—學校工作計劃集合6篇【精品】學校工作方案集合6篇時間過得太快，讓人猝不及防，前方等候著我們的是新的機遇和挑戰，一起對今后的學習做個方案吧。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是整理的學校工作方案6篇，歡迎大家共享。學校工作方案篇1讀書在一個人的成長中起著重要的作用。我校不斷強化圖書室的根本建設，配置各類型圖書、閱覽資料等硬件設備，環境布置幽雅舒適如今，我校的圖書室已成為校內里最吸引人的場所，學問容量最大的課堂。為了使學校的老師和同學們進一步多讀書、讀好書，不斷長善救失，逐步邁進絢爛的書香人生，本學期制定工作方案如下：一、工作目標1、添購新書，使藏書在品種和數量上日趨合理。2、通過豐富多彩的讀書活動，更好地創設濃郁的讀書氣氛，促使老師、同學，甚至家長形成多讀書、讀好書、愛惜書、多藏書的意識和習慣。3、改進圖書室開放和借閱制度，進一步提高圖書的利用率，充足發揮圖書室的教輔功能和服務效能。二、工作措施1、調整藏書結構，為我們的老師和同學在學習每一門課程時，提供具體的參考書目。只有尊重并滿意同學學習的需求，圖書室為同學的學習服務的效能才能真正地發揮出來。2、全開架的借閱方式。圖書室的借閱方式越便利，讀者越多，圖書和圖書室發揮的作用也就越大。我校圖書室開架借閱，讓室藏圖書直接與同學見面。做到借閱合一，即在圖書室外布置閱覽區。在這個空間里，可以借書，可以在室內閱讀，這樣就便利了同學，提高了室藏文獻的利用率，真正表達了以讀者為本，以同學為本的辦室思想。3、制度化的同學管理員隊伍。學校圖書管理員除了圖書的采編上架，還要對近二百多位師生借閱，假如沒有一支同學圖書管理員隊伍當助手，單憑一個專職人員，對同學大流量借閱的開放是不能持之以恒的。學校對一部分同學經過選拔、培訓，形成一支相對固定的同學管理員隊伍，建立肯定的同學管理員的制度，在這些小管理員的幫助下，更好地發揮學校圖書室的作用。4、形式多樣的圖書宣傳工作。以黑板報、櫥窗的形式向師生進行圖書宣傳和推舉圖書。并組織專題講座、商量會、故事會、演講競賽和征文活動。在開展這些活動前，圖書室先做好資料配備，活動中協作做好組織宣傳工作，事后盡量整理成館藏文獻及同學征文精品集，或橫向溝通，或投諸報刊。5、把握讀者心理，提供優質服務。小同學年齡一般是從七歲到十二歲，正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段進展。這個年齡段的男生往往愛看歷史、軍事、科技、科幻科普讀書及故事書。女生愛看童話、散文、民間故事、兒童小說、中短篇小說。（當然，這范圍也不是孤立的，有時也互相浸透。）孩子們不滿意于課堂上所學學問，需要到圖書館尋找自己寵愛的圖書。怎樣讓孩子們選擇合適的圖書，就需要管理員的指導與教育。管理員必需扮演好教育工、忠厚長者、知心好友、公仆的角色。此外，我們的老師擔負著比擬繁重的教學任務，平常，大多是結合教學工作借閱一些參考資料，因此，圖書室要在老師連續教育方面做一些實事，如向老師們推舉一些合適他們閱讀的書，以幫忙廣闊老師在新形勢下，以新的思維方式和教學手段去培育新一代的.同學。對老師，還應按時提供教學及各項活動的資料，利用圖書室的條件為他們開課等提供便利。在圖書室組織的活動中，要主動懇切地邀請有關學科老師協作，尊重并發揮他的專業特長。這樣既有利于強化他們與圖書室的合作，又促使圖書室開展的活動獲得更廣泛的支持，取得更豐碩的成果。三、工作布置二月份：1.修訂完善圖書室工作方案，布置本學期圖書室工作。2.各班推舉圖書管理員，并召開圖書管理員培訓班。3.對教學用書進行編目入庫，并做好發放工作。4.協作德育處做好署期讀書筆記評比工作，并開展署期同學讀后感展評活動。5.出好第一期黑板報和宣傳櫥窗，并做好新書推舉介紹。6.搞好圖書室、閱覽室的清潔衛生工作。三月份：1.開展讀書筆記溝通活動，對獲獎同學進行表彰。2.對各班進行閱讀課的指導，并到各班聽閱讀指導課。3.發放新生借書證，并進行借閱指導。4更新宣傳櫥窗和讀報欄。5.召開一次圖書管理員會議，總結上月工作。6.協作學校中心工作，連續做好各類創立工作。四月份1.開展讀書節活動。2.開展讀書征文活動及手抄報、書法、征文等評比活動。3.搞好環境布置、清潔衛生工作。4.連續做好各類創立工作。五月份：1.做好閱覽室圖書添置工作。2.根據《中國圖書分類法》進行新書編目。3.