感恩成長”開學第一課活動。活動主要份兩個板塊：

第一板塊：觀看訓練部主辦的《開學第一課》

《開學第一課》是訓練部和.電視電聯合舉辦的大型公益節目，受到廣闊師生的歡迎。.進展局領導對每學期《開學第一課》活動高度重視，要求各學校把《開學第一課》播出時間及頻道提前通知到每一位同學,各學校依據實際狀況，制定有效活動方案，確保將本項工作落到實處。

和父母共同觀看《開學第一課》,并跟父母開個小小茶話會,說說你從父母身上學到了什么,父母也給孩子講講自己從父母身上學到了什么。通過此活動讓孩子們體會到原來不知不覺中“父母教會我”許多，激發孩子對父母的“感恩”情感，學會孝順家長、文明禮貌、喜愛生命、頑強英勇。各班召開“父母教會我”主題班會,師生在和諧的氛圍里溝通心聲,激發感恩情感。

其次板塊：延長訓練

各學校制作展板展現同學的觀后感,用榜樣的力氣來感染同學;每位同學每天幫父母做一件力所能及的事情;校長以“孝”為主題,召開一次全校階段性總結會，對同學進行了一次集體的感恩訓練。

在活動中孩子們說的最多的是:媽媽教會了我寬容、有禮貌;爸爸教會了我堅持、笑對挫折;父母讓我的生活多姿多彩;父母教會了我孝;我們要常懷感恩之心……

活動還沒有結束，就收到了眾多家長的確定和贊揚。他們說，新學期孩子們更懂事了，這樣的活動真好，他們感謝學校。

春季開學第一課主題班會簡報2

經過了一個假期的休整，迎著新學期的絢爛陽光，大家精神飽滿地步入校內，我們又相見在熟識的校內，共同迎接又一個新的開頭。對于我們一班級的老師來說新學期的開頭，面臨著新的挑戰，同時也孕育新的盼望和向往。

本著全課程的理念我們每一位老師都站在新的起跑線上仔細端詳自己，以滿腔的熱忱投入到新學期的工作中去，為了能讓孩子們從幼兒園很快的適應學校生活，我們老師特地設計了“找伴侶”的嬉戲，讓同學很快的在學校有新的伴侶。

為此我們還找來哆啦a夢、米奇、功夫熊貓的大玩偶，讓孩子們在熟識的卡通世界找伴侶，孩子們又驚又喜，能很好融入新的環境，為自己新學年打下良好的開頭。

孩子天生就喜愛玩嬉戲，所以我們在發書環節上設計成找新伴侶大衛的嬉戲，老師提前把書藏在教室里，讓孩子自己去找《開學了》這本書。

這樣好玩的開學儀式，同學更加喜愛學校，更加喜愛教室，更加喜愛學習。

同時為了讓孩子們盡快融入校內生活，新的學期有新的目標、新的盼望，“開學第一課”已經成為了紅星學校每學期開學必需進行的一個傳統。也成為了學校課程建設的一個重要部分，開學課程涉及到了各個學科。

作為孩子們開學的第一節課，每個學科在這一節課上首先應當是給孩子一個美妙的盼望與向往，讓孩子對學科產生深厚的愛好;接著綜合介紹自己任教的學科，讓孩子對學科有全面的熟悉;再是說說方法與要求，讓孩子對學科有心理上的預備;結合與學科相關的書給孩子們做好書的推舉和導讀。這樣“開學第一課”的意義已經不再局限于“起始”與“加油打氣”了，而是緩緩拉開了一學期精彩生活的大幕。

教育處對全程做了全程的監控與調研，并在課后做了具體的總結與對每個老師的反饋。今后“開學第一課”的形式內容和訓練意義將要更加豐富，在新學期伊始，起到更重要的作用。

春季開學第一課主題班會簡報3

新學期，新氣象，我校全體師生以嶄新的姿勢，迎接著新學期的開學工作。

為了保證開學各項工作順當進行，學校對開學各項工作進行了合理的支配和部署。3月1日早晨我校組織同學打掃衛生，領取書本和勞動工具等，確保良好的校容校貌迎接新學期。下午各班組織召開了以“文明禮儀”為主題的“開學第一課”主題班會。

此次班會，師生們就“了解文明禮儀的重要性”、“如何做到講文明，有禮儀”、“樹立文明意識”等方面綻開了爭論和學習。通過多種形式的學習，同學們普遍熟悉到，文明和禮儀對一個人的一生都受益良多，在人際交往中也起著很大的作用。我們要大力宣揚文明理念，提高個人的道德修養，培育同學成為一名講文明、有禮儀、有抱負的文明中同學。

