2022電廠實習報告總結高校生選擇實習單位，應當依據自己的愛好選擇，現在許多高校生會出現所學專業不是自己愛好的狀況。下面是我給大家整理的2022電廠實習報告總結五篇，歡迎大家來閱讀。

電廠實習報告總結篇1

大二下半學期，根據學校教學要求，我們動本__班全體在老師的帶領下于6月24日對__第一發電廠和__其次發電廠進行了參觀實習。通過這次實習我們初步了解了__市電力行業的歷史以及現狀，接觸了電廠生產的整個流程，熟悉到了當今電力行業所面臨的機遇與挑戰。

整個實習收獲頗豐，現總結如下：則隨煙氣帶走，經除塵器分別后也送到灰渣溝。爐給水先進入省煤器預熱到接近飽和溫度，后經蒸發器受熱面加熱為飽和蒸汽，再經過熱器被加熱為過熱蒸汽，此蒸汽又稱為主蒸汽。經過以上流程，就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物(灰、渣、煙氣)的處理及排出。由鍋爐過熱氣出來的主蒸汽經過主蒸汽管道進入汽輪機膨脹做功，沖轉汽輪機，從而帶動發電機發電。從汽輪機排出的乏汽排入凝汽器，在此被凝聚冷卻成水，此凝聚水稱為主凝聚水。主凝聚水通過凝聚水泵送入低壓加熱器，有汽輪機抽出部分蒸汽后再進入除氧器，在其中通過連續加熱除去溶于水中的各種氣體(主要是氧氣)。經化學車間處理后的補給水與主凝聚水匯于除氧器的水箱，成為鍋爐的給水，再經過給水泵升壓后送往高壓加熱器，汽輪機高壓部分抽出肯定的蒸汽加熱，然后送入鍋爐，從而使工質完成一個熱力循環。循環水泵將冷卻水(又稱循環水)送往凝聚器，這就形成循環冷卻水系統。經過以上流程，就完成了蒸汽的熱能轉換為機械能，電能，以及鍋爐給水供應的過程。因此火力發電廠是由爐，機，電三大部分和各自相應的幫助設備及系統組成的復雜的能源轉換的動力廠。

一、熱電廠的主要設備：

熱電廠主要由三大設備組成：鍋爐，汽輪機和電機。

(一)鍋爐

1、熱電廠中鍋爐完成就是通過燃燒，把燃料的化學能轉換成熱能的能量轉換過程，鍋爐機組的產品就是高溫高壓的蒸汽。在鍋爐機組中的能量轉換包括三個過程：燃料的燃燒過程、傳熱過程和水的汽化過程。燃料和空氣中的氧，在鍋爐燃燒室中混合，氧化燃燒，生成高溫煙氣，這個過程就燃燒過程。高溫煙氣通過鍋爐的各個受熱面傳熱，將熱能傳給鍋爐的工質;水。水吸熱后汽化變成飽和蒸汽，飽和蒸汽進一步吸熱變成高溫的過熱蒸汽，這就是傳熱與水的汽化過程。

2、關于鍋爐中使用的水，經老師介紹，極為純潔，樂百氏純潔水號稱經受了27層過濾，但在鍋爐水面前只是小兒科，由于鍋爐水比它純潔很多。實習中熟悉到，鍋爐的給水先進入后自下而上流淌，經加熱后進入汽包然后就降到水冷壁的下聯箱，在進入水冷壁。在水冷壁中部分水變成蒸汽形成汽水混合物。汽水混合物在汽包內分別，其中水連續留在汽包內進行下一輪循環。鍋爐使用的均為煤。是熱電廠的原料。遠遠看過去，根本不能猜出來那就是煤，由于看起來它就是一座墨色的山。電廠對煤也有很高的要求。目前電廠一般采納的是煤粉爐，其緣由是煤粉流淌性好，可充分燃燒，使用之前，利用熱空氣噴入爐膛與空氣充分混合，在爐內作懸浮燃燒。嘉陵電廠的工程師介紹說煤粉的細度不到頭發絲大，主要是為了提高燃燒效率。

