申請信假設你是晨光中學的高中生李華_第1頁
申請信假設你是晨光中學的高中生李華_第2頁
申請信假設你是晨光中學的高中生李華_第3頁
申請信假設你是晨光中學的高中生李華_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

申請信假設你是晨光中學的高中生李華申請信假設你是晨光中學的高中生李華申請信假設你是晨光中學的高中生李華V:1.0精細整理，僅供參考申請信假設你是晨光中學的高中生李華日期：20xx年X月假設你是晨光中學的高中生李華。你校擬選拔一些優秀學生，利用暑假到晨曦希望小學為學生輔導英語。你希望參加此活動。請根據以下提示，用英語給校評選組寫一封申請信：對此活動的認識（如對本人、學生及社會的益處等）個人的優勢（如性格、獨立生活能力、語言能力等）你的計劃（如怎樣進行輔導等）注意：1.詞數120-1502.可適當加入細節，使內容充實、行文連貫3.新的開頭和結尾已給出，不計入詞數。參考詞匯：晨曦希望小學ChenxiHopeSchoolDearSirorMadam,IamLiHuafromClassOne,SeniorTwo.IheardthatsomeexcellentstudentsarewantedtoteachpupilsEnglishinChenxiHopeSchoolduringthefollowingsummervocationandI’minterestedinit.Ithinkhighlyofthiscampaignfromwhichnotonlycanparticipantsbutthepupilsaswell,inparticularoursocietygetbenefits.SoI’mdyingtoparticipateinit.Tobeginwith,I’moutgoing,whichwillcontributetogettingalongwellwithothers.What’smore,IhavebeenindependentofmyparentssinceIwasyoung.Thus,it’soutofquestionformetoliveonwellwithmyown.Lastbutnotleast,I’mgoodatEnglish.Takingtheabovefactorsintoconsideration,Icanbeuptothistaskwell.IfI’mluckyenoughtogetthechance,I’llsparenoefforttohelpthepupilsbothintheirEnglishstudyandintheirdailylife.ThanksforreadingmyletterandIwouldappreciateitifyougivemethechancetome.Lookingforwardtoyourearlyreply.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論