先進個人工作報告三篇作為一名人名教師，我喜愛教育工作，恪盡職守。作為一名非班主任，我與學生接觸的時間有限，所以我是結合教學中的點點滴滴來對學生進展德育教育的滲透。

一、以身作則，樹立典范

在教學工作中，我到處以身作則，為學生樹立好典范，遵循教育規律，敬重學生人格。同時在教學中做好思想消極，不思進取學生的轉化工作，樹立他們生活和學習的信念。注意用自己良好的師德風范和良好道德行為影響教育學生。學生良好的行為習慣不是靠簡潔的說教就能培育成的，作為教師必需言傳身教、以身作則給學生樹立典范。在工作中，我不遲到、不早退。上課前，提前進教室，為學生課前的預備工作做一個良好的開端。

二、引導學生學會表達，也要學會傾聽

作為一名英語教師，我起初認為在英語課堂上學生們活潑是必要的，但是一堂課，總是很活潑，靜下心來傾聽的時間太少也是一種弊端。其實英語課和語文、數學課一樣，有時也是需要學生們悄悄的傾聽的。比方說，有時我在講解英語學問時，有些學生還沒有等我講解完畢，就立刻打斷我的話開頭“插嘴”，剛開頭時，我確實有點生氣，但轉念一想，一味的“堵”可能解決不了根本問題，所以首先不是“堵”，而是“疏”，讓他們正確的表達出自己的觀點，在那之后，在來告知他們學會傾聽也是特別重要的。在教學過程中，假如遇到學生隨便“插嘴”，我首先會讓他們重復我剛剛說的重點，然后再來表達自己的觀點。在經過了一段時間的努力之后，他們都學會了在想“插嘴”時，先把教師講的重點重復一遍，再來表達自己的觀點。這樣他們既學會了正確的表達了自己的觀點，更學會了傾聽。這既是對他人的敬重，也是對自己的敬重。

三、學會敬重學生，敬重他們質疑精神

在教學中，有時會遇到一些比擬熱心的學生，他們對我的教學提一些善意的質疑，每次我都會欣然承受，并且我會把他們提的建議中比擬好的建議與其他的學生共享，并且用與教學實踐。

記得有一次在教授一個句型時，突然有個學生對我說“教師，你有個單詞讀錯了”，緊接著就把他認為正確的讀音讀了出來。我一聽，就笑了起來。首先我還是表揚了他勤于思索，然后趁此時機告知了學生，英語中有些單詞是有兩種發音，我們在學習中不用擔憂兩種讀音哪種是正確的，種是錯誤的，主要以課本和磁帶的發音為準。

敬重學生的質疑，鼓舞他們多思索。在學習中，學生既要學會敬重教師的教學，又要有質疑精神，學會和教師一起探討問題，這樣的學習，會對他們更有幫忙。其實，學習就是在不斷的發覺疑問和解決問題中成長起來的。有時，多思索，多發問可以促使他們對教材和所學內容更深的熟悉。并且我還可以從他們的建議中發覺自己的缺乏，從而改良自己的教學。師生相互學習，相互敬重其實時一種美德的表達。

四、積極參與教學活動、不斷完善自己

我特殊喜愛參與教研活動，由于這可以快速的讓自己成長起來，在外面多聽聽其他教師的課，或者多聽聽教研員和有閱歷的教師的一些指導，感覺自己就像是站在巨人的肩膀上，可以使我看得更高，更遠。學習這些學問讓我很歡樂。

五、學會感恩，懂得回報

“一分耕耘，一分收獲”我的付出，的確得到了很多回報，這是由于在我的教學成長過程中很幸運的得到了同事、組長、前輩們的幫忙和理解，我很感謝他們的陪伴，給了我很大的工作動力，我想教學除了教育和學習之外，還有一個愛的傳遞，他們把愛傳給了我，我把愛又傳給了我的學生，信任在不久的將來，我的學生也會把他們的愛傳給他們身邊的親人和朋友。但是，我身上還是有一些缺點，有待改良，在以后的工作中，我會再接再勵，使自己的工作再上一個新的臺階。

先進個人推舉工作報告二篇

20xx年在忙勞碌碌中匆忙過去，嶄新的20xx年如期而至，在這辭舊迎新之際，回憶過去，感慨萬千。在過去的一年中，在醫院領導的正確指導下仔細落實醫院的各項方針政策，學習上級有關安全文件和各項指示精神，并嚴格執行“信息科治理制度”，做好自己的本職工作。作為醫院一名一般的.信息維護人員，工作看似簡潔，其實不然，由于科室人員少，醫院系統終端不斷的增加，我們都是一兼多職，悄悄奉獻。

