給遠方小朋友的一封信(集合15篇)

給遠方小朋友的一封信1

親愛的遠方朋友：

你好！

我是英華小學五年級一班的一名學生，我叫王佳穆，今年13歲了，我長得一般高，眼睛上有一道疤。但我的力氣很大，在學校里上水桶的都是我。我喜歡奧數還有踢足球，不知道你喜不喜歡？如果你也喜歡的話，你可以來我的學校，我們一起討論數學題和奧數題，一起踢足球。

我們班最近在開展“手拉手的活動”，所以我這次來寫信是想讓我們促進我很雙方的友誼，我的學校很美，有很多花，比如迎春花、玫瑰花、月季花……我們學校有太多的美景了一一介紹介紹不完。我就介紹介紹我學校的求知園吧。我學校的求知園的中間有一個小亭子，叫求知亭，求知亭的柱子上有一些字，雖然我看不懂但是肯定是祝福我們的話。走在求知園的小路上看下面，一片綠色的三葉草，從遠處看就像綠色的海洋。求知園里還有葡萄藤，如果你來我的學校話到了秋天，等葡萄熟了，可以摘一串吃。

我沒還可以舉行一些活動，比如我們學校的“六一兒童節”“趣味奧運會”和“快樂小足球”……“六一兒童節”的時候，我們可以一起做游戲，做游戲去贏得兌換券，再用兌換券兌換你和我喜歡吃的東西，再找一個地方坐下吃東西，再去贏得兌換券。到“快樂小足球”的時候，你和我可以坐在草坪上，一起觀看激烈的比賽。我們做完這些還可以互相贈禮品，增加對方的友誼。

祝你

天天開心

永遠健康王佳穆20xx年3月13日給遠方小朋友的一封信2

親愛的朋友：

你好！

我們雖然未曾見過面，可是我將以一顆純真，渴望友誼，真摯的心獻給你～～～～遠方的朋友。我今年十三歲，我叫溫馨然，是個很馬虎，但也很善良的小女孩。我嘛烏黑的頭發，臉很黑，黑黑的臉上長著不大不小的眼睛，眼睛下面長著高高的鼻子和一張櫻桃小嘴，也許你和我一樣是個漂亮，美麗的小女孩，也許你是一個有遠大志向的小男子漢。不管你是男是女，我們都要融入祖國這個大家庭里，享受溫馨的友情。讓我們手拉手，真誠地在我們之間架起一座友誼的長橋。

我的家鄉坐落于吉林省汪清縣，在這個美麗的家鄉里，我生活得很幸福。這里物產豐富：木耳、蘋果梨、山菜、廣東菜、榛子、蘑菇、核桃等。如果有機會希望你到我的家鄉來玩。我來做你的導游。雖然我的家鄉并不富饒，但也很美麗，美麗的滿天星游覽區，熱鬧的金色的世紀廣場，漂亮的濱河公園。這里是家鄉人休閑娛樂的好去處。在我的家鄉可以盡情領略青山綠水，還可以盡興體味漢族、朝鮮族風情。熱情好客；民風淳樸的家鄉人一定會讓你有賓至如歸的感覺。我在家鄉熱切的期待你，遠方的朋友。

我現在吉林省汪清縣第一實驗小學五年六班就讀，我愛我的學校，更愛我的家鄉，如果你愿意和我交朋友，就請你回信，我們在信中交流學習的收獲與生活所得，暢談快樂人生與美好的理想！

祝你心想事成，生活幸福！遠方的朋友，溫馨然20xx年03月27日給遠方小朋友的一封信3

親愛的西藏小朋友：

你好！很高興能夠認識你！你知道我是誰嗎？呵呵！那我就先介紹一下自己。

我是湖南沅江人，今年10歲。在南洞庭五年級四班讀書，我的性格活波開朗，很調皮，但有時候非常內向，十分害羞。我的愛好是踢足球，每次踢球我都會熱血沸騰，全力以赴。我有著一頭烏黑的頭發，濃濃的眉毛，小小的眼睛，挺挺的鼻子，一個不大不小的嘴巴，身材偏瘦，因此我跑得很快，每次飛跑時都感覺有大風從我耳朵邊吹過，嗖嗖地響呢。

至于我的學習情況呀！成績雖好，但不太努力，所以怎么也提不高成績，我也因此沒少挨爸爸媽媽的批評。不像你們，為了能讀上書，學到知識，每天都要翻一座又一座山去上學。而我有著優越的學習條件，卻不怎么愛讀書，還抱怨爸媽給我報補習班，想起這些我真要向你們學習。