參觀過程在電廠中聽到最多的關于鍋爐方面的當屬汽包。幾經詢問和看參考書，才明白汽包的大致狀況。它的主要作用就是將其中的汽水混合物分別，蒸汽從汽包頂部引出，經加熱到額定溫度后送到汽輪機中做功，而水則連續留在里面進行下一次循環。這就是自然循環鍋爐。

在沒有接觸到鍋爐這方面的東西時，說實話，并沒有熟悉到什么是鍋爐，直到在嘉陵熱電廠，在工程師的解說下才明白那方形的就是，據說有六十多米高，四周有很多水管，也就是水冷壁。聽老師說，鍋爐一般是吊著的，這點許多人不明白，如此巨大的東西為何要吊著?其實緣由很簡潔，就是為了應付鍋爐的熱脹冷縮。

(二)汽輪機

首先是葉片，長約三十厘米，寬也只有十多厘米，發電時，高溫高壓的蒸汽通過管道進入，沖擊葉片，又產生反作用力從而帶動軸轉動，進而帶動發電機發電。然后又看到了一個長長的，中間纏著鋼鐵的東西，中間的鋼鐵還有六個對稱的槽，聽工程師解釋，六個槽就是為了繞線圈用的，共三組。外面還有些玻璃窗，就是供觀看或修理使用的。正面還貼了銘牌，但全是俄語，除了數字，就都不熟悉了。

(三)電機

發電機是依據電磁感應原理而工作的一種旋轉電氣設備，它將機械能轉化為電能。發電時由與發電機同軸旋轉的永磁發電機發出單向溝通電，經自動電壓調整裝單相全波整流，輸出直流電供應溝通無刷勵磁機(主勵磁機)的定子繞組作為勵磁電流，在溝通無刷勵磁機的轉子繞組上感應出三相溝通電，三相溝通電經隨軸旋轉的三相全波整流橋整流后供應發電機轉子，作為轉子的勵磁電流，建立勵磁磁場，汽輪機轉子帶動發電機轉子旋轉，從而在發電機內建立旋轉磁場，發電機定子繞組切割磁力線，在定子繞組上感應出三相對稱溝通電動勢，接入負載，形成回路，在回路中便有溝通電通過。

二、實習總結

實習結束了，但我們的學習之路并未終結，就如我之前說的，這只是一個新的開頭，新的起點。通過這一次的實習，我學到了很多書上學不到的東西，也看到了很多與電力有關的東西，讓我對自己的專業有了進一步的熟悉，也深刻地熟悉到了自己的不足與缺陷，在以后的高校學習生活中，我肯定會更加的聯系生產實際，工作實際，嚴格地要求自己，努力地充實自己，爭取成為一個優秀的高校畢業生。

電廠實習報告總結篇2

一、前言

進入高校三班級后，每個人都將開頭學習專業課程。開學的前三周是以理解實習開頭的。事實上，認知實踐并不能完全學到一些專業學問，但作為高校生與實際環境的直接接觸，它第一次確定有助于將來的專業學習甚至個人進展。因此，學校要求每個人都去各種電力系統機構實習。事實上，實際上，正如電廠工作人員所說，這次短暫的訪問只是一次訪問，不是一次實習，但不肯定是一次訪問，對每個人都會有很大關心。我從小就在處理教科書。這次我可以直接學習課本以外的學問。當然，我不能錯過它，我必需把握好它。

雖然只經過短短的參觀熟悉，但是經過該廠的介紹得知，在新中國成立之后的半個世紀中，中國的電力工業取得了快速的進展，平均每年以10%以上的速度在增長，到20__年12月底，全國裝機容量以突破5億千瓦，無論在裝機容量還是在發電量上都躍居世界其次位，僅次于美國。特殊是進入上個世紀90年月以來，我國的電力平均每年新增裝機容量超過17W，擁有6臺33萬千瓦亞臨界機組和2臺100萬千瓦超超臨界機組。

