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文檔簡介
2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列物質中只含有分子的是A.食鹽水B.鎂鋁合金C.酒精溶液D.稀硫酸2.圖表資料為我們提供很多信息,下列說法錯誤的是()A.根據原子結構示意圖,能推斷原子的中子數B.根據元素周期表,能查找元素的原子序數、元素符號、相對原子質量C.根據金屬活動性順序表,能判斷金屬是否容易被稀鹽酸腐蝕D.根據溶解度曲線,能判斷從溶液中獲取晶體的方法3.往含有FeSO4和CuSO4的溶液中加入一定質量的Zn粒,充分反應后過濾,向濾渣中加入稀硫酸,有氣泡產生。根據上述現象,得出的結論正確的是A.濾渣中只有CuB.濾渣中一定有ZnC.濾渣中一定有Cu、Fe、ZnD.濾渣中一定有Cu、Fe4.用含雜質(雜質不與酸反應,也不溶于水)的鐵10g與50g稀硫酸恰好完全反應后,濾去雜質,所得溶液的質量為55.4g,則雜質的質量為()A.4.6 B.4.4g C.2.8g D.5.6g5.下列選項涉及化學變化的是A.用食醋除去保溫瓶內壁的水垢B.熔化玻璃制成各種各樣的儀器C.汽水瓶蓋打開后,有大量的氣泡逸出D.用鑲有金剛石的玻璃刀裁玻璃6.15%的H1O1溶液在二氧化錳催化作用下會劇烈反應產生O1.實驗室欲利用15%的H1O1溶液制取O1,則下列裝置中,儀器選擇和藥品放置最合理的是()A. B. C. D.7.成語是中華文化的瑰寶。下列成語涉及化學變化的是()A.聚沙成塔B.蠟炬成灰C.破釜沉舟D.滴水成冰8.下列鑒別物質的兩種試劑選擇均正確的是選項待鑒別的物質鑒別試劑1鑒別試劑2A稀鹽酸與稀硫酸碳酸鈉溶液氯化鋇溶液B氯化銨溶液與氯化鈉溶液硝酸銀溶液熟石灰C硝酸銨固體與氫氧化鈉固體熟石灰水D稀鹽酸與氯化鉀溶液無色酚酞氧化銅A.A B.B C.C D.D9.有三瓶無色、無味的氣體x、y、z,它們分別是甲烷、氫氣、一氧化碳中的一種,分別點燃三種氣體,用干燥的冷燒杯罩在火焰上方,只有y和z火焰上方的燒杯內壁有水滴出現,燃燒后分別向燒杯中注入澄清的石灰水,振蕩,只有x和y的燒杯內石灰水變渾濁。則x、y、z分別是A.CH4H2CO B.CH4COH2C.COCH4H2 D.H2CH4CO10.今年“兩會”上省政府的工作報告中指出要打好污染防治攻堅戰。以下不利于污染防治的是()A.持續推進清潔燃料的使用,減少煤炭作為燃料的使用量B.對重點污染企業進行綜合整治,降低廢氣、廢渣的排放C.實施城鎮垃圾污水處理提質增效行動,減少對水源的污染D.及時對垃圾場上廢棄塑料露天焚燒,減少白色污染11.下列四個圖像中,能正確反映對應變化關系的是A.兩份等體積5%的過氧化氫溶液,向其中一份加入少量二氧化錳B.向一定量的鹽酸和混合溶液中滴入溶液C.向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液D.向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入足量的鋅粉、鎂粉12.下列有關敘述不正確的是A.不要把鼻孔湊到容器口聞藥品的氣味B.沒有規定取用液體藥品的用量時,應取試管容積的1/3C.實驗剩余的藥品不能放回原瓶D.固體藥品通常放在廣口瓶里13.健康的生活離不開化學,下列說法正確的是A.