2022-2023學年四川省閬中中學新區數學高三上期末綜合測試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學年高三上數學期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知復數滿足,且,則()A.3 B. C. D.2.在正方體中,球同時與以為公共頂點的三個面相切,球同時與以為公共頂點的三個面相切,且兩球相切于點.若以為焦點,為準線的拋物線經過,設球的半徑分別為,則()A. B. C. D.3.設復數滿足,則()A. B. C. D.4.已知函數,若關于的方程恰好有3個不相等的實數根,則實數的取值范圍為()A. B. C. D.5.將函數的圖像向右平移個單位長度,再將圖像上各點的橫坐標伸長到原來的6倍(縱坐標不變),得到函數的圖像,若為奇函數,則的最小值為()A. B. C. D.6.已知拋物線:,直線與分別相交于點,與的準線相交于點,若,則()A.3 B. C. D.7.某人用隨機模擬的方法估計無理數的值,做法如下:首先在平面直角坐標系中,過點作軸的垂線與曲線相交于點,過作軸的垂線與軸相交于點(如圖),然后向矩形內投入粒豆子,并統計出這些豆子在曲線上方的有粒,則無理數的估計值是()A. B. C. D.8.已知數列是公差為的等差數列,且成等比數列,則()A.4 B.3 C.2 D.19.“”是“,”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分又不必要條件10.的圖象如圖所示,,若將的圖象向左平移個單位長度后所得圖象與的圖象重合,則可取的值的是()A. B. C. D.11.已知函數,且關于的方程有且只有一個實數根,則實數的取值范圍().A. B. C. D.12.已知復數(1+i)(a+i)為純虛數(i為虛數單位),則實數a=()A.-1 B.1 C.0 D.2二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知平面向量、的夾角為,且,則的最大值是_____.14.在平面直角坐標系中,點P在直線上,過點P作圓C:的一條切線,切點為T.若,則的長是______.15.已知向量,且,則實數的值是__________.16.設等比數列的前項和為,若,則數列的公比是.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知函數,.(1)若函數在上單調遞減,且函數在上單調遞增,求實數的值;(2)求證:(,且).18.(12分)在平面直角坐標系中,已知拋物線的焦點為,準線為,是拋物線上上一點,且點的橫坐標為,.(1)求拋物線的方程;(2)過點的直線與拋物線交于、兩點,過點且與直線垂直的直線與準線交于點,設的中點為,若、、四點共圓,求直線的方程.19.(12分)中國古代數學經典《數書九章》中,將底面為矩形且有一條側棱與底面垂直的四棱錐稱為“陽馬”,將四個面都為直角三角形的四面體稱之為“鱉臑”.在如圖所示的陽馬中,底面ABCD是矩形.平面,,,以的中點O為球心,AC為直徑的球面交PD于M(異于點D),交PC于N(異于點C).(1)證明:平面,并判斷四面體MCDA是否是鱉臑,若是,寫出它每個面的直角(只需寫出結論);若不是,請說明理由;(2)求直線與平面所成角的正弦值.20.(12分)設,(1)求的單調區間;(2)設恒成立,求實數的取值范圍.21.(12分)如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是矩形,PA⊥平面ABCD,且PA=AD,E,F分別是棱AB,PC的中點.求證:(1)EF//平面PAD;(2)平面PCE⊥平面PCD.22.(10分)有最大值,且最大值大于.(1)求的取值范圍;(2)當時,有兩個零點,證明:.(參考數據:)

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】

設,則,利用和求得,即可.【詳解】設,則,因為,則,所以,又,即,所以,所以,故選:C【點睛】本題考查復數的乘法法則的應用,考查共軛復數的應用.2、D【解析】

由題先畫出立體圖,再畫出平面處的截面圖,由拋物線第一定義可知,點到點的距離即半徑,也即點到面的距離,點到直線的距離即點到面的距離因此球內切于正方體,設,兩球球心和公切點都在體對角線上,通過幾何關系可轉化出,進而求解【詳解】根據拋物線的定義,點到點的距離與到直線的距離相等,其中點到點的距離即半徑,也即點到面的距離,點到直線的距離即點到面的距離,因此球內切于正方體,不妨設,兩個球心和兩球的切點均在體對角線上,兩個球在平面處的截面如圖所示,則,所以.又因為,因此,得,所以.故選:D【點睛】本題考查立體圖與平面圖的轉化,拋物線幾何性質的使用,內切球的性質,數形結合思想,轉化思想,直觀想象與數學運算的核心素養3、D【解析】