全廠現有12條220千伏和4條110千伏高壓輸電線路，東常常州與上海、浙江相連，西出南京與安徽相通，北跨長江與泰州、徐州相接，地處蘇南電網負荷中心，華東電網的腹地，是連接華東地區的重要樞紐電站。

后來我們又了解到了做為電氣運行人員和檢修人員的主要工作職責。電氣運行人員：1職責1.1在生產部主任的領導下，負責做好本專業檢修技術管理工作。1.2幫助主任建立健全各種規章制度、規程和技術標準，完善質量及檢修技術管理措施并監督執行。1.3幫助主任編制年、季、月度生產方案,審核設備大、小修項目方案、技改方案及材料方案、技術措施、安全措施等。1.4負責編制大、小修質檢方案,并仔細監督執行。1.5負責做好本專業設備檢修的質量監督及驗收工作。1.6常常深化現場，巡察設備，把握設備運行狀況,缺陷狀況，協調檢修專業做好運行設備的檢修維護工作。1.7負責組織本專業重大技術方案的可研及制定工作并協調貫徹實施。1.8負責本專業對外的定期技術管理工作。檢修人員：1、堅固樹立“安全第一”思想，仔細落實上級有關安全工作規定及規章制度，自覺履行崗位安全職責。2、樂觀參與班前、班后會，接受班長工作支配，依據作業中存在的危急點，做好安全防范措施。3、工作前必需對使用的工器具仔細檢查符合要求后方可使用，手持電動工具必需使用觸電保安器，工作中應正確配戴合格的勞動愛護用品。4、嚴格執行“兩票三制”，杜決無票作業，借票作業和違章作業。5、樂觀參與班組安全日活動，對本班組發生的擔心全現象，根據“

電廠實習報告總結篇4

一、實習支配

八月二十九號下午來到了__國際__發電廠為期一周的熟悉實習。

三十號上午，了安全規章的訓練。

三十號下午，由電廠的師傅給了__發電廠生產過程的訓練。

三十一號和一號的一成天，都在熱工車間跟班實習。

二號上午參觀了機爐，下午參觀了電氣。

三號上午參觀了輸煤系統，下午參觀了化學車間水泵房。

二、實習內容

1.對__電廠的總體熟悉

特大型國有企業__發電廠隸屬于北京__發電股份有限公司，位于河北省__市開平區，始建于1973年12月，分4期工程建設，1987年10月8臺機組竣工投產，總裝機容量1550兆瓦。擁有兩臺125兆瓦機組、兩臺250兆瓦機組及四臺200兆瓦機組。

2.__發電廠的生產過程

火力發電廠是煤、石油、自然?氣等燃料的化學能產出電能的工廠，即為燃料的化學能→蒸汽的熱勢能→機械能→電能。在鍋爐中，燃料的化學能轉變為蒸汽的熱能;在汽輪機中，蒸汽的熱能轉變為輪子旋轉的機械能;在發電機中機械能轉變為電能。爐、機、電是火電廠中的主要設備，亦稱三大主機。與三大主機相輔工作的設備稱為幫助設備簡稱輔機。主機與輔機及其相連的管道、線路等稱為系統。火電廠的主要系統有燃燒系統、汽水系統、電氣系統等

火力發電廠的原料原煤。原煤用火車運輸到發電廠的儲煤場，再用輸煤皮帶輸送到煤斗。原煤從煤都落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉，并送入熱空氣來干燥和輸送煤粉。的煤粉空氣混合物經分別器分別后，合格的煤粉排粉機送入輸粉管，燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。燃料燃燒所需要的熱空氣由送風機送入鍋爐的空氣預熱器中加熱，預熱后的熱空氣，風道一送入磨煤機作干燥送粉之外，另始終接引至燃燒器爐膛。燃燒生成的高溫煙氣，在引風機的作用下先沿著鍋爐的倒“U”形煙道依次流過爐膛，水冷壁管，過熱器，省煤器，空氣預熱器，將煙氣的熱能傳給工質空氣，自身變成低溫煙氣，經除塵器凈化后的煙氣由引風機抽出，經煙囪排入大氣。如電廠燃用高硫煤，則煙氣經脫硫裝置的凈化后在排入大氣。煤燃燒后生成的灰渣，大的灰子會因自重從氣流中分別，沉降到爐膛底部的冷灰斗中固態渣，最終由排渣裝置排入灰渣溝，再由灰渣泵送到灰渣場。