糖類物質是重要的營養物質,因此可以大量攝入B.為了保持身材苗條,可以只吃蔬菜和水果C.為了預防貧血,可以適量的食用含鐵元素豐富的食物D.為保持肉制品鮮美,可以在香腸中加過量的亞硝酸鈉14.測得某溶液中僅含Na+、Mg2+、SO42-、Cl-四種離子,已知三種離子個數比為,若Na+的個數為4n,則SO42-個數為()A.2nB.3nC.6nD.8n15.科學家已經在實驗室中制造出了冰1.這種冰需要在含有大量水源和極高的壓強下才能夠生成,水分子會整齊排列成排或排成一列非常整齊有規律的冰晶,像是一個立方體的牢籠聚合物。下列說法不正確的是()A.冰1中分子之間的距離比普通冰中的小B.海水在一定條件下可以形成冰1C.冰1中的分子永不停息地運動D.冰1和水的化學性質不完全相同二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.氧元素是地殼中含量最高的元素,請回答下列問題畫出氧原子結構示意圖______________;根據氧原子結構示意圖可知,氧原子在化學反應中易______(選填“得到”“失去”)電子達到穩定結構.元素周期表中氧元素的信息如圖所示,從圖中能直接獲得的信息是________.(填序號)A氧元素屬于非金屬元素B氧原子的核內質子數為16C氧元素有O2和O3兩種單質D氧的相對原子質量為16.00如圖是硫化氫(H2S)在氧氣中不完全燃燒反應的微觀示意圖.寫出該反應的化學方程式____________________________________.三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)過氧化鎂(MgO2)是一種鎂精細化工產品。在醫療上可用來治療消化不良、胃酸過多等疾病。在環境保護方面,過氧化鎂可用來處理地下水污染的土壤。還可以用于牙膏,對牙齒有漂白和防過敏的作用。某化學興趣小組對過氧化鎂的性質和制備等進行了以下研究。一.過氧化鎂的性質過氧化鎂(其中氧元素的化合價為______)是一種白色的粉末,其外觀與物理性質與氧化鎂相似。化學性質不夠穩定,不溶于水,但逐漸的被分解放出氧氣。過氧化鎂有強氧化性,常溫下比較穩定,但是加熱時會分解生成氧氣和氧化鎂。請下出該反應的化學方程式________________________________。過氧化鎂易溶于稀鹽酸,發生反應:MgO2+2HCl=MgCl2+H2O2同時溫度升高,說明該反應熱量_____填“放出”或“吸收”)。二.過氧化鎂的制備下圖是利用堿式碳酸鎂(Mg2(OH)2CO3)和30%的過氧化氫溶液來制取過氧化鎂。①堿式碳酸鎂與碳酸鎂有相似的化學性質,能與稀鹽酸反應產生二氧化碳②氧化鎂與過氧化氫反應放出大量的熱檢測煅燒過程堿式碳酸鎂完全分解的方法是________________________________(寫出具體的操作和現象);上述生產過程加入穩定的劑的作用是___________________。用上述堿式碳酸鎂在550、600、650及700℃下煅燒一定的時間生成氧化鎂。用上述條件制備的氧化鎂分別與30%雙氧水反應合成過氧化鎂產率(見圖1和圖2)。堿式碳酸鎂煅燒的溫度適宜控制在_______℃,煅燒的時間適宜控制在_______h。結果分析:在適宜的溫度和時間下,堿式碳酸鎂能完全分解,并且得到的氧化鎂顆粒表面積最大,能與30%過氧化氫充分反應,所以產率高。