根據復數運算,即可容易求得結果.【詳解】.故選:D.【點睛】本題考查復數的四則運算,屬基礎題.4、D【解析】

討論,,三種情況,求導得到單調區間,畫出函數圖像,根據圖像得到答案.【詳解】當時,,故,函數在上單調遞增,在上單調遞減,且;當時,;當時,,,函數單調遞減;如圖所示畫出函數圖像,則,故.故選:.【點睛】本題考查了利用導數求函數的零點問題,意在考查學生的計算能力和應用能力.5、C【解析】

根據三角函數的變換規則表示出,根據是奇函數,可得的取值,再求其最小值.【詳解】解:由題意知,將函數的圖像向右平移個單位長度,得,再將圖像上各點的橫坐標伸長到原來的6倍(縱坐標不變),得到函數的圖像,,因為是奇函數,所以,解得,因為,所以的最小值為.故選:【點睛】本題考查三角函數的變換以及三角函數的性質,屬于基礎題.6、C【解析】

根據拋物線的定義以及三角形的中位線,斜率的定義表示即可求得答案.【詳解】顯然直線過拋物線的焦點如圖,過A,M作準線的垂直,垂足分別為C,D,過M作AC的垂線,垂足為E根據拋物線的定義可知MD=MF,AC=AF,又AM=MN,所以M為AN的中點,所以MD為三角形NAC的中位線,故MD=CE=EA=AC設MF=t,則MD=t,AF=AC=2t,所以AM=3t,在直角三角形AEM中,ME=所以故選:C【點睛】本題考查求拋物線的焦點弦的斜率,常見于利用拋物線的定義構建關系,屬于中檔題.7、D【解析】

利用定積分計算出矩形中位于曲線上方區域的面積,進而利用幾何概型的概率公式得出關于的等式,解出的表達式即可.【詳解】在函數的解析式中,令,可得,則點,直線的方程為,矩形中位于曲線上方區域的面積為,矩形的面積為,由幾何概型的概率公式得,所以,.故選:D.【點睛】本題考查利用隨機模擬的思想估算的值,考查了幾何概型概率公式的應用,同時也考查了利用定積分計算平面區域的面積,考查計算能力,屬于中等題.8、A【解析】

根據等差數列和等比數列公式直接計算得到答案.【詳解】由成等比數列得,即,已知,解得.故選:.【點睛】本題考查了等差數列,等比數列的基本量的計算,意在考查學生的計算能力.9、B【解析】

先求出滿足的值,然后根據充分必要條件的定義判斷.【詳解】由得,即,,因此“”是“,”的必要不充分條件.故選:B.【點睛】本題考查充分必要條件,掌握充分必要條件的定義是解題基礎.解題時可根據條件與結論中參數的取值范圍進行判斷.10、B【解析】

根據圖象求得函數的解析式,即可得出函數的解析式,然后求出變換后的函數解析式,結合題意可得出關于的等式,即可得出結果.【詳解】由圖象可得,函數的最小正周期為,,,則,,取,,則,,,可得,當時,.故選:B.【點睛】本題考查利用圖象求函數解析式,同時也考查了利用函數圖象變換求參數,考查計算能力,屬于中等題.11、B【解析】

根據條件可知方程有且只有一個實根等價于函數的圖象與直線只有一個交點,作出圖象,數形結合即可.【詳解】解:因為條件等價于函數的圖象與直線只有一個交點,作出圖象如圖,由圖可知,,故選:B.【點睛】本題主要考查函數圖象與方程零點之間的關系,數形結合是關鍵,屬于基礎題.12、B【解析】

化簡得到z=a-1+a+1【詳解】z=1+ia+i=a-1+a+1i為純虛數,故a-1=0故選:B.【點睛】本題考查了根據復數類型求參數,意在考查學生的計算能力.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】

建立平面直角坐標系,設,可得,進而可得出,,由此將轉化為以為自變量的三角函數,利用三角恒等變換思想以及正弦函數的有界性可得出結果.【詳解】根據題意建立平面直角坐標系如圖所示,設,,以、為鄰邊作平行四邊形,則,設,則,,且,在中,由正弦定理,得,即,在中,由正弦定理,得,即.,,則,當時,取最大值.故答案為:.【點睛】本題考查了向量的數量積最值的計算,將問題轉化為角的三角函數的最值問題是解答的關鍵,考查計算能力,屬于難題.14、【解析】