的細小的灰粒(飛灰)則隨煙氣帶走，經除塵器分別后也送到灰渣溝。爐給水先省煤器預熱到接近飽和溫度，后經蒸發器受熱面加熱為飽和蒸汽，再熱器被加熱為過熱蒸汽，此蒸汽又稱為主蒸汽。流程，就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物(灰、渣、煙氣)的及排出。由鍋爐過熱氣的主蒸汽主蒸汽管道汽輪機膨脹作功，沖轉汽輪機，從而發電機發電。從汽輪機排出的乏汽排入凝汽器，被凝聚冷卻成水，此凝聚水稱為主凝聚水。主凝聚水凝聚水泵送入低壓加熱器，有汽輪機抽出蒸汽后再除氧器，在加熱除去溶于水中的氣體(主要是氧氣)。經化學車間后的補給水(軟水)與主凝聚水匯于除氧器的水箱，鍋爐的給水，再給水泵升壓后送往高壓加熱器，偶汽輪機高壓抽出的蒸汽加熱，然后送入鍋爐，從而使工質熱力循環。循環水泵將冷卻水(又稱循環水)送往凝聚器，汲取乏氣熱量后返回江河，這就開式循環冷卻水系統。在缺水的地區或離河道較遠的電廠。則需要高性能冷卻水塔或噴水池等循環水冷設備，從而閉式循環冷卻水系統。

流程，就了蒸汽的熱能轉換為機械能，電能，鍋爐給水供應的過程。火力發電廠是由爐，機，電三大和各自的幫助設備及系統組成的的能源轉換的廠。

3.__電廠設備的熟悉

在__電廠中，熟悉并且了一般的鍋爐，火電廠中鍋爐完是燃燒，把燃料的化學能轉換成熱能的能量轉換過程，鍋爐機組的產品高溫高壓的蒸汽。在鍋爐機組中的能量轉換包括三個過程：燃料的燃燒過程、傳熱過程和水的汽化過程。燃料和空氣中的氧，在鍋爐燃燒室中混合，氧化燃燒，生成高溫煙氣，過程就燃燒過程。高溫煙氣鍋爐的各個受熱面傳熱，將熱能傳給鍋爐的工質——水。水吸熱后汽化變成飽和蒸汽，飽和蒸汽吸熱變成高溫的過熱蒸汽，這傳熱與水的汽化過程。關于鍋爐中使用的水，經老師介紹，極為純潔，樂百氏純潔水號稱經受了27層過濾，但在鍋爐水面前只是小兒科，鍋爐水比它純潔很多。實習中熟悉到，鍋爐的給水先后自下而上流淌，經加熱后汽包然后就降到水冷壁的下聯箱，再水冷壁。在水冷壁中水變成蒸汽汽水混合物。汽水混合物在汽包內分別，水留在汽包內下一輪循環。鍋爐使用的均為煤。是熱電廠的原料。在__電廠，師傅帶參觀了堆煤場，電廠對煤也有的要求。電廠采納的是煤粉爐，其緣由是煤粉流淌性好，可燃燒，使用之前，熱空氣噴入爐膛與空氣混合，在爐內作懸浮燃燒。__電廠的師兄介紹說煤粉的細度頭發絲大，主要是燃燒。如今的環境問題，嚴峻阻礙了人類的進展，在熱電廠中，廢氣物都要經受的脫硫后才能排放。而__電廠煙筒里的煙是脫硫的。

