第三節求職材料的準備

內容提要求職材料的基本組成求職材料的基本作用求職材料的準備原則1235求職材料的制作45一、求職材料的基本組成

求職材料一般包括：求職信、個人簡歷、就業推薦表、在校學習成績單以及獲獎證書等支撐輔助材料。1.畢業生對具體單位所寫的求職信2.個人簡歷3.學校審核簽發的4.支撐輔助材料求職信

個人簡歷畢業生就業推薦表和協議書

獲獎證書等輔助材料的掃描集合件

一、求職材料的基本組成客觀的介紹自身的經歷和表現，等待用人單位從中發現符合招聘職位的條件。通過對招聘職位的理解，分析自己獨特的優勢，說服用人單位接受自己，用誠摯的情感打動對方，獲得求職機會。區別簡歷求職信客觀、被動積極、主動二、求職材料的基本作用（1）自我評估——系統地歸納個人的學業成就，進行自我評估。二、求職材料的基本作用（2）宣傳接洽——吸引用人單位的關注，通往成功就業的階梯；二、求職材料的基本作用（3）重要依據——自薦材料是用人單位面試的出發點及面試后作出取舍的主要依據。二、求職材料的基本作用A：attention：引起用人單位的注意I:interest：讓主考官對你產生興趣M：memory：在主考官記憶中留下記憶A：action：促成行動使自己求職獲得成功目的：讓你注意我!

——引起興趣，爭取面試機會求職材料AIMA法則1真實性原則2規范性原則3富有個性原則5全面展示原則6設計美觀原則7杜絕錯誤原則準備原則三、求職材料的準備原則4突出重點原則三、求職材料的準備原則1.真實性原則求職材料是對自己大學生活的全面總結和反映，在內容上必須真實，切忌為贏得用人單位的好感而弄虛作假。三、求職材料的準備原則2.規范性原則這一原則的確立，是對畢業生所有文字材料的基本要求，不僅格式規范，而且填寫術語要規范。三、求職材料的準備原則3.富有個性原則這一原則主要是要求求職者的材料要體現求職者的個性，不能“千人一面”，更不能“張冠李戴”，而且，由于不同的用人單位對求職者的要求不盡相同，求職材料的準備也應根據不同的單位有所差異。三、求職材料的準備原則4.突出重點原則求職材料必須講求簡明扼要，突出重點，要讓想了解你的人能很快地、明確地看到你的基本情況。三、求職材料的準備原則5.全面展示原則一個好的求職材料是在突出重點的情況下全面展示自己。三、求職材料的準備原則6.設計美觀

準備求職材料的目的之一是吸引用人單位對求職者的注意力或者讓用人單位對求職者感興趣。因此，求職擇業材料的設計就顯得尤其重要。三、求職材料的準備原則7.杜絕錯誤原則所有的材料要杜絕一切錯誤，無論是語法上的、文字上的、用詞上的、標點符號還是打印錯誤。四、求職材料的制作

1.求職信是求職者向用人單位介紹自己、推銷自己，并申請謀求某具體職業崗位（或職業范圍）的具有祈使性的專用書信。求職信的撰寫求職信的特點（1）針對性。（2）自薦性。（3）獨特性。（4）求實性。針對性——對方要什么。1自薦性——我能給什么。2獨特性——為什么要我。3求職信的撰寫求職信的內容求職信是簡歷的“開場白”，一般包括標題、稱呼、正文、敬語、落款及附件六部分。稱呼標題正文敬語附件落款內容求職條件附件求職緣起求職目標四、求職信的撰寫1.標題標題可直接標明文種“求職信”、“求職書”、“自薦信”、“應聘信”，首行居中位置。2.稱呼求職信的稱呼要根據求職方向而定，比如說你的求職方向是學校，你就可以用“尊敬的校領導”來稱呼，這樣顯得比較恰當，如果你選擇的求職方向不太明確，就可以用“尊敬的領導”來稱呼。需要注意的是，稱呼需要在第一行頂格單獨寫，稱呼后要用冒號。福建師范大學地理科學學院2011屆地理師范專業本科生

標題是自薦信的標志和稱謂，要求醒目、簡潔、莊雅。要用較大字體在用紙上方標注"自薦信"三個字，顯得大方、美觀。

稱呼——對求職單位或收件人的呼語。如用人單位明確，可直接寫上單位名稱，加上“尊敬的”加以修飾，后以領導職務或統稱“領導”落筆；如單位不明確，則用統稱"尊敬的貴單位（公司或學校）領導"，最好不要直接冠以最高領導職務，這樣容易引起第一讀者的反感，反而難達目的。四、求職信的撰寫3.正文正文是求職信的主體也是求職信的重點，它一般包括以下幾個部分：（1）問候語。（2）寫明求職信息的由來與要申請的職位。（3）簡介本人基本情況。（4）說明自己能勝任本崗位工作的各種知識和技能。（5）提出希望和要求。福建師范大學地理科學學院2011屆地理師范專業本科生