我們的家鄉是有名的洞庭湖，它可是我國四大淡水湖之一。每次捕魚季節，都有漁民們打魚、撈魚，忙得不亦樂乎，每次收獲很豐富，有鯉魚、鯽魚、銀魚……我們家鄉還盛產蘆筍，它是由自身的鮮脆出名，輕輕吃一口，脆脆的，“咔擦咔擦”響。

我從電視中了解到了你們西藏，那是一個非常美麗純凈的地方，但是那邊生活條件艱苦，聽說小孩子只能從寺廟學到知識，更別說擁有課外書之類的了。

我希望通過這次交流，能成為好朋友，我們之間能互相幫助，交流知識。

我希望我們多聯系，也歡迎你來沅江做客。

祝你

身體健康、天天向上！你的朋友：黃宇軒20xx年2月24日給遠方小朋友的一封信4

你好！

我們雖然沒有見過面，但是我很想跟你們做一個好朋友，我叫蘇建維，今年12歲了。烏黑的頭發，一對小小的眼睛，一雙小小的耳朵，湊成了活潑機靈的我。不管你是好動的小男孩，還是內向的小女孩，我都很想跟你們做一個好朋友。

我的家鄉在本溪，這里非常好玩：有用鐘乳石天然形成的本溪水洞，有世界上最小的湖——西湖，有一年四季風景美如畫的關門山。春天，小草探出頭來，好像在看這個美麗的世界。大樹也抽出了新的枝條。給人一種很清新的感覺。夏天，大樹茂密了，好像一把綠色的`大傘。小草也長高了，綠綠的真可愛。秋天是最涼爽的感覺，楓樹的葉子紅紅的，風一吹，火紅的葉子飄落下來，好像一只紅色的小鳥。榛樹的葉子也飄落下來，好像一只黃色的蝴蝶。

冬天，大樹披上了銀裝，大地也穿上了她那件銀白色的衣服。聰明的小松鼠早已經把食物藏在了樹洞里，黑熊只好舔著它那又肥又厚的熊掌。有時間你一定要來哦！我現在在遼寧省本溪市明山區東勝小學的五年五班念書，這里有教我們知識的老師，又互相幫助的同學，其中有我最好的好朋友——關金鐸，也就是我的同桌。我愛我的家鄉和學校。希望你能和我們一起玩。祝你學習進步，更上一層樓！你的好朋友：xx給遠方小朋友的一封信5

親愛的小朋友：

你好！

我是長葛市金橋中心小學五一班的一名小學生，我叫李xxx。

你是不是在想我為什么會給你寫信？讓我悄悄告訴你：“我們班級最近正在開展‘手拉手’——和遠方小朋友交朋友的活動。”我們想和你們搭建友誼的橋梁，準確來說就是成為好朋友，你說好不好？

我先介紹一下我自己吧，我是一個在老師面前乖巧，在同學面前大大咧咧的女孩。我特別愿意參加各種各樣的活動，今天我們學校舉行了開學典禮，我還獲獎了呢！不知道你是不是也經常得獎呢？嗯，一定是這樣的！我很喜歡語文，尤其喜歡寫作文，你呢？再說說大家眼中的我，“開朗”、“外向”、“活潑”，是朋友們給我的標簽，你的性格是不是和我一樣呢？

我們學校可漂亮了，處處充滿了綠意，特別是操場上的兩棵大松樹，高大挺拔，夏天的時候，我總是在它那一片片綠葉下乘涼，冬天的時候，松樹仍然蒼翠欲滴，這又是學校里獨有的風景。

我們班有61名同學，每個人都有著獨特的風格。我們班是個團結互助的班集體，我們在老師和家長們的照料下茁壯成長。我們的任課老師都深受大家的喜愛：和藹可親的范老師，教學有方的王老師，還有幽默有趣的肖老師……你的學校是什么樣的呢？你們的老師是不是也各具特色呢？

我很喜歡這次“手拉手”活動，更想和你交朋友。對了，我還有一個特別好的朋友，她叫謝檸羽，她是一個文文靜靜的女孩，她的字很工整，鋼琴彈得很好。她是我最好的朋友，我也把她介紹給你，希望我們都能成為好朋友，不知道你是不是也有特別要好的朋友呢？記得要介紹給我，讓我也認識認識哦！

祝你學習進步，天天開心！你遠方的朋友：李xxx20xx年2月27日給遠方小朋友的一封信6

遠方的朋友:

你好！

近來學習如何？你的家鄉氣候怎么樣？臨近冬天了，天氣冷不冷？我是通過校際組織的“手拉手"活動認識、了解你們不太好的生活環境的，希望能對你們有所幫助，成為你的好朋友。

先來自我介紹一下吧。我叫陳心悅，是個性格十分開朗的女孩子，生活里總是充滿了歡聲笑語。我的特長是吹葫蘆絲，只要吹響曲子，我瞬間就會變得心情舒暢，可以說葫蘆絲是我的壞情緒的涂改液。

我十分期待你的回信，因為我也很想知道你的特長，你的夢想。順便告訴你，我的夢想是成為葫蘆絲王后，期待著有一天，能夠站在世界頂尖級的舞臺上為大家表演。你如果覺得回信太麻煩，今后，咱們也可以打電話或者在網絡上交流。

哦，說了這么多，差點忘了寫這封信的主要目的，我想和你成為“手拉手"活動的對象。為此，我還擬定了以下計劃：

1.號召我們學校的同學和周圍兄弟學校的學生為你們捐款捐物；

2.放假期間，我們可以進行“手拉手”互訪活動，拉近我們之間的距離；

3.經常寫信或網絡交流，為對方送去溫暖。

怎么樣？我的計劃你還滿意嗎？如果你愿意，請盡快回信哦！你身體健康，學習進步！一個希望和你成為朋友的同學：陳心悅10月7日給遠方小朋友的一封信7

遠方的朋友：

你好！

我是一個五年級的小學生，我叫青青，今年十二歲。我是一個活潑開朗的女孩。我有烏黑的頭發，習慣扎成馬尾辮，一雙又大又有神的眼睛。嘴巴不大不小，長相不算出眾。

但是，我在體育方面可是很出眾的！我對這個科目很有信心。在運動會和三跳比賽中始終都能看見我的身影。我不知道你是否和我一樣，是個每天都開開心心的女孩，或是一個穩重踏實的男孩，但是我渴望友誼。無論你是男孩還是女孩，我都想和你交朋友！

令我最自豪的地方非我的學校莫屬，因為這里一進門就有一座在我看來是以為舞者在跳舞的雕像。雕像是眼紅的，下面是花壇，而最下面——也就是底座上面刻著《弟子規》，上面的一字一句我們都會銘記于心。這個雕塑讓我想到了兩個字：文藝。什么是文藝？我個人認為是既有文化又有藝術在身。而我們是少女和少年，也就是青年。文藝加上青年，就是“文藝青年”。我想設計這座雕塑的設計師，就是希望我們能成為既有文又有藝的青少年吧。我們的學校不只有這座雕塑美，還有我們的教學樓。教學樓涂上了灰色的油漆，而且還在樓梯口的上面寫了關于學習的話語，每當我看見那些話就斗志昂揚！樓里還有可以供我們學習的圖書室，里面的書我們在每一周的閱覽課上借閱。老師給我們講過一句關于讀書的名言：不動筆墨不讀書。所以，我們在每一次讀書之后都要寫讀書筆記，絕對不會偷懶。這就是我們的學校，風景優美，學生有對知識的渴望！這就是我們的學校。老師對學生期望大，我們也在努力著。有時間，你一定要來參觀！

要不要和我交朋友？我想你在聽了這些之后一定會決定和我交朋友的！

祝你

事事順心，天天向上！你的朋友青青給遠方小朋友的一封信8

貧困山區的小朋友：

你們好！

當我在電視上看到你們渴望的眼神，要走上好幾十里路，求那渾濁的污水，一看到水就渴求的神情，不管清水污水，都要喝個夠。我被深深的打動了，所以我下決心要幫助你們。

通過電視，我了解到你們不但吃水困難，而且學習條件都非常艱苦。學校只是一間破舊的房子，沒有桌子，大家都坐在地上，用板凳當桌子；沒有鉛筆，寫字都是用樹枝在地上寫；沒有書本，只有老師直接寫到黑板上；沒有書包，用手拿著破的不能在破的紙張。但你們依然渴望卻求學，風雨無阻。你們是我學習的榜樣，我要向你學習。

可在看看我們，華麗的服裝、色彩斑斕的書包、各種各樣的筆……我們從來沒有嘗到挨餓、沒有水喝的痛苦，我們奢侈、我們浪費。現在回想起來后悔不已。

因此我下決心幫助你們。我要每個月給你們寄去足夠的鉛筆、本子，讓你們不用為用品擔心；我要每個學期給你們寄去學費，讓你們實現上學之夢；我還要定期給你們寄去幾本書，讓你們盡情的在知識的海洋里遨游。我一定會盡我的努力幫助你們，你我共同進步！