三、熟悉總結

第一次來到的就是__高新熱電廠，當天上午，廠內工人向我們簡潔介紹了一下電廠的基本歷史，還有就是發電的基本原理。然后我們就在一師兄的帶領之下去參觀了電廠的各個部分。電廠給人的第一感覺就是嘈雜，環境極為惡劣(至少對于我來說是這樣的)，對于師兄的介紹，講解，假如站在一米外幾乎就聽不到說什么，很不幸，在廠房內，我沒有能靠近師兄，當然也就不知所云，不過還好，經過了嘈雜的廠房后，我們來到了.集控室，這里可以說是電廠里面環境的工作場地，沒有房外的灰飛煙饒，沒有機器的轟轟隆隆，而且沒有外面的酷熱，估量在這里面工作的職工的薪水也是的吧，后來問了師兄，果真是差不多。在集控室，最引人留意的就是正門對面的一排機器，上面布滿了紅線，紅點，還有一些綠色的(我是基本上看不懂的，只能從表面上看看其電路圖)，據介紹就是掌握電廠的機器裝備等等的電路圖，現在基本上都是自動化了，室中心的幾臺計算機就是對他進行掌握的，而工作人員的人數只需要幾個了，只要掌握計算機就可以確保機器的正常安全運行，比起原來的舊電廠，現在的自動化程度大大提高，所以電廠的技術人員越來越少了，當然對他們的要求也是越來越高，直接帶來的就是效益的越來越好了。

這一點在陽邏電廠也可以鮮亮的看得出來，我們在游立言工程師的導引之下，穿過了電廠的廠房，其中除了只看到機器設備之外就沒有什么其他的，很難看到一個工人，間或看到的是幾臺可控機器，據游工介紹，只需要工人在上面設置好程序就可以不管了，機器的掌握全部在集控室可以觀測，所以只要電廠運行出了問題，就可以立刻得知，一個電話過去，修理的就立刻過去，使之盡快得到解決。

談到自動化，我們在武漢鍋爐廠也可以深深的感受到。在汽包制造分廠，汽包的一些幫助制造，比如汽包上面的鉆孔，焊接等全部是自動進行，只要技術工人依據制造要求事先設計好程序，然后開動機器即可;在管子分廠，很多支管子的生產，假如僅僅是人為的打磨，那是不行能做到完全一樣的，所以當然也利用機器的自動作業，工人只需要留意機器就可以了。對于鍋爐，他有一個重要的組成部分就是水冷壁。水冷壁就是由許很多多的管子并排組成，管子之間都是焊接著，這些焊接也是有機器的自動完成，每次并排幾只管子，調整好之間的位置，然后就是自動工作了。

現在火電廠的自動化程度都很高，人員數量必定就會削減，使得對工作的質量就會提高。據了解，火電廠的職工一般是五班三倒或者是四班二倒或者還有其他的，反正就是采納的輪番制度吧，每次只要是上班就是連續12個小時，在集控室工作的就必需嚴密凝視著計算機，確保特別狀況的出現能夠被馬上發覺;對于修理方面的，工作時間有有些不同，有一種開玩笑的說法，說修理工個個都患有“電話恐驚癥”，只要電話一響，多半認為就是要工作了——電廠某些設備需要修理了，不管是寒冬還是酷暑，不管是白天還是黑夜，都必趕赴現場。當時我們聽起來都很驚異，心底里自然就想以后自己不要從事這種工作了，但是，中國有一句諺語——“我不入地獄，誰入地獄?”，假如以后真的是從事這種工作，當然是不會埋怨，更不會推辭的了。但是話說回來，現在的科技如此發達，機器設備哪有那么簡單壞掉呢，所以修理工人的狀況也不像想象中的那么困難。總之，在電廠工作的時間概念與一般的有些不同，典型的就是不會根據正常的星期計算，也不會有正常的“黃金周”，人家最閑的時候就是電廠最忙的時候，盡管如此，但是我認為這也沒什么的，還不是都在地球上工作。