推測700℃時,產率明顯降低的可能的原因_______________________。三.過氧化鎂產品純度檢測在生產過程中,過氧化鎂中常常含有少量的氧化鎂雜質(其他雜質不考慮),以下是該小組進行純度檢測的實驗裝置和實驗步驟。①檢查裝置氣密性,裝入藥品(樣品質量為0.7g),調節刻度管使左右兩邊液面相平,刻度管度數為10.0mL。②打開分液漏斗開關,待瓶中無氣泡產生時,關閉開關。再次調節刻度管使左右兩邊液面相平,刻度管度數為122mL。稀鹽酸中放入的少量硫酸銅溶液目的是_________________。根據上面實驗數據計算樣品中過氧化鎂的質量分數是____(寫出具體的計算過程,實驗條件下O2密度為1.429g/L)。該小組同學所測得質量分數比實際結果偏大,你覺得可能的原因是(____)A.生成的氧氣有少量溶于水B.未等裝置冷卻到室溫就開始讀數C.雜質與鹽酸反應能產生少量的氣體D.滴入的稀鹽酸占了一部分氣體的體積18.(8分)明明同學利用實驗室存放的一瓶氫氧化鈉固體配制溶液做酸堿中和實驗。已知:水的密度為1.0g/mL。實驗室配制100g溶質質量分數為5%的氫氧化鈉溶液,需要稱取氫氧化鈉5g,需要量取水________mL。量取時的操作如右圖所示,該操作對所配制溶液溶質質量分數的影響是________________。明明用配制的氫氧化鈉溶液做中和反應實驗,發現有氣泡產生。于是明明判斷氫氧化鈉變質了。請用化學方程式說明氫氧化鈉變質、滴加鹽酸產生氣泡的原因______________。(3)為探究氫氧化鈉是否完全變質,明明設計了兩個實驗方案。方案1:取少量上述氫氧化鈉溶液樣品,滴加幾滴酚酞溶液,溶液變成紅色方案2:取少量上述氫氧化鈉溶液樣品,加入飽和石灰水,靜置,取上層清液,滴加幾滴酚酞溶液。發現溶紅色。于是明明認為樣品中還會有氫氧化鈉,沒有完全變質。①康康認為明明的兩個實驗方案都不能達到目的,他的理由是_________________。②請你設計一個方案來驗證氫氧化鈉是否完全變質。_____________________康康將方案2進行了定量化處理,來檢測氫氧化鈉固體的變質程度。取10g樣品溶于90g水中,向其中滴加過量飽和石灰水,對沉淀過濾洗滌、烘干后稱量為0.5g。則樣品中氫氧化鈉的質量分數是_____________?四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某實驗小組在研究酸的化學性質時,做了如圖丙所示5個實驗.①實驗后,某試管中溶液呈淺綠色,該試管中發生反應的化學方程式為__.②實驗后,向某試管中滴加無色酚酞,溶液變紅,再向此試管中加稀鹽酸,只觀察到溶液由紅色變為無色.據此推斷,該試管中最初發生的反應的化學方程式可能為:__(寫一個即可).③將②反應后的溶液,與上述五支試管中某試管反應后的溶液混合,看到先產生氣體,后出現沉淀.則混合后溶液中溶質可能為__(寫一種即可).④科學實驗提倡綠色環保,對實驗裝置進行微型化改進是一條很好的途徑.如圖甲是實驗時制取并檢驗CO2的裝置,圖乙是對圖甲實驗裝置微型化改進后的裝置.I.圖乙中微型塑料滴管在實驗中的作用與圖甲中的_________________(填字母編號)儀器相同;Ⅱ.通常用甲裝置完成該實驗需要的鹽酸是微型實驗裝置用量的10倍,采用微型實驗裝置具有的優點是__________________________.
