三年級下冊音樂教案第七單元《甜甜的秘密》人音版(簡譜)_第1頁
三年級下冊音樂教案第七單元《甜甜的秘密》人音版(簡譜)_第2頁
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《甜秘》學計（唱）一、教分析《甜甜的秘密》是曲調(diào)輕快、活潑的兒童歌曲。歌曲借物抒情，通過饒有趣味的活動，揭示了學生的心理，唱出了對老師的熱愛之情。歌曲4/4、大調(diào)式由二個樂段組成第一樂段較多地運用了八分休止符把學生一連悄悄”動作表現(xiàn)得淋漓盡致栩栩如生第二樂段以較自由的節(jié)奏展開句從弱拍起，曲調(diào)的跳進形成高低起伏與孩子的親切語氣非常貼切達了學生盼望老師發(fā)現(xiàn)“秘密”的急切心情。二、教目標1．用甜美柔和的聲音演唱《甜甜的秘密》。2．掌握歌《甜甜的秘密》的節(jié)奏、音準和神秘、急切的感情，培養(yǎng)學生對老師的尊敬和愛戴之情。三、教重、難點（一）教學重點唱會歌曲。（二）教學難點唱準歌曲中的空拍。四、教過程（一）找出與情境相符的節(jié)奏過渡語同學們你有小秘密嗎？如果讓你把小秘密分享給好朋友你愿意用哪種節(jié)奏告訴他？1．出示兩種不節(jié)奏，進行練習得出結(jié)果：第一種帶有空拍的節(jié)奏更符合說悄悄話。

2．聆聽歌曲片，感受空拍的節(jié)奏變化。（播放歌曲第一樂段）（二）學習歌曲1引出課題——甜甜的秘密過渡語：今天我們就來學習這樣一首歌曲《甜甜的秘密》，我們先來聽一聽。（播放歌曲范唱）2.看歌詞聆聽歌曲過渡語：我們來看看歌詞，請你再聽一遍歌曲，體會歌詞含義。（播放歌曲音頻）3.學習第一部分歌曲過渡語：和我來學習，先聽我唱：（教師用琴帶領學生演唱）解決難點：空拍+下行六度用手勢帶領演唱

附點節(jié)奏的演唱。提示附點節(jié)奏

示范演唱過渡語：你看，歌曲中運用了很多八分休止符，把學生一連串“悄悄”動作表現(xiàn)

得淋漓盡致、栩栩如生。所以你在演唱時也要唱出這樣的感覺。解決后完整演唱第一部分旋律。4.學習第二部分歌曲過渡語學們悄悄的將橘子進老師的抽屜里們多希望老師趕緊打開抽屜，看到這個秘密所以這里的演唱出現(xiàn)了上行四度和六度的大跳音程你聽我來唱唱。（教師示范演唱后帶領學生演唱）解決辦法：還可用手勢來表示音高5.完整演唱歌曲過渡語：現(xiàn)在你都學會了嗎？能試著隨音樂演唱一遍嗎？我們試一試。（播放范唱音頻，讓學生隨音樂演唱）6.聽伴奏音樂演唱過渡語我覺

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