火電廠比起水電廠，它的地理位置那是喧鬧得多。一般在城市的周邊建立火電廠，比如這次參觀的高新電廠與供熱公司和華能陽邏電廠，一個在武漢的關山二路，一個在武漢新州區的陽邏，都離武漢市中心很近。這是由于火電廠與水電廠不同，他不需要依靠于特殊的地理環境，理論上講，任何地方都可以建立火電廠。建在城市周邊，為城市的輸電帶來了巨大的便利，不用拉很長的輸電線，也不用超高的輸電電壓，這在輸電成本上有巨大的節省，另外對城市的供電也很便利。

這次熟悉實習涉及到電廠的方方面面，當然也不會錯過職工住宿薪資方面的問題。對于住宿，那是確定很好的。游工介紹，陽邏的工人是住在武漢的竹葉山，如今，那可是武漢的繁華地帶;高新的住在雄楚大街，也是黃金地帶，都住的不錯，那也是理所當然，誰讓電廠的經濟效益這么好?對于薪資方面，我沒有顧面子，問了一些，但是幾位都沒有正面回答，但從住宿的介紹以及他們的表情看來(我觀看了一下)，應當還不錯，這也是事實吧，當代的中國正在崛起，經濟正在以爆炸式的方式增長，電力就是其中的最根本的基礎保障，作為電力的源泉，電廠確定是扮演著大佬的角色。

總之，火電廠給人的總體印象是工作環境不怎么樣，工作時間不合大流，工作地點靠近城市，工作待遇還算不差，對國家的貢獻無人能替，還有著巨大的進展!

電廠實習報告總結篇5

一實習內容

1.參觀大唐保定熱電廠。在電廠師傅的帶領下我們參觀了大唐保定熱電廠。了解了熱電廠的各種電力設備及其運行流程，清晰了發電的過程。發電的主要設備是鍋爐、汽輪機和發電機。鍋爐的用水很嚴格，首先，水進入澄清池，將水中的化學元素進行凈化使水變成軟水，然后，水進入除鹽間，除鹽間由陽床、陰床、混床組成，水進入陽床除去鈣離子、鎂離子等陽離子，除去堿性物質，陰床去除水中的酸根離子等酸性物質，水中剩下的雜質再由混床去除，使水變成比日常飲用的純潔水還要純潔的水。師傅還仔細講解了除雜緣由，雜質如不去除會使管道結垢。嚴峻會引起爆炸，造成很嚴峻的后果。

然后師傅帶領我們去了儲煤場，發電廠的主要原料是煤，發電廠每天的耗煤量也許是三列火車，煤通過輸煤設備送入磨煤機磨成煤粉，煤粉由給粉機送到鍋爐本體的噴燃器,由噴燃器噴到爐膛內燃燒，為使煤粉的燃燒更加充分，由分別器分別出合格的煤粉送入鍋爐燃燒，不合格的煤粉將連續磨。燃燒的煤放出大量的熱能將鍋爐四周的冷水管里的冷水加熱成汽水混合物，進入汽包，經過汽水分別器后熱氣由熱氣管道進入汽輪機做功，帶動汽輪機轉動從而帶動發電機發電，分別出的水可以循環利用。主要過程即：用煤將爐水燒成蒸汽(化學能轉化為熱能)。蒸汽推動汽輪機做功(熱能轉化為機械能)。汽輪機帶動發電機發電(機械能轉化為電能)。汽輪機做功，做功以后的蒸汽壓力降低，這時的蒸汽我們必需回收利用，但是它這時還是高溫的，必需冷凝下來才能參加循環，晾水塔就是起這個作用。

2.參觀學校火力發電動模試驗室。參觀完火力發電廠后，我們參觀了火力發電動模試驗室。熟悉了各個發電設備的模型，聽老師系統的講解了發電的過程。試驗室共有九臺模擬發電機組。包括目前國內模擬容量、功能最齊全的30kva模擬機組;有兩組無窮大系統;500kv模擬輸電線路;東方300mw機組;電機、有功、無功負荷等模型。這些模型讓我更形象的了解了發電的過程。

3.參觀電站設備模型室。老師仔細講解了鍋爐生產過程，超臨界1900t/h鍋爐本體模型，我們還觀看了燈泡貫流式水輪機模型，沼氣發電系統工藝流程，