開學第一課活動的開展，是學校訓練教學工作的重要組成部分，是同學獲得全面健康進展的重要方式，是學校訓練工作中的一項重要內容，是本學期訓練教學活動的良好開端。

春季開學第一課主題班會簡報4

副校長為開學典禮致辭，并對全校同學及教職員工表達親切的問候和新春祝愿。

副校長講到新學期伊始，我校就進行了“三生訓練”主題班會，對同學進行主題訓練史有助于培育同學們的身心健康進展的，培育同學們要有正確的生活價值觀。生命訓練的真正意義就是要我們懂得珍惜生命，關愛家人;生活訓練的真正意義就是讓我們懂得生活，愛自己，樹立正確的生活目標;生存訓練的真正意義就是讓我們懂得樂觀向上的生活，對環境有適應力。

對于中和職中來說給同學們供應許多的平臺，比如社團活動、創業活動、勤工儉學活動、文體活動、志愿服務活動等等，依托這些平臺學校供應了最寬松的環境讓同學們去體驗生活，學會生存的技巧，更重要是讓同學們是珍愛身邊的一切，愛生活，愛自己!

作為同學來說是學校訓練的受益者和參加者，正如20__屆會計1班的鄭澤民同學進行的`“三生訓練”主題演講中提到，生命是需要感動，生存需要堅持，生活需要幻想。在新的學期，孕育著新生的盼望和向往，作為新一代的青少年應當去珍惜時間、學會生存、喜愛生活和學習。

春季開學第一課主題班會簡報5

20__年8月30日，丹景山鎮政府社事辦李朝勛、安全辦公室蘇云凱及工作人員、博愛九年制學校谷盛麗等老師組成的檢查組對我鎮轄區范圍的民辦園幼兒園進行安全大檢查。

新學期伊始，檢查組對民辦園教學樓、食堂、電路設施、消防器材設備進行了一次全方位的安全隱患大排查。對學校食堂死角、電器設備等進行了徹底的清理檢查，保證操作間無污染等安全隱患，堅持標準規范學校食堂管理;對消防器材進行了全面檢查，保證設備的正常使用。

對檢查過程中發覺的各類安全隱患和問題，快速提出整改看法和要求，并責成相關幼兒園馬上落實整改。檢查組要求各園要進一步提高安全防范意識，層層落實安全責任制，定期進行安全自查，防止各類事故的發生，維護好學校的安全穩定，努力為廣闊師生營造一個安全、文明、和諧有序的學習和生活環境。

開學第一課班會內容6

一、班會名稱：《感恩》

二、班會背景：

感恩始終是一個不變的話題，來自不同村莊的我們從生疏到熟識從相知到相惜，每個人都經受很多，也收獲了許多，有了收獲我們就要學會感恩。

寒來暑往，轉瞬間學校生活已經悄然過去了許多，在那些我們共同走過的歲月里，我們同舟共濟，那些日子里我們有淚有笑，不知不覺間已經建立了深厚的友情，在老師、在伴侶、在同學的關心下，我們走過學校幾年的生活，慢慢的我們退去稚嫩漸漸走向成熟，老師、同學間不僅是友情更多了一份默契。為了鞏固這份友情、友情，也為了讓我們感恩的心能夠連續，伴我們走過接下去的那些日子，班級組織了以感恩為主的主題班會《感恩》，并以班會的形式呈現，盼望同學們在班會過程中不僅能后得到歡樂更多的是一份對整個班級的思索，對將來的思索。

三、班會目的

感恩始終是一個不變的話題，來自坊安街道李家片的不同村莊組建了這個班級，我們從生疏到熟識從相知到相惜，每個人都經受許多，也收獲了許多，有了收獲我們就要學會感恩。

同學們從剛進學校的小孩，也慢慢退去原來的稚嫩多了一分成熟和深沉。當然伴隨我們更多的是來自同學之間和老師的關懷，為了鞏固和連續同學之間的這份友情和師生之間的友情，我們以感恩為主題召開了這次《感恩》。

這次班會的主要目的就是增進同學之間的友情、增進與老師之間的溝通溝通，將同學們之前始終埋在心中對同學、對老師的話通過此次班會營造出的氛圍，讓每個同學暢所欲言。為了讓每個同學樂觀參加其中，班會還設置了嬉戲過程，嬉戲中大家歡聲笑語，那一刻是大家的笑聲是痛徹心扉的，是永久都不會遺忘的，每個人都暢所欲言，這一晚同學之間沒有隔閡，沒有拘束。整個班會就是有笑聲和淚水構成的，看著過去的照片同學們都感嘆著沒想到我們一起經受了這么多。