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】
A、食鹽水是食鹽的水溶液,食鹽是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,是由鈉離子和氯離子構成的;水是由非金屬元素組成的化合物,是由水分子構成的,不符合題意;B、鎂鋁屬于金屬單質,分別是由鎂原子、鋁原子構成的,不符合題意;C、酒精溶液是酒精的水溶液,酒精和水均是由非金屬元素組成的化合物,分別是由酒精分子、水分子構成的,符合題意;D、稀硫酸是硫酸的水溶液,硫酸是由氫離子和硫酸根離子構成的,水是由水分子構成的,不符合題意。故選C。【點睛】金屬、大多數固態非金屬單質、稀有氣體等由原子構成;有些物質是由分子構成的,氣態的非金屬單質和一般由非金屬元素組成的化合物,如氫氣、水等;有些物質是由離子構成的,一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,如氯化鈉。2、A【解析】
:A、根據原子的結構示意圖,不能判斷原子核內中子數的多少,說法錯誤,故符合題意;B、從元素周期表中可以查找元素的原子序數、元素符號、相對原子質量等,說法正確,故不符合題意;C、根據金屬活動性順序,可以判斷金屬的位置,能判斷是否容易被鹽酸腐蝕,說法正確故不符合題意;D、溶解度曲線可以查出某物質在一定溫度時的溶解度,根據溶質受溫度影響的大小選擇從溶液中獲得晶體的方法,說法正確,故不符合題意;故選A【點睛】根據原子的結構示意圖的意義分析;根據元素周期表的意義分析;根據金屬活動性順序表的應用考慮;溶解度曲線可以查出某物質在一定溫度時的溶解度,根據溶質受溫度影響大小;進行解答。3、D【解析】
在金屬活動性順序中,銅、鋅、鐵的活動性順序為鋅>鐵>銅。所以向硫酸亞鐵和硫酸銅的混合溶液中投入一些鋅粉,鋅粉先與硫酸銅反應,生成硫酸鋅和銅,反應完全后與硫酸亞鐵反應,生成硫酸鋅和鐵,故濾出的固體中一定有銅;向濾渣中加入少量稀硫酸,有氣泡產生,則說明濾渣中一定含有鐵;可能含有鋅;因此,濾渣中一定有Cu、Fe,可能含有Zn。故選:D。【點睛】考查了金屬活動性順序的應用,完成此題,可以依據金屬活動性順序及其意義進行。4、B【解析】
鐵和稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣。【詳解】設鐵的質量為x則雜質的質量為故選B。5、A【解析】
化學變化是物質本身發生變化的反應,物理變化是物質本身沒有發生變化的反應,二者的本質區別是:物質本身是否發生變化。【詳解】A、食醋中的醋酸能和水垢中的碳酸鈣反應生成醋酸鈣、水和二氧化碳,屬于化學變化,故符合題意;B、熔化玻璃制成各種各樣的儀器,只是玻璃的形狀、大小發生了改變,玻璃本身沒變,屬于物理變化,故不符合題意;C、汽水瓶蓋打開后,有大量的氣泡逸出,是因為同一溫度下,壓強變小,溶解度變小,氣體本身沒發生變化,屬于物理變化,故不符合題意;D、用鑲有金剛石的玻璃刀裁玻璃利用了金剛石硬度大的特點,物質本身沒變,屬于物理變化,故不符合題意,故選A。6、D【解析】A、長頸漏斗不能控制液體的滴加速率,因此不能控制反應速率,錯誤;B、B中分液漏斗中應該盛放過氧化氫溶液,錯誤;C、從長頸漏斗加入的應該是過氧化氫溶液,不能將過氧化氫溶液一次性加入,否則不能控制反應速率,錯誤;D、過氧化氫溶液從分液漏斗中加入,可以控制液體的滴加速率,而控制反應速率,能使生成氧氣的速率平穩,正確。故選D。7、B【解析】