主體部分一般包括簡介、自薦目的、條件展示、愿望決心和結語五項內容。簡介是自我概要的說明，包括自薦人姓名、性別、民族、年齡、籍貫、政治面貌、文化程度、校系專業、任職情況等要素，要針對自薦目的作簡單說明，無須冗長繁瑣。Z自薦目的自薦目的要寫清信息來源，求職意向等項目，要寫得明確具體、但要把握分寸、簡明扼要，既不能要求過高又不能模棱兩可，給人以自負或自卑的不良印象。條件展示條件展示是自薦信的關鍵內容，主要應寫清自己的才能和特長。要針對所求工作的應知應會去寫，充分展示求職的條件，從基本條件和特殊條件兩個方面解決憑什么求的問題。基本條件應寫清政治表現和學習活動兩方面內容。愿望決心愿望決心部分要表示加盟對方組織的熱切愿望，展望單位的美好前景，期望得到認可和接納，自然懇切，不卑不亢。四、求職信的撰寫4.敬語。出于禮節，信的最后往往寫上簡短的表示敬意、祝愿之類的祝詞。常用的有“此致敬禮”、“愿貴單位事業蒸蒸日上”等。5.落款。在結尾語右下方寫上求職人姓名。姓名下面寫日期，成文日期要年、月、日俱全。如用打印機打出，在求職人姓名處最好使用親筆簽名。福建師范大學地理科學學院2011屆地理師范專業本科生結語一般在正文之后按書信格式寫上祝語或"此致，敬禮"恭候佳音"之類語名2.簡歷的制作一頁紙全部聯系方式應聘職位獨特優勢（應合招聘信息詞語）調整順序放大縮小，點出閃光點用招聘信息中的“關鍵詞”介紹自己有針對性，因崗而定可以不寫，不可以造假讓簡歷吸引人的9個關鍵簡歷的制作

個人簡歷一般由7個部分組成，即標題、個人基本情況、求職意向、學習經歷、工作經歷、所獲得的各種獎勵和證書、自我評價等。簡歷的制作簡歷應規避的幾個方面標明日期提出薪金要求涉及太多個人信息寫上自己的缺點夾帶的資料越多越好簡歷制作得越精美越好不要一份簡歷打天下規避點五、簡歷的制作

1．沒有寫明自己的求職意向。

2．缺乏畢業院校的明顯標志。在一份簡歷里面，自我評價部分是對自己的整體把握，在簡歷里面是可有可無的。如果實在要寫的話，只要找性格中跟你所要應聘的職位要求最相關的內容來寫。在“專業知識”部分羅列內容太多。我們前面也說了，列舉自己所學的課程的時候要分清主修和輔修，并且只要提供與應聘職位最相關的寫上就可以了，不要羅列特別多，有3—5個就足夠了。在“學校工作經歷”中，這個求職者沒有用時間推進的方式來寫。應該采用時間逐漸遞進或倒敘的原則來寫。很重要的一點就是，這份簡歷總體上看沒有很強的、突出性的特點，給人比較亂的感覺。在“社會工作經歷”里雖列出了很多項，但僅僅只把公司的名稱列在了上面，沒有寫出自己具體負責的事務。如果確知招聘企業對外語、計算機能力要求很高的話，可以像這個求職者一樣把英語能力、法語水平、計算機水平分別列出來，否則，這三部分可以合并在“個人能力”部分。在計算機水平部分，這位求職者只說熟練使用，“熟練”兩個字是很沒有說服力的，最好能夠列舉出一些具體例子來證明。五、簡歷的制作在“學校工作經歷”和“社會工作經歷”中，這個求職者在以前的基礎上又進行了細化，把自己具體參與的工作和所取得的成果都進行了說明，這樣使人更加信服。同時這個求職者還把實習公司的名稱和在學校參與的活動的名稱都用黑體字來表示，這樣更加醒目地突出自己的賣點。將學校的LOGO放在了頁碼的上面，這樣使閱讀者能夠發現她的這個賣點，這樣就比修改前的簡歷有了一個很大的提高。在“教育背景”中，這個同學將學校名稱用黑體字表示，更加突出了賣點。在原來的基礎上加上了“求職意向”部分，這樣便于企業進挑選。五、簡歷的制作在其他的幾個部分都比原來的更加詳細，列舉了能夠證明自己能力的例子，不像修改前的那份簡歷那么空洞，這些都是非常可取的。在結構上，她重新進行了調整，將“學校工作經歷”、“社會工作經歷”，這些企業相對更關注的信息調到了前面，將“自我評價”部分放在了最后。這樣在結構上更加清晰，而且有條理，也便于企業尋找關鍵點。這份簡歷還存在著一個最大的問題：由于這個求職者對市場營銷和金融類咨詢服務兩個方向都有興趣，所以她把這兩個求職意向都列在上面。這樣就直接導致了她原來一頁紙的簡歷變成了兩頁。而且接下來的工作經歷、教育背景、自我評價等內容便圍繞這兩個方向來寫。這樣，簡歷的內容就增加了很多，顯得重點很不清晰，而且企業也不喜歡閱讀這樣的簡歷。在學校工作經歷中，把自己參與過的、學校舉辦的活動名都用黑體列出，同時把自己的具體職務也列了出來。這樣就把自己曾經做過的工作更加具體化，增加了自己的具體職務后，也便于企業在審閱時對求職者的了解更加清晰，對求職者的能力更加信服。這個求職者通過這種方式更加突出了自己的賣點。五、簡歷的制作經過又一次修改后，我們根據這個求職者的其中一個求職意向，也就是“金融咨詢類服務”，把簡歷精簡到了一頁紙。這樣修改以后，這個簡歷比以前的更加清晰。在社會工作經歷中，她把實習公司的名稱用黑體列出，同時把自己曾經做過的工作更加具體化，更加詳細，這樣就更加突出了自己的賣點，讓招聘企一眼就能看到。在描述工作經歷時，詳細寫明了參與的工作，具體做什么事情，并且寫了做事情的成果，這樣能夠增加說服力，能夠讓招聘企業看到這個求職者的能力。在專業知識部分，也是選了跟她的求職意向相關的列上去，并且進行總結。這個求職者了解到她投簡歷的幾家企業對外語和計算機能力的要求很高所以她把兩項分部列出來，也列得很詳細，這樣來證明自己的能力的做法是非常可取的。這樣寫，便于企業