不要氣餒，不要傷心，在遙遠的地方有許多人深深的愛著你，讓我們同心協力，迎接美好的明天。

祝你：

身體健康，虎虎生威，萬事如意你遠方的朋友20xx年xx月xx日給遠方小朋友的一封信9

親愛的遠方的小朋友：

你們好！

我知道你們那兒是一個非常貧困的山區，學習和生活條件都很差，所以我要給你們寫這封信，雖然我并不知道你們的名字，但是請你們相信，在遠方有一個小女孩——我，時刻關注著你們，為你們鼓勵、加油呢！

雖然我們素不相識，雖然我們的方言不同，但我們的心肯定是一樣的，都是一顆顆活潑可愛的中國心。下面，我來介紹一下自己：我叫洪欣瑜，今年11歲了，是一個活潑開朗的女孩。我有一頭烏黑發亮的頭發，有一雙明亮的眼睛，比如：爸爸偷吃我的東西時，總被我發現，噢，對了我還有一張能說會道的嘴巴。長得雖然有點嬌小，但是還沒有男生來欺負我。

也許你和我一樣有一個隱藏在心底多年的愿望，就讓我們振作起來，努力讓這個隱藏在心底多年的愿望實現吧！

我的家鄉——人杰地靈的浙江省長興縣，我愛自己的家鄉，這里有藍里透白的天空，有碧綠的湖水。

我在長興縣第六小學讀三年級，我愛我們的學校，那里有許多花草樹木，還有操場、足球場、籃球場、羽毛球場，是一座名副其實的運動型學校，老師們是辛勤的園丁，我們是一棵棵小草，在她們精心地培育下，我們健康成長著。

遠方的小朋友，如果你們愿意交我這個朋友，就請你們給我回信吧，我等著你。

祝你們：

學習進步，更上一層樓！XXX20xx年XX月XX日給遠方小朋友的一封信10

親愛的遠方小朋友：

你好！

我從報紙上認識你，很想跟你交個朋友，我是山東省鄒城市第二實驗小學五年級一班的一名學生，我的名字叫楊彥碩。學習成績不錯，是個積極向上、性格開朗的學生。我長的不高不矮，圓圓的臉蛋上鑲著一雙明亮的眼睛，對稱的兩只耳朵擺在臉的兩側……平時我喜歡讀書，只要沒事就在書的海洋里遨游，還經常忘記了時間，忘記了吃飯……

我的家鄉是亞圣——孟子的故鄉，這里有許多美麗的景色：唐王湖波光粼粼、碧波蕩漾，倒映著蔚藍的天空，倒映著朵朵白云，倒映著湖邊依依多情的垂柳。微風拂過，垂柳跳起了舞，鳥兒在天空中為她們伴唱……

從報紙上看到，知道你的家境貧寒，所以我從家里拿了一些生活用品和零用錢送給你。雖然我知道，這點兒東西對你家來說只是杯水車薪，但是，千里送鵝毛，禮輕情意重。我已經盡了自己所有的力量，我相信，只要人人獻出一份力，你的家鄉一定會變得更加美好！

對了，我們學校開展了與遠方小朋友“手拉手”活動。我想我們可以每個月通一次信，還可以用電話保持聯系。你也可以到我的家鄉來參觀，感受都市的繁華，參觀我們漂亮的學校……我有時間還可以到你的家鄉去游玩，看看一碧千里的草原，還可以騎著駿馬奔馳在草原上。了解你們的民俗風光，品味你們的手抓羊肉，感受草原美麗的風光。看看你們的家鄉有多么美麗，看看你們的生活多么快樂……

祝你：

學習進步，更上一層樓！XXX20xx年XX月XX日給遠方小朋友的一封信11

親愛的遠方小伙伴們：

你們好！

當你們看到這封跨過萬水千山的信時，你們一定會很奇怪地想：咦？這個寫信的人是誰呢？下面就讓我自己介紹一下吧！

我叫何健蓉，是浙江省海鹽縣向陽小學五年級七班的學生。最近我們學校在開展“手拉手活動”，因此，我就冒昧的給你們寫了這封信，這下你們認識我了吧？

首先我要告訴你們的是：我們海鹽縣是浙江省一個沿海美麗而富饒的小城市，我們的學校就座落在這個小城的中心，這是一所有著近百年歷史的省級示范學校，我在這個學校里學習很快活，我們學校有200米的塑膠跑道，有圖書室、升旗臺、噴泉……我們班有40個同學，這是一個積極向上的班集體，同學之間和睦相處，學習生活愉快而充實。如果可能的話，歡迎你們能到我們海鹽來做客，我的同學都很可愛，也很有個性，我會把我的同學介紹給你們，相信我們一定會成為好伙伴的。

