高考模擬作文“鄭雯予團隊捐助瓜菜”導寫及范文文題閱讀下面的文字，按照要求寫作。（60分）《海南日報》消息：海南中學鄭雯予、葉千秋、鄭璇等三名高中女生，兩天之內籌集近12萬元，為武漢送去60噸瓜菜。從做計劃，到募捐，再到采購、組織運輸，兩天之內，并且主要工作由幾位女生獨立完成。她們捐出了自己的零花錢，同時發動同學、親友一起愛心捐助。在鄭雯予團隊的安排下，2020年2月9日上午，兩輛超大貨車開到昌江、臨高，采購菜農們滯銷的60噸瓜菜。菜農們感激不盡。2月12日，60噸滿載海南人民深情厚誼的瓜菜運到武漢。據悉，阿里巴巴天天正能量聯合南國都市報，為鄭雯予等三位女生頒發天天正能量特別獎，授予正能量獎金一萬元。讀了以上材料，你有什么思考和感悟？請自定文意，自選文體，自擬題目，寫一篇文章，不少于800字，不得抄襲或者套作。寫作指導這個真實的新聞素材，寫作時可有多個角度。可從3位女生的角度。她們宅家防疫，但情系疫情，主動伸出援手，為武漢送去瓜菜，體現了高中生的家國情懷。她們未及成年，涉世不深，但是從計劃到募捐，到采購，到組織運輸，一切做得井然有序，反映了她們很強的辦事能力和素質。她們幫助菜農處理滯銷瓜菜，也彰顯了她們急人所難、熱心幫扶的高尚情操。她們并不是只會玩網絡游戲、追劇的一族，而是關心國家大事，勇于擔當，是逐漸成熟的一代，是國家的希望所在。從阿里巴巴天天正能量聯合南國都市報褒揚獎勵的角度。知名企業和媒體聯手，對3位女生的大愛善舉給予獎勵，這是彰顯正能量，傳播好風尚。在抗疫期間，此舉激勵了更多的人主動奔赴抗擊疫情的戰場，義無反顧，舍己為人，匯聚成強勁的力量，決勝疫情，迎來春暖花開的季節。從菜農們的角度。3位女生募捐購菜，幫助他們及時處理了滯銷的農產品，在他們的心目中，年輕的一代深受社會主義核心價值觀的滋養，富有愛心，樂于助人，是充滿希望的力量。這也從側面反映家庭教育和學校教育的成功。寫作時，可以選擇多樣文體，做到豐富多彩。除了用常規的議論文，還可以選擇書信體，致敬3位熱心援助、大愛無疆的女生。可以從某位菜農的角度寫感謝信，表達他們對3位女生的善舉的感激之情。可以采用時事評論的方式，對3位女孩的善舉以及善于自立自強的品質，進行生發議論。可以圍繞阿里巴巴天天正能量對女孩們的善舉給予獎勵這一內容，以頒獎人的身份寫一篇發言稿。還可以寫成“訪談”，以記者采訪的方式直面當事人，弘揚正能量。范文展示各位同學、各位朋友：大家好！今天我們用視頻舉行阿里巴巴天天正能量頒獎儀式，對海南中學鄭雯予等三名同學樂于支援武漢災區的大愛善舉，進行了表彰和獎勵。庚子年初，新型冠狀病毒肆虐華夏神州。前線有醫護人員奮力救治，后方有社會各界人士的援助，舉國抗疫，無論南北地域，無論年齡大小，都已參與到這場沒有硝煙的戰爭之中。而在海南，有鄭雯予、葉秋千、鄭璇3名高中生，兩天之內籌齊12萬元，為武漢災區送去60噸瓜菜。她們的善舉不僅為因疫情缺少物資的武漢送去溫暖，還解決了海南菜農的燃眉之急。這是我華夏青年的責任與擔當、能力與智慧！僅十七八歲年紀的高中生，就獨立完成了整個籌資捐款活動。她們用身體力行告訴我們，救援幫助不是成年人的專利，即使少不更事，即使能力有限，她們也可以貢獻一分力。是的，高中生都可以為疫情如此盡心盡力，而在場的我們又有什么不可以的呢？英雄從不高居神壇，他們總是誕生于平凡。平凡的人，一旦有了某種信念與支撐，就含有英雄的風采。而海南中學的3名女生，她們在國家有難之時，不僅沒有因為自身居家防疫，而選擇無所作為，反而以少年意氣風發之勢，毅然擔起了這份沉甸甸的社會責任。可以無愧地說，英雄之詞，她們當之無愧！如同魯迅先生所言，能做事的做事，能發聲的發聲。有一分熱，發一分光，就像螢火一般。抗疫期間，我們都應該燃燒自己的一份熱情，做出青年該有的行動，不僅擔一時責，更應盡一世之責！作為新時代青年的代表，她們堅定地去援助武漢，即使年少;她們堅定地去做青年該做的事，即使年少;她們堅定地奉獻社會，即使年少。她們的這種精神值得我們贊揚和學習，正如陳粒所言：“不趕什么浪潮，也不搭什么船，我有自己的海。”無論何時何地，我們都應保持自己積極向上的心態，不盲從，不隨世俗，做真正有利于國家社會的事，努力傳播正能量。梁啟超曾說：“今日之責任，不在他人，而在我少年。少年智則國智，少年強則國強，少年富則國富。”有為青年是國家、民族的希望和棟梁。讓我們同這3位女生一起，豎起我少年大旗，雄起少年之勢，積極為社會作出貢獻，共同建設好我們的國家。在此，我呼吁：吾輩青年，應同這三位女生一樣，以自己的少年意氣，在這場沒有硝煙的戰爭中貢獻出一己之力，護國家之順昌。下面我代表阿里巴巴天天正能量，為鄭雯予、葉千秋、鄭璇3名女生頒發天天正能量特別獎，授予正能量獎金一萬元！評析

這篇以阿里巴巴天天正能量的名義寫的頒獎稿，感情充沛。行文結合三名女生在疫情當前主動出手援助的新聞事件，熱情贊揚她們的大愛善舉和使