四、班會前期預備

為了達到預期的目的，班會的前期預備工作需要做到細致。從班會組織的前期構想、召開目的，到班委會安排任務、班會展現素材的預備，對每個環節都做縝密的考慮。物品的購買時必不行少的：感恩小紙條、感恩信箱、氣球、彩帶等等，整個班會的前期預備過程中同學們都樂觀參加其中，每一位同學都是這次班會的仆人。其實在預備的過程中，同學們就能慢慢發覺，同學之間已經積淀下了很深的友情，只是同學之間沒有留意，其實友情就在你我之間，它時刻都在暖和著你我。

五、班會過程

1.主持人開場：由主持人進行開場白，對此次班會進行介紹，引入班會主題，營造班會感恩的氛圍。

2.歲月之聲：主持人對播放內容進行總結，請同學談談看完之后的感想，由班長、團支書首先代表講話，同學看完之后，自己也是參加者確定有很多感同生受的話想說。

3.同學們爭論感恩話題(由同學自由發言)

導序：記得那年，我們歡高興喜地走進學校，是同學、是老師、是伴侶關心我們走過了那段時間，在我們迷茫時、在我們困惑時，是他們的一把援手、是他們的一句關懷暖和了我們，如今，我們漸漸走向了成熟，許很多多的榮耀、成果慢慢的出現在了我們的生活中，在收獲的同時，我們不能遺忘那些猶在耳畔暖和的話語，那些確定的眼神。

4.嬉戲環節

嬉戲一：經典團隊。(加強同學、老師之間的互動)

【嬉戲規章】：

(1)分組，每組差不多五到七人

(2)一組排開。除了第一人，其余的人皆面對相反的一邊

(3)主持人把寫著題目的紙條秀給第一人看，然后再表演給觀看者和別組人。

(4)當第一人預備好后，計時每人十到十五秒的時間傳動作給下一人看。要傳前先拍打下一人的背好讓那人轉身面對自已。做動作的人不行用寫或出聲來表達題目。

(5)比到最終一人時，主持人向前尋問答案，假如多于半數的人答錯，可叫第一個比的人再比一次。

(6)每組輪留上去比不同的題目。

題目例子：跳舞;玩嬉戲等

嬉戲二：和諧之旅

【嬉戲規章】：每個人都有一把椅子坐，還有一個人沒有位子做，然后這個人就開頭刮風，刮什么風全由他定。比如他說“刮今日穿白色襪子的人”，那全部坐著的穿白襪的人必需起身換個位子，主持人就可以趁機坐下，必有一個沒位子。這時候就換他刮風了，要想調動全部人的話，可以刮“全部的男生和女生”，“吃過早飯的人”;有人會不知所措，突然發覺自己是被刮的人之一，然后像無頭蒼蠅一樣亂撞。

7.感恩之路

(1)請班主任老師為此次班會進行總結并寄予厚望;

(2)總結后，同學們自發將預備好的學期總結與展望及想對老師說的話，塞進預備好的感恩信箱。由班級代表老師，并向老師表態建設好班級的決心。

(3)溫馨寄語。全班同學之間、師生之間相互之間互贈帶有寄語的愛心卡片，上面寫有想對他和她說的話。

8.溫馨之圓

12月是班級的生日，借此班會之際，我們進行慶生活動，由小組長的發言，并請班主任和老師為我們切開了這塊象征友情的蛋糕，同學們吃著蛋糕相互祝愿。

9少先隊誓言

由班長共同帶領全班同學進行少先隊宣誓，把成果搞好、把工作做好、把生活享受好。宣誓結束后，同學們在紙上寫上我們的誓言，然后再大家的注目下放飛蒼穹，放飛我們的幻想與誓言。

10.少先隊展望

本次感恩班會的最終一個環節是全體同學一起唱班歌《少先隊歌》并結束此次的班會。

六、班會效果

通過本次班會，提高班級同學之間、和老師的感情和友情。同時也讓同學了解在我們的身邊，始終有那么一群可愛的人在陪伴著我們、關心我們，我們在接受關心和賜予的同時，更要懂得感恩，可以更好地、即時的回報，讓每一位同學都能擁有一顆感恩的心，充盈飛度過自己的學校生生活。懂得人際交往，建立和諧的人際關系。使我們班級更加地默契、更加地團結。對我們班級今后的管理與進展起到肯定的、樂觀的推動作用。

