2019中考語文步步高總練習教學案(64-23)_第1頁
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2019考語文步步高總習教學案(—23)注意事項認真閱讀理解,結合年的真題,總結經,查找不足!重在審題,思考,多理解!該列源64個課,每一的習有個題復,中【教課】語文一完而統(tǒng)復資。果下幾時后仔看看你會得好[時]23時合習三【一】讀下文,回以下問水邊鳥水塘在黑夜中沉寂,這使我懷念水塘邊的那棵有鳥窩的老榆樹。我們和母親來到鄉(xiāng)下時那樹長滿了榆錢。榆錢泛著淡淡的綠色串似的壓了枝頭。后來,榆錢落了,榆葉變老,黑綠黑綠的。知了爬到了榆樹上,知了的叫聲很尖長,使山里的夏天更加悶熱。夜里,塘里的青蛙“咕哇哇”地叫著,開始是一只,后來便此起彼伏。白天,我們看見一群一群的小蝌蚪,擺著黑黑的小尾巴、搖著黑黑的大腦袋,從塘的深處游到塘的淺處,從淺處游到深處。母親說,蝌蚪是青蛙淘氣的孩子。秋天來了,榆樹的枝丫上有了鳥窩鳥一天天了起來,小篩籮一樣親指給我看那鳥窩。這是一個已經開始涼爽的傍晚太紅色的輝已擦著山頂在慢慢消失頂有很美的晚霞晚霞擦抹著母親很美的臉,我發(fā)現(xiàn)母親臉上流淌著一種很厚的溫暖。天氣越來越涼,風也大了起來,在山坳里回旋時發(fā)著一種響聲。我望著老樹枝丫上的烏窩,問母親:“好高啊,媽媽!風一,要掉下來嗎”“不會的,鳥的窩壘得很結實。窩里有它們的孩子,它們不會讓窩掉下來的。”母親撫摸著我的頭很大很深的眼睛里充滿愛憐和母親一起望著藍天下黑黑的一團我們一起想像那高高的溫柔,我們虔誠地為它們孤獨的、風雨飄搖的幸福祝福。最可恨的莫過于男孩子一鄰家的男孩子爬到樹上,用竹竿把鳥窩給捅了我見那黑魎魎的一團從丈高處往下掉時,我?guī)缀鯐?我嘶力竭地跑到老樹下,看到的只是一團團摔散的用樹枝干羽和泥壘造的鳥窩以及幾只血肉模糊的粉紅色的肉團是鳥的孩子還沒有長羽!我心撕成了碎片那一刻真想把那個男孩子推到樹下的水塘里,讓他死。母親說:“這孩子要遭報應的……”此后,一個關于“窩”的戰(zhàn)栗包裹著我的魂魄,走過了很長很長的歲月,我長大后又幾次來過那個山坳到水塘邊找那棵老榆樹榆樹已被人伐掉只下一個很悲涼的樹樁。鄉(xiāng)下的樹已很少,我已很難看到兒時那樣的大鳥窩。塘里的青蛙還“咕哇”“咕哇叫蝌還是一一群在水塘邊游逸著為這些青蛙和它們的孩子慶幸著,它們生活在離城里人較遠的鄉(xiāng)下那么它們早被送上了城里那些豪華酒店的餐桌我不知,它們還能幸存幾年?人類什么時候才能開始悲憫我們身邊的另一類生命?個世界原本是我們和它們共同創(chuàng)造……1、從全文看,作者為什么會懷水塘邊的那棵老榆?我的理解:2、章第②自然段描寫了池塘哪些景物?結合文章內容說說這些景物描寫有何作用景物:我的理解:

........3、閱讀文中劃線句子,想想為么作者說小鳥的幸福是“孤獨的、風雨飄搖的“孤獨的”是因為:“風雨飄搖的”是因為:4、比較下面兩個句子,結合語說說哪一句的表達效果要好,并說明理由。〔一關于“窩”的戰(zhàn)包著我的魂魄,走過了很長很長的歲月。(2)一個關于”寓”的故包裹著我的魂魄,走過了很長很長的歲月。我的判斷:我的理由:5、右圖是小鳥在鳥窩中歌唱的快情景。根據本文的主題,請給這幅圖配上一句或幾句優(yōu)美的文字,表達你的感受。我的感受:【二】讀下文,回以下問祖母的葵花我總是要想到葵花,一排一排,種在小院門口。是祖母種的。①祖母伺弄土地,就像她在鞋面上繡花一樣,一針下去,綠的是葉,再一針下去,黃的是花。記憶里的黃花總也開不敗。絲瓜、黃瓜是搭在架子上長的。②扁扁的綠葉在風中婆娑,那些小黃花,就開在葉間,很妖嬈地笑著南多數是趴在地上的、長長的蔓牽引得很遠很遠像遙遠的他方懷了無限向往,蓄著勁兒要追尋了去,在一路的追尋中,綻放大朵大朵黃花。黃得很濃艷,是化不開的晴。還有一種植物,被祖母稱作“烏子”的。它像爬山虎似的,順著墻角往上爬,枝枝蔓蔓都是綠綠的,一直把整座房子包裹住了才作罷。忽一日,嘩啦啦花都開了,遠遠看去,房子插了滿頭黃花呀,美得讓人心醉。最突出的,還是葵花。它們挺立著,情緒飽滿,斗志昂揚,迎著太陽的方向,把頭顱昂起,再昂起。小時候我曾奇怪于它怎么總迎著太陽轉呢,伸了小手,拼命拉扯那大盤的花它看太陽,但我手一松,它彈跳一下,頭顱又昂上去了,永不可折彎的樣子。凡高在1888年的《向日葵》里用大把金黃來渲染葵花。畫中,一朵一朵葵花,在陽光下怒放,仿佛是“背景上迸發(fā)出的燃燒的火焰”。凡高說,那是愛的最強光。在頗多失意頗多彷徨的日子里,那大朵的葵花,給他幽暗沉郁的心,注入最后的溫暖。我的祖母不知道凡高,不懂得愛的最強光,但她喜歡種葵花些衣少吃的歲月里,院門前那一排排葵花,在我們心頭,投下最明艷的色彩。葵花開了,就快有香香的瓜子嗑了。這是一種香香的等待,這樣的等待很幸福。葵花結籽,亦有另一種風韻。沉甸甸的,望得見日月風光在里頭喧鬧。這個時候,它的頭顱開始低垂,有些含羞,有些深沉,但腰桿仍是挺直的。一顆一顆的瓜子,一日一日成形,飽滿,吸足陽光和花香。葵花成熟起來,蜂窩一般的。祖母摘下它們,輕輕敲,一顆一顆的瓜子,就落到祖母預先放好的匾子里。放在陽光下曬,會聞見花朵的香氣。③一顆瓜子,原來是一朵花的魂啊!

...瓜子曬干祖會用文火炒熟這個孩子口袋里裝一把那個孩子口袋里裝一把我的童年就這樣香香地過來了。如今,祖母老了,老得連葵花也種不動了。老家屋前,一片空落的寂靜。七月的天空下,祖母坐在老屋院門口,坐在老槐樹底下,不錯眼地盯著一個方向看。我想,那里,一定有一棵葵正在開放,開在祖母的心窩里。(有刪改。作者丁立梅,選自《識文庫2005年第11期1、上文第三段說,“記憶里的花總也開不敗”。通讀全文,說說“我”記憶里的黃花有哪些。2、聯(lián)系上下文,從不同方面體“這是一種香香等待,這樣的等待很幸福”一句中加點詞語的妙處。答:3、從上文加線的三個句子中任一句,品味文句中蘊涵的語言運用的美或情感表達的美。選句序號:答:4、上文第七段寫到了凡高和他作向日葵》,這樣寫有什么作請合文章內容簡要分析。答:5、請從下面的兩題中任選一題答假兩題都做,只批閱第①題想合乎情理,描寫生動形象,語言準確流暢,最多可獲加2。)(4分)①祖母摘下成熟的葵花,輕輕敲落瓜子時,跟在祖母身邊的“我”會有什么樣的表現(xiàn)?請你聯(lián)系文章內容,結合自己的生活體驗,展開合理想

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