評比優秀圖書管理員，并進行表彰。4.協作學校工作，開展讀書征文活動。六月份1.召開優秀讀書主動分子經驗溝通會。2.做好圖書、教學用書歸還工作。3.總結本期工作，部署下期工作。學校工作方案篇2指導思想：連續圍繞“著力內涵進展，重塑學校文化”這一中心，以爭創優質學校、營造和諧校內為兩個工作重點，到達三個確保：確保師德、確保安全、確保標準。連續打好四場攻堅戰：打好課堂教學的攻堅戰、打好質量評估的攻堅戰、打好依法治校的攻堅戰、打好文化建設的攻堅戰。努力把學校辦得讓家長滿意，同學喜愛，老師留戀，同行尊重，領導信任。主要工作：一、隊伍建設與管理改革（一）老師隊伍建設1、認真制訂新學年個人進展方案，重點抓落實。2、連續強化師德教育，樹立良好的職業道德。提倡愛生愛校愛自己，認真執行縣教育局各項規定，遵守師德標準，堅定杜絕體罰和變相體罰同學。3、通過“教學大練兵”等活動，培育各學科的“領頭雁”，引導老師向學科帶頭人、骨干老師的方向努力。4、連續開展評優課活動。（二）學校管理改革1、連續探究精致化管理，使之最終成為學校最大的特色。做到“嚴、細、實、活、新”。嚴：嚴格各種標準，特別是要嚴格遵守《東豐省中小學常規管理》。細：細化管理過程，特別是要細化教育教學的全程管理。實：實干每件小事，把簡潔的事做好。活：活化課程內容，連續實施“三百工程”和“十好標準”教育。新：創新工作方法，增加服務意識、全局意識、進展意識、整合意識。2、連續強化請假制度的執行，一天以內跟主管校校長請假，課務自理；一天以上向中心校校長請假，填寫請假申請單；中層干部向校長請假。3、切實強化體、衛、藝、科學、信息等學科的管理。二、文明建設與活動設計（一）學校文化建設1、遵循“儒、實”校訓。儒：社區有儒雅之氣，學校有書香之氣，老師有書卷之氣，同學有書生之氣；實：真實、樸實、扎實、厚實。2、堅持“制造合適同學進展、老師進展、學校進展的文化”這一辦學理念。3、連續打造三種精神：榮辱與共的團隊精神、堅強拼搏的創業精神、精耕細作的科學精神。（二）文明教育活動1、重點仍是習慣養成教育。連續強化同學的常規教育和常規管理。2、連續建設“書香校內”。3、連續開展愛好小組活動。4、主動參與有關部門組織的各類相關活動，有賽必參，有獎必奪。5、主動開展同學心理健康教育的研討。（三）創立平安、潔凈的校內1、嚴格執行安全工作制度，完善學校安全工作應急預案，確保食品安全、校內安全、接送同學車輛安全、同學人身安全，創立平安校內。2、連續強化食品衛生管理。小賣店絕不許進偽劣食品、過期食品、變質食品，嚴格把關，杜絕食物中毒。3、連續強化環境衛生管理，連續施行衛生包潔區責任制，開展“彎彎腰”活動，師生共建潔凈的校內。4、以打造環境文化和建設書香校內為重點，著力班級、校內文化布置，提高校內文化品位。三、教育教學改革與研討（一）教育改革與研討1、連續進行班主任工作考核，進一步開展班主任工作研討活動。2、主動開展農村小學精致化管理的策略研討。（二）教學改革與研討1、以創立優質學校為中心工作，著力打好五個攻堅戰：（1）課堂教學的攻堅戰：每門學科制訂教學標準、教學規劃，建立教學模式。在9月、10月進行兩輪磨課，11月備好迎檢課。（2）文化建設的攻堅戰：加快教室、辦公室的建設，用同學的作品布置班級。（3）依法治校的攻堅戰：嚴格掌握同學在校時間和家庭作業，開齊開足各類課程。（4）教育質量的攻堅戰：追求全面進展、全體進展、差異進展、持續進展的教育質量觀。綜合實踐、校本課程、學校特色教學堅持開展，校級愛好小組活動要強化，班級愛好小組活動要活潑。2、以全程管理為支點，提高教學質量。3、加大教學質量調研的力度。4、加大聽課力度。5、認真研討并做好各班級的教學連接工作。四、其他工作：1、關懷老師生活，提高福利待遇。2、做好勤工儉學工作。學校工作方案篇3各院、系（部）：為了全面提高教育質量，推動我校教學改革不斷深化，對教學過程和教學質量進行有效的監督和指導，特聘請了兼職教學督導員。依據河南工程學院20XX20XX學年第一學期教學工作布置及《河南工程學院教學督導工作條例》要求，現將本學期教學督導工作布置如下：一、工作要求（一）精確定位，確保教學督導實施我院將兼職教學督導工作主要定位于對課堂教學過程的各環節進行檢查、催促和指導。兼職教學督導組成員由各教學單位的主任、副教授以上稱職老師、各職能處（室）具有正高職稱的老師、教務到處長及相關人員等組成。從更廣、更深的層面上對教學全過程進行監督、檢查、評估與指導。