隨著醫院系統設備的更新換代和時代的進展進步，信息治理工作提高到了新的水平。作為醫院的職能科室，各臨床科室的效勞單位，本著為保障醫院信息系統的正常運行，保證醫生對患者能夠準時的救治的信念，在于部長的領導下，科里實行了值班人負責制度。無論節假日都有人值班，保證第一時間排解故障，解決問題。在我參與工作的兩年年中，從來不計較工作時間的長短，從來不吝惜節假日的加班，上班的時候仔細工作，下班以后也把心放在工作上，無論是工作時間還是工作量，我都不甘人后。無論黑夜白晝，春夏秋冬都能堅持如一，從不喊冤叫苦，為系統安全運行起到了舉足輕重的作用。

20xx年我來到了包醫二附院，對于剛畢業的我一切都顯得那么的生疏。大學里學的東西和工作中需要用到的東西差之甚遠，沒有工作閱歷的我只能從頭學起。所幸的是在這里結識了很多很好的同事、朋友。在于部與科室同事的大力幫忙下，是使我很快的熟悉并了解了醫院HIS、LIS系統的運行流程，并把握了系統及網絡設備的維護、安裝。在我到來的時候剛好趕上醫院開頭啟用醫生工作站，所以我有幸參加了HIS系統醫生工作站的安裝與實施。在科室同事共同的努力下，我們利用1周的時間對醫院全部的大夫進展了工作站的培訓，為全部醫生站的電腦安裝了應用程序，利用兩天的時間全部電腦安裝到位。在這個過程中使我對HIS有了更進一步的了解。

20xx年院內電話業務分歸我們科管，4月，醫院電話由中國電信切換到中國聯通。為了保證今后順當完成電話線路的修理、安裝任務，在聯通工程師就行切換的過程中，我都始終跟在他們身后，學習如何跳線，如何接線，了解了電話機房里設備的運行原理。切換當天加班到晚上10點多，打電話到各科室詢問電話使用狀況，告知電話切換完成，遇到無響應的電話親自到現場查看，從終端到機房沿線排查，直到解決問題，確保各科室電話暢通前方才離開。之后在一些科室搬遷過程中處理了移機、新裝電話、寬帶業務近百起。即便是節假日也都加班加點，保證了各科室在搬入的第一時間能夠與全院取得聯系。由于我的積極工作，最終得到了領導及同事們的認可。

自從走上工作崗位的第一天起，我就認為，付出越多，得到的回報就越多，我始終以醫院的經營理念作為指導自己工作的最高準則。缺乏專業學問，我就悄悄勤奮學習，沒有相關閱歷，我就積極請教，不為別的，只為對得起自己的每一寸光陰，對得起醫院付給我的每一分薪水。能取得今日的成績，離不開領導的關懷，同事之間的幫忙，使他們給我共享了很多工作中的閱歷，教會我很多為人處事的態度。

回憶過去，我依舊有很多做的缺乏的地方。缺乏溝通始終是我的弱點。雖然我已經把握了系統維護的方法，可是更深層次的東西還有待學習提高。在新的一年中，我會以飽滿的熱忱，不懈的努力，刻苦學習的精神，去進一步揚長避短專心做事，一如既往堅持不懈，為醫院信息化建立再上一個新臺階奉獻自己的微薄之力。

先進個人推舉工作報告三篇

20xx年度，xxx門診部/社區效勞站在xx區衛生行政部門指導下，各項工作均取得較滿足的評價，現將本年度各項工作總結匯報如下：

效勞態度，在門診主任的帶著下，狠抓效勞態度，實行患者就診一體化導診效勞，微笑效勞，賓禮向侯，急躁聽取患者的病苦，祥細解答患者提出的凝問，急病人之所急，視病人如親人，得到患者的好評。

醫院質量治理，開展自導，互學，提高醫務人員整體素養，嚴格標準門診登記門診病歷門診處方的書寫標準，對于過失處方拒絕執行收費，藥房提高了劃價精確率，各類藥品進貸渠道正規化，明碼標價，嚴格執行三查七對，杜絕過失事故發生，配藥室，輸液室，觀看室，治療室，嚴格無菌操作，及容器、器械消毒登記，定期抽檢，護理病人做到三級護理標準化，對病人無微不至。治療過程仔細觀看病情變化，嚴防藥品的不良反響。

門診感染治理：嚴格執行消毒隔離措施，發覺傳染病人準時上報并轉診。

嚴格根據醫療衛生氣構醫療廢物治理方法，與益科環?？萍加邢薰竞灦ㄡt療垃圾回收合同，由專人負責按時合格處理醫療廢物。

通過醫療質量治理改善效勞態度，本年度末發生醫療事故過失事故，醫療質量有