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文檔簡介

第2022消防日消防演習活動方案3篇

篇一:消防日消防演習活動方案

為不斷提高我行相關人員的安全意識和應急處理能力,能夠進行快速、有序、及時、有效地控制火災事故,保障我行人員財產安全,培訓員工對消防設施設備的實際操作能力,增強應急處理能力,提高消防安全意識,特制定2022年消防應急預案演習方案如下:

一、參加人員

1、應急救援組全體人員。

2、演習時間:2022年

3、演習地點:1、2樓,停車場

二、演習前的協調和準備

1、此次演習由指揮長統一指揮、協調。

2、晨會傳達演習方案,各部門確定參加演習的人員名單,提前報綜合事務部。

3、演習所用器材和物資的準備由綜合事務部負責,并確保消防控制系統的正常運行。

4、在1樓預設一處起火點,在停車場預設一處油盆火點,預設起火點的設置和現場安全由安全部負責。

5、安排5名觀察員在各區域采集現場資料,報綜合事務部存檔。

6、參演人員按時到停車場集合,演習指揮長安排人員的分工和任務,按指令到達指定位置待命。

三、演習步驟

報警發現火情后立即報告部門經理,確認火情立即向綜合事務部電話報告,消綜合事務部立即向值班經理(現場指揮長)報告疏散

根據火情的發展,現場滅火最高職務人員向指揮長建議全體疏散,指揮長確定疏散后,通過消防廣播向各區域下達疏散命令,聽到疏散命令后:市場部、營業部部員工立即疏散,并引領客人通過消防通道迅速、有序地撤至停車場等安全地帶,在確認無遺留客人在現場后,所有參演員工撤至停車場,市場部、營業部員工將易燃危險物品(燃氣罐、油桶)搬至停車場安全地帶。

滅火

指揮長下達命令:滅火班人員立即趕到停車場集合,接到命令立即進入現場滅火

1、滅油火

第一組:點燃油火;使用鐵鍬鏟沙滅火

地面油物起火,用細沙直接灑向油面蓋滅火。

第二組火:點燃油火;使用5kg滅火器滅火

油桶起火,使用5kg干粉滅火器時,先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷子撥掉,將噴頭對準火的根部,按下開關進行滅火。

2、滅柴火

第三組:點燃柴火;5kg滅火器滅火

使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷子撥掉,將噴頭對準火的根部,按下開關進行滅火。演習完畢總結

演習結束后,參演人員到停車場集合,指揮長講評。解散后返回工作崗位。

注:

1、觀察員準備好照相、攝像器材,在滅火點、疏散通道、消防控制室等處收集資料。

2、演習結束后,綜合事務部做好此次演習的總結、記錄、資料收集。

篇二:消防日消防演習活動方案

為普及消防知識,增強師生的防災減災意識和自救互救能力,提高學校對突發自然災害和火災事件的綜合能力,根據上級有關要求,決定在9月23日開展消防應急演練活動。為確保演練的成功開展,特制定本方案。

一、演練組織機構

學校成立演練指揮部,并爭取鎮應急辦公室領導。指揮部組織成員如下:

總指揮:校長

成員:各年級班主任。

二、演練準備

(一)確定疏散方案

疏散目的地:學校教學樓共四層,分兩個樓道。疏散目的地是操場。學校操場比較空曠,四周建筑物距離較遠。

疏散線路及順序:一樓所在年級一年級和二年級直接按班級內排定的順序疏散到操場;東邊樓梯疏散順序為一班,二班,四班,六班。西邊樓梯疏散順序為三班,五班,嚴格按順序疏散,保持班級之間的距離,防止擁擠。教師辦公室其他人員全部參與指揮和維持疏散秩序。各班主任提前對教室內的演練進行預演,疏散時,教室內的路線及順序由各班主任負責安排。

(二)加強宣傳教育

學校采取各種措施強化消防知識宣傳教育,確保每位學生掌握疏散常識、自救互救常識和緊急救護、消防安全常識,并在每個樓層的樓梯口設置疏散指示標志,讓每位學生明確疏散路線,做好演練充分準備。

三、演練程序

(一)消防演練

總指揮下達演習開始的命令,啟動發生火災的信號(警報聲)。在老師的指揮下,學生迅速低頭,以毛巾等物遮擋口鼻,學校在教學樓各層樓梯口安排疏導員,負責疏散指令的傳遞,并協助各班主任處置疏散過程中的突發情況。學生按照疏散順序在樓梯口疏導員的指揮下,由各班主任及科任教師師組織學生在序疏散,防止學生相互推擠、竄序和掉隊。

(二)清點人數

學生全部疏散到操場后,按集合隊形站列。各班主任清點人數,將清點結果報告校演練指揮部,并維護好本班學生站隊秩序。

(三)滅火演練

學生親自操作以滅火器現場滅火。并由學生口述滅火器使用方法,教師指點。

(四)演練結束

各班在老師的帶領下有秩序地返回教室。

(五)演練小結

演練結束后,指揮部要認真進行小結,總結演練過程中的經驗和不足,以利改進和完善突發事件應急措施,為有效應對突發事件積累經驗。

篇三:消防日消防演習活動方案

一、演練目的

根據區教育局逃生演練工作要求,為了使廣大師生更深入地了解逃生常識,加強安全防范意識,具備自救互救能力,在遇到爆炸、火災、地震等突發事件時能從容應付,有組織、有秩序進行疏散,最大限度地保護廣大教職工和學生的人生安全,學校組織開展本次應急疏散逃生演練。

二、演練組織機構

1、應急疏散演練領導小組

2、場地集結隊列指揮組

三、演練安排

1、演練時間:2022

2、演練對象:全體師生

3、演練內容:應急疏散

四、演練程序

1、總指揮宣布演練開始

工作人員各就各位。場地集結隊列指揮人員快速到達操場,樓層疏散指揮快速到達相應樓層,班主任快速到達班級。

2、緊急疏散

(1)聽到學校發出的警報聲后,班主任指揮全體學生立即起立,走前門的面向前,走后門的面向后,依次撤離至教室外走廊后,排成兩路路隊,然后快速疏散。

(2)按照早操行進路線,行進中步伐要快一些,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒。出現鞋帶松開等問題時,不要停下來,防止擁擠和慌亂。其中一、二、三、四、五班先下樓,通過樓梯下樓,排扶樓梯、另一排順墻根行走。

(3)各樓層樓梯口和轉身臺負責教師,及時糾正學生行進狀態,嚴防出現踩踏現象。沒有安排崗位的教師在走廊主動協助疏散指導,提醒學生注意安全,不得直接沖向教學樓外。

(4)樓層疏散指導要在前一個班撤完后向下一個班級下達撤離指令,不出現間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發生擁擠現象。

(5)沒有安排崗位的教師協助疏散指揮清點樓層,之后樓層全體工作人員撤出到達操場相應班級。

3、隊伍集結、清點人數

(1)在年級集結隊列指揮人員引導下各班在操場指定地點整隊。(具體地點和升國旗的集合地點一樣)

(2)各班班主任立即清點人數(應到數和實

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