哦，還要告訴你們的是，我非常喜歡看書，童話、散文、小說、中外名著都是我的最愛。我在學習之余，常常會捧著書本津津有味地閱讀，同時我還邊讀邊做筆記，摘錄好詞、佳句、妙段，這對我的學習很有幫助，不知道你們對此有何高見？

通過這次通信，我們已成好朋友了，為此，我很想知道你們的學習情況，并期待著你們的來信！

祝：

學習進步，天天快樂！遠方朋友：何健蓉20xx年2月26日給遠方小朋友的一封信12

親愛的朋友：

你好！

這是我第一次給你寫信，我的心情十分緊張和激動！最近，我們班開展“手拉手”活動，我從陳老師那看到了你的信息，于是我鼓起勇氣給你寫信。

你還不認識我吧，下面我來介紹一下我自己吧！

我的名字叫張永盛，今年十一歲，在實驗小學讀書。我喜歡交朋友，但是我的內心卻十分孤獨，沒有一個朋友了解我，因為我的星座是雙子座。我的愛好是看書，在家被稱為“書蟲”，我一直有一個愿望，那就是長高，就連比我低年級的同學也比我高，因此，我的自尊心受到了巨大的打擊。

我還有一個可愛的弟弟，名字叫張凱翔，今年一歲半，會叫“爸爸，媽媽”了，還會學走路，臉蛋胖胖的，可愛極了。他非常喜歡出去玩，性格活潑開朗，缺點就是太會搗亂，有一次我在看書時，突然被他在身后咬了一口，當時我痛得哭了，留下了傷口，現在變成弟弟欺負哥哥了嗎？

對了，為了我們能夠長期進行“手拉手”活動，也為了讓我們友誼天長地久，我們想了不少辦法，以下幾點，請你批評指正！

1、每到過節的時候，相互寄賀卡；

2、互相走訪家庭；

3、可以帶你們來觀賞我們陽江的名勝風景；

4、過節時也可以相互寄文具，玩具，書本之類的禮物。

看了我們的計劃，你覺得可行嗎？如果愿意，請盡快給我們回信。

祝

身體健康，學業進步！你的朋友：時間：給遠方小朋友的一封信13

李云妹小妹妹：

你好!我是滎陽市第二小學五年級的一名學生，我和你一樣是女生。你的信息是在我老師那里知道的。我很同情你，想要和你成為手拉手的好朋友，以后我們可以常常聯系，你的生活上有什么難題可以讓我幫助你。

和你比起來我幸運多了，我家也有四口人，我每年都有新衣服。上學也很近，每天都可以回家，過年還有壓歲錢，我希望你如果真的綴學了可以寫信給我，我把書寄給你，你可以自己學習。

我雖然很幸福，可是也有不少煩心事。我的狗狗丟了，荷蘭豬去世了，我沒寵物了，爸爸也不讓我再養了。唉!

以后你可以常給我寫信，增加我們之間的友誼，你以后一定要努力學習，千萬別綴學。

祝：學習進步!你的朋友：xxXXXX.X.X給遠方小朋友的一封信14

親愛的同學：

你好，很高興能和你通信，我的名字叫趙泓博，我來自興安盟烏蘭浩特市勝利第一小學五年級一班，我今年12歲了，好了，問候先到這里，接下來，我要介紹的是我在學校的生活。

我們的學校是一所全市聞名的小學，我們學校環境優雅，教學設備一流，有全市最好的老師。我在學校生活的非常好，每天都有自由活動的時間，到了中午，學校就會在廣播里喊：”各個年級的少先隊員們，開飯了，”聽到這段廣播，同學們就像箭一樣沖出教學樓，向食堂”進軍”。

我有一個幸福的家庭，我的家里有三個人他們分別是：我、爸爸和媽媽，每天，爸爸和媽媽都會給我做很多很多好吃的飯菜，非常美味。

我的愛好廣泛：寫書法、踢足球、玩游戲、看書、打乒乓球。其中，我最喜歡的是打游戲，我玩過許多電玩：拳皇、街頭霸王、合金彈頭、還有街頭旋風，我把這些游戲玩了個遍，所以，我們班的同學稱呼我為”電玩小子”。

我的學習情況還可以。在班級里數學第一、英語第二、語文第二，在數學界里，我可