（二）建立制度、標準教學督導工作1、建立聽課制度，要求兼職教學督導工作深化教學第一線，到課堂進行常規性的聽課，平均每學期聽課不少于12學時，認真填寫“聽課記錄表”。聽課方式以方案聽課和隨機抽查聽課相結合，從老師的教學看法、內容、方法、力量、教案和教學效果等六個方面與任課老師進行溝通和必要的指導。2、建立教學檢查制度，為使工作能順當開展，我們進一步完善學院督導評估管理機制。依據學院和教務處工作方案和布置，對本、專科教學全過程實施督導，督導組每月定時和不定時檢查老師備課、上課、作業批改、輔導、考核以及各院、系、（部）老師聽課情況等。3、建立教學信息反應制度，督導組每月將教學督查情況及看法進行匯總，按時向學院領導、老師反應，使教學督導、評價、監控、反應、調控等各管理環節更公開、公正、公正。二、布置表河南工程學院兼職督導員聽課布置表（略）學校工作方案篇4一、指導思想：開展更加豐富多彩的文學活動，形式敏捷多樣化，使同學喜聞樂見，吸引更多同學投身文學社活動，并盡可能發揮每位社員的才能，為同學文學水平的提高提供有利條件。強化方案與指導，使活動向標準化、常常化進展，讓活動取得實效與長效，從而使文學社活動園地四季常青，花開不敗，成為校內文化的一道亮麗風景。二、工作方案：1、連續完善文學社的規章制度，制定文學社工作方案，文學社章程、完善文學社組織結構2、完成社刊《翠竹》第27、28、29、30期的征訂編輯發行工作。提高刊物和稿件的質量，使《翠竹》成為全縣全市乃至全省較有影響的刊物。3、由專業老師做好社員通訊員的培訓工作，在初一新生中招收部分優秀社員和通訊員并頒發證書4、建立文學社社員擋案資料卡，包括同學具體資料，星級評定、作文發表登記等。5、連續開展文學講座，以擴大文學社成員的視野提高文學修養。并將文學講座作為另一形式的文學社成員大會。講座邀請校外或校內的一些優秀老師與社員們進行溝通，使社員們更深化地了解文學，提高自己的文學鑒賞力量6、協作教務處搞好每年一次的“讀書節”活動并組織“建國60周年征文大賽和第四屆“蒙山杯”作文大賽7、做好稿件的數據統計工作，本著公正公正的原則，為教務處提供正確詳實的資料8、學期末召開表彰大會，對學期中表現優秀的通訊員社員頒發獎品和榮譽證書9、連續完善文學社網站建設，增設QQ群，開通翠竹文苑博客空間，為文學社成員提供溝通平臺，多方位完善、展現文學社形象，提高文學社的影響力。10、強化與兄弟學校的溝通溝通，與其他校文學社團體開展聯誼活動，相互學習、共同提高三、工作布置一、社長：審議、處理社團各項規程，組織、領導社團活動，對各項工作及活動負責，組織召開聯席會議，對文學社重大事項進行商討決議二，總編副總編：負責主持創作和校刊《翠竹》的組稿、審稿及登記..稿件等，策劃征文，組織創作講座等。三、特約編輯：幫助總編副總編完成審稿、評稿等日常的工作四、社員通訊員：大力宣傳文學社，定期向文學社推舉稿件負責日常的...的收稿、聯絡通訊等工作。學校工作方案篇5德育工作是全面推動實施素養教育的重要組成部分，也是擺在每一位教育工面前的一項重要任務。適逢一個新的三年到來之際，特別擬定我校三年德育工作方案如下：一、現狀分析我校建校一年多來，德育工作逐步走上正軌，開展了許多的活動，也獲得了一點成果，但是對于一個硬件設備先進，處于城鄉結合部的學校，社會給了很多的時機，如今又正值大搞城鄉一體化，應當說我校德育工作的任務是任重而道遠，就目前情況而言，學校文化建設難以彰顯特色，雖然校領導高度重視此項工作，但是我校所處地段沒有可以依托的東西，學校自身也沒有傳承的文化，所以的確舉步維艱，很需要專家集中診斷，幫我校指明方向，分析現狀如下：1、德育負責人自我分析我是一個年輕老師，工作了兩年多，自己覺得自身有一些優勢：踏實肯干、有肯定的想法、不計較得失、不怕累。這些特質對我開展工作有很大的幫忙，但是要想把學校德育工作開展得繪聲繪色，讓學校德育工作受到師生和家長以及社會的認同，光憑這一點點是遠遠不夠的，我自己很清晰自己的缺陷：性格不夠火辣、詳情照料不周、經驗缺乏、見識少有了制度才能保證統一的嚴格紀律，是集體的活動井然有序；有了制度班主任才有管理的依據，才不至于任意和盲目；有了制度才能形成集體的團結，并使同學的言論有明確的指向。以下是我依據我校的實際情況，制定的一些制度：1、早自習：（1）嚴格根據規定時間到教室，不得遲到，有事必需履行請假手續。（必需由家長打電話請假）（2）到教室后，