七、訓練反思

學校的生活環境，同學們除了上課在一起其他沒有更多的時間相聚，但是一個人脫離了群體是不能夠生存的，信任這次班會以后同學們對學校之間的友情能夠重新進行端詳。信任這次班會給大家帶來了很多美妙的回憶，大家的友情不會隨著時間而褪色反而會成為我們學校生活中最亮麗的一抹顏色。

開學第一課班會內容7

一、活動引言

時間如流，歲月不居。轉瞬我們已在高校過了一年。有的人布滿盼望的曙光，有的人帶著迷惘的浮光，有的人已有所作為，有的人還在混混沌沌。在這五四青年節之際，在這高校周年之際年輕的我們該思索什么?那么就讓人生這個話題走進班級，讓我們燃起盼望的火炬，頓悟人生真諦!“高校生”這個詞并不生疏但“高校生活”這個詞卻有著不同尋常的定義:一個高校生怎樣可以在學校里出人頭地，怎樣在畢業之后可以適應的找到自己最抱負的工作，一個高校生究竟怎樣運用自己的時間，怎樣發揮自己的專長，將來的人生才會前途一片光明呢?人生目標的真正確立將為我們搭起一座虹橋，讓我們在高校里活出高校生的高校生活。

二、活動目的

1、讓同學懂得生活應留意的誤區，通過活動，消退困惑，走出誤區;

2、感受人生的歡快和幸福，從而以一顆樂觀樂觀的心來善待四周的每一個人，善待生命的每一天。

3、為同學們找準方向并為之奮斗。

三、活動宗旨:“提高班級凝聚力,構建河蟹班級。”

四、活動主題:“打快樂扉，找準目標的燈塔”

五、活動形式:主題班會。

六、活動時間

七、活動地點:___

八、活動過程

1、班長宣布班會的開頭并發言。

“長江后浪推前浪，一代要比一代強”豪言壯語之后卻隱藏著一些危機，時代變遷，.轉型。當代同學過早承受太多壓力，一顆顆還不成熟的心靈面對生活茫然不知所措，由此引發一系列困惑。我班今年開學初對2022級所做的人生規劃表明新生的心理目標狀況并不樂觀，主要問題主要集中在怎樣活出人生的自我價值，對所學專業的熟悉態度，對高校生將來4年高校生活的迷茫。因此我們得對自己的人生制定明確而切實可行的目標，并身體力行，為之奮斗。考驗80、90后高校生的耐心與磨練，滿意高校生對.生活的奇怪???，體驗豐富多彩的高校生活。積取更多的工作閱歷，為美妙的生活鋪開道路。

2、班長提問，同學們各抒己見說出自己每天是怎樣度過的。大家從自己的生活實際中發覺問題，并對自己的問題進行詳細的分析。在當今普遍的高校生生活中，同學們再次真正的確立自己的人生目標，然后由部分同學發表講話。

3、班長做總結并把小紙條發給同學們，同學們將自己的目標寫在小紙上并將目標保藏起來以供奮斗。

4、班主任講話。

九、活動意義

通過本次班會，提高我班同學的自覺意識，找準自己的人生目標。懂得人際交往，建立河蟹的人際關系。同時在班級里掀起關注生活的熱潮，讓更多的人來關注高校生的人生目標問題，讓更多的人對人生做出美妙的規劃，從而從今刻開頭努力奮斗，充實自己的高校生活，為人生找準目標。增加同學的心理素養，提高同學應聘力量、應變力量和.競爭力.

開學第一課班會內容8

一、主題班會名稱:青春飛揚、我的將來不是夢。

二、策劃主辦單位:___班班委會

活動對象:___全體同學。

三、活動形式:班會。

四、活動目的:

1.作為21世紀的高校生，我們必需認清自己，在這個競爭相當激烈的.，具有肯定的語言表達力量是相當重要的。通過此次班會就是想要提高同學們的語言表達力量。

2.認清現實.，認清自己的境況。弄清順境與逆境對人生的重大意義。

3.提高同學們對學習的熱忱，使用學問武裝自己的觀念深化人心。4.增進同學之間的熟悉與了解;讓同學熟悉到團結就是力氣，一個班集體就必需團結;而協作是建立在團結之上。

五、主要內容:

第一環節:

活動前奏:全體起立唱班歌，主持人對活動進行介紹。

其次環節:

活動.:同學們的才藝展現。

第三環節:

活動最終:請班主任做出最終的總結。

六、詳細支配:

第一環節:

1、由主持人對主題班會進行相關介紹，以及現場的詳細狀況。

2、由班主任宣布主題班會正式開頭。

由文藝委員指揮

現在請全體同學齊唱班歌《我的將來不是夢》(響師配樂，全體起立)

3、主持人甲:要燃燒瞬時的煙花不難，難得是要將那絢爛永恒定格在夜空，要鼓起一時的士氣并不難，難得是將那不滅的斗志維持一生一世;要獲得片刻的歡愉并不難，難的是笑到最終。我們正值青春年少，我們膽大心細，我們要勝利，我們也肯定會勝利。

主持人乙:風從水中越過粼粼波紋，陽光從云中穿過，留下絲絲暖和;歲月從樹林中走過，留下圈圈年輪···那么同學們，我們從時代的大舞臺走，又該留下什么?我們應當留下青春的傲慢、尋夢的腳印?????，我們應當留下自我的風采與個性的張揚。今日我們邁好青春的第一步對年輕一代的影響這一話題開一個全體班會，信任同學們都比較關懷班內建設的問題，那么我們現在就對班上的建設各抒己見吧!請班長和團支書給我們開個頭吧!

主持人甲:既然同學們都發表了自己的看法，下面有情__老師談一下他的想法吧(掌聲)

信任有全班同學的支持及曾老師的關懷我們__班肯定會花——“芝麻開花——節節高”

其次環節:

主持人乙:下面開頭活動其次項:文藝表演

①、主持人甲:我曾現在一本書上看過這樣一句話:頑強是藝術生命之花，我很喜愛。就是環境再怎么惡劣，生活再怎么困難，人生再怎么不幸，我們都不應當埋怨，都不應當哭泣，都不應當放棄，而是頑強地面對。這世界不喜愛埋怨，哭泣，唯有頑強才能讓生命更動人。下面請觀賞由__帶來的朗誦《風景這邊如畫》

②、主持人乙:古往今來，人們對順境與逆境對于人的勝利有著很大的分歧，有人說:“人才是指出類拔萃德才兼備的人，而順境就是為這樣的人才的進展供應好的條件。”而又有人說:“古人云‘生于憂患，死于安樂’，只有在人才能把壓力變成動力，推動事業的勝利。”下面請觀賞小小辯論賽《逆境順境于我們同行》。

③、主持人甲、乙:(甲)辯論賽真的是很激烈啊!(乙)是啊，任何事都有利弊兩面，我們不行能永久處在順境，也不行能始終是逆境，我信任，只要我們能頑強面對，我們肯定會勝利。(合)我們青春飛揚，我們堅信我們的將來不是夢，我們邁著青春的步伐大步向前，讓我們的生命怒放開來，下面請觀賞由__全體室友帶來的《怒放的生命》

第三環節:

班主任做出最終的總結。

開學第一課班會內容9

一、班會思想：為提高我班同學學習氛圍，結合我班的實際狀況，召開本次學風建設主題班會。

二、班會目的：通過主題班會，總結前期學風建設中的實際不足，方案提高后期班級學風建設，使班委及同學們明確自己的職責，使每個同學都發揮仆人翁的精神，共同為創建優秀文明班級而奮斗。

三、班會主題：班級學風建設(核心)

四、班會方案：

(一)班會時間：_年_月_日pm6:00

(二)班會地點：1302教室

(三)班會人員：會計2班全體同學及輔導員

(四)班會主持：何_勇(班長)

(五)班會記錄：王_翠(副班長)

五、班會步驟：

1、班長發言：宣布班會正式開頭

2、學習委員發言：敘述同學遲交作業等一些學習不足的地方，并提出合理解決的方法以及自身后期努力的方向。

3、團支部書記發言：主要圍繞人際關系問題的培育，從人際關系的角度來闡述人際關系對學風及學習的促進，對前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。

4、組織委員發言：(1)對以前工作作出檢討。(2)對前段時間組織活動不勝利的緣由探討。(3)對在學風建設的后期規劃進行說明以及明確自身后期努力的方向。

5、宣揚委員發言：對工作失職的檢討和今后將對宣揚活動進行重視以及明確自身后期努力的方向。

6、生活委員：對全段工作的總結，對本班寢室衛生狀況作出檢討，及對今后班委檢查衛生人員進行分組，宣布分組狀況如下：

星期一___

星期二____

星期三____

星期四_____

星期五_____

主要檢查早上內務整理(主要是疊被子及拖地)和晚上就寢狀況。

明確以后衛生工作的有效進行以及明確自身后