作出圖像,設點,根據已知可得,,且,可解出,計算即得.【詳解】如圖,設,圓心坐標為,可得,,,,,解得,,即的長是.故答案為:【點睛】本題考查直線與圓的位置關系,以及求平面兩點間的距離,運用了數形結合的思想.15、【解析】∵=(1,2),=(x,1),則=+2=(1,2)+2(x,1)=(1+2x,4),=2﹣=2(1,2)﹣(x,1)=(2﹣x,3),∵∴3(1+2x)﹣4(2﹣x)=1,解得:x=.點睛:由向量的數乘和坐標加減法運算求得,然后利用向量共線的坐標表示列式求解x的值.若=(a1,a2),=(b1,b2),則⊥?a1a2+b1b2=1,∥?a1b2﹣a2b1=1.16、.【解析】

當q=1時,.當時,,所以.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)1;(2)見解析【解析】

(1)分別求得與的導函數,由導函數與單調性關系即可求得的值;(2)由(1)可知當時,,當時,,因而,構造,由對數運算及不等式放縮可證明,從而不等式可證明.【詳解】(1)∵函數在上單調遞減,∴,即在上恒成立,∴,又∵函數在上單調遞增,∴,即在上恒成立,,∴綜上可知,.(2)證明:由(1)知,當時,函數在上為減函數,在上為增函數,而,∴當時,,當時,.∴∴即,∴.【點睛】本題考查了導數與函數單調性關系,放縮法在證明不等式中的應用,屬于難題.18、(1)(2)【解析】

(1)由拋物線的定義可得,即可求出,從而得到拋物線方程;(2)設直線的方程為,代入,得.設,,列出韋達定理,表示出中點的坐標,若、、、四點共圓,再結合,得,則即可求出參數,從而得解;【詳解】解:(1)由拋物線定義,得,解得,所以拋物線的方程為.(2)設直線的方程為,代入,得.設,,則,.由,,得,所以.因為直線的斜率為,所以直線的斜率為,則直線的方程為.由解得.若、、、四點共圓,再結合,得,則,解得,所以直線的方程為.【點睛】本題考查拋物線的定義及性質的應用,直線與拋物線綜合問題,屬于中檔題.19、(1)證明見解析,是,,,,;(2)【解析】

(1)根據是球的直徑,則,又平面,得到,再由線面垂直的判定定理得到平面,,進而得到,再利用線面垂直的判定定理得到平面.(2)以A為原點,,,所在直線為x,y,z軸建立直角坐標系,設,由,解得,得到,從而得到,然后求得平面的一個法向量,代入公式求解.【詳解】(1)因為是球的直徑,則,又平面,∴,.∴平面,∴,∴平面.根據證明可知,四面體是鱉臑.它的每個面的直角分別是,,,.(2)如圖,以A為原點,,,所在直線為x,y,z軸建立直角坐標系,則,,,,.M為中點,從而.所以,設,則.由,得.由得,即.所以.設平面的一個法向量為.由.取,,,得到.記與平面所成角為θ,則.所以直線與平面所成的角的正弦值為.【點睛】本題主要考查線面垂直的判定定理和線面角的向量求法,還考查了轉化化歸的思想和運算求解的能力,屬于中檔題.20、(1)單調遞增區間為,單調遞減區間為;(2)【解析】

(1),令,解不等式即可;(2),令得,即,且的最小值為,令,結合即可解決.【詳解】(1),當時,,遞增,當時,,遞減.故的單調遞增區間為,單調遞減區間為.(2),,,設的根為,即有可得,,當時,,遞減,當時,,遞增.,所以,①當;②當時,設,遞增,,所以.綜上,.【點睛】本題考查了利用導數研究函數單調性以及函數恒成立問題,這里要強調一點,處理恒成立問題時,通常是構造函數,將問題轉化為函數的極值或最值來處理.21、(1)見解析;(2)見解析【解析】

(1)取的中點構造平行四邊形,得到,從而證出平面;(2)先證平面,再利用面面垂直的判定定理得到平面平面.【詳解】證明:(1)如圖,取的中點,連接,,是棱的中點,底面是矩形,

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