化學變化是有新物質生成的變化。【詳解】A、聚沙成塔,沒有新物質生成,屬于物理變化,不符合題意;B、蠟炬成灰,是蠟燭燃燒生成水和二氧化碳,有新物質生成,符合題意;C、破釜沉舟,只是物質形狀發生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化,不符合題意;D、滴水成冰,只是水的狀態發生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化,不符合題意。故選B。【點睛】區分化學變化和物理變化,要看變化的主要特征:是否有新物質生成,有新物質生成的變化是化學變化,否則是物理變化。8、C【解析】
A、碳酸鈉溶液與稀鹽酸反應能產生二氧化碳氣體,與稀硫酸反應也能產生二氧化碳氣體,不能用碳酸鈉鑒別稀鹽酸和稀硫酸;故選項錯誤;B、硝酸銀溶液與氯化銨反應產生氯化銀白色沉淀,與氯化鈉反應也能產生氯化銀白色沉淀,不能用硝酸銀鑒別氯化銨溶液和氯化鈉溶液;故選項錯誤;C、熟石灰與硝酸銨固體混合研磨產生刺激性氣味的氨氣,熟石灰與氫氧化鈉固體不反應,可以鑒別;硝酸銨固體溶于水吸熱,氫氧化鈉固體溶于水放熱,可以鑒別;故選項正確;D、稀鹽酸顯酸性遇酚酞不變色,氯化鉀溶液顯中性遇酚酞也不變色,不能用酚酞鑒別稀鹽酸和氯化鉀溶液;故選項錯誤;故選:C。9、C【解析】
甲烷中含有碳、氫兩種元素,燃燒產物是二氧化碳和水;氫氣只有氫元素組成,燃燒產物是水;一氧化碳含有碳、氧兩種元素,燃燒產物是二氧化碳.在x火焰上方的燒杯內壁上沒有水珠,說明沒生成水,則是一氧化碳,在y、z火焰上方的燒杯內壁上有水珠出現,且y杯內的石灰水變渾濁,說明y為甲烷,z杯內壁上有水珠,注入的澄清石灰水沒有變化,說明只生成了水,為氫氣,所以x、y、z分別是CO、CH4、H1.故選C.【點評】解答本題首先要熟悉氣體的性質,并能利用其性質對它進行檢驗、鑒別,對于可燃性的氣體往往是通過檢驗其燃燒產物對它們進行鑒別.10、D【解析】
A.推進清潔燃料的使用,減少煤炭作為燃料的使用量,可以降低煤燃燒生成的二氧化硫、氮氧化物及煙塵的排放,故正確。B.對重點污染企業進行綜合整治,降低廢氣、廢渣的排放,可以降低廢氣、廢渣對空氣、土壤及地下水的污染,故正確。C.實施城鎮垃圾污水處理提質增效行動,可以降低垃圾、污水對水源地水質的污染,故正確。D.對垃圾場上廢棄塑料露天焚燒,會放出大量有毒有害物質,對環境造成污染,故錯誤。故選:D。11、C【解析】
A、二氧化錳是催化劑,只能改變反應速率,不能改變生成物的質量,故A錯誤;B、向一定量的鹽酸和混合溶液中滴入溶液,碳酸鈉先與鹽酸反應,開始沒有沉淀產生,故B錯誤;C、向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉先與鹽酸反應,等鹽酸消耗盡,氯化鎂再與氫氧化鈉反應生成氫氧化鎂沉淀,故開始沒有沉淀,過一段時間才出現沉淀,故C正確;D、將足量的鎂粉和鋅粉分別與完全相同的稀鹽酸反應,酸的量不足,生成氫氣的質量相等,故D錯誤。故選C。【點睛】圖像的問題主要是結合化學反應分析圖的起點的位置,變化趨勢,終點的位置是否正確。12、B【解析】
A、不要把鼻孔湊到容器口聞藥品的氣味,而是用并攏的手指在瓶口輕輕扇動,使少量氣體飄進鼻孔,不符合題意;B、沒有規定取用液體藥品的用量時,應取最少量,符合題意;C、實驗剩余的藥品不能放回原瓶,防止污原瓶藥品,要把它放到指定容器內,不符合題意;D、固體藥品通常放在廣口瓶里,方便取用,而液體要放在細口瓶中,不符合題意。故選B。13、C【解析】
A、糖類物質為我們身體提供能量,但攝入大量糖,會導致體內脂肪過多,引起肥胖;長期過多,引起高血糖,甚至會引起糖尿病,故不符合題意;B、蔬菜和水果提供豐富的維生素,但無法提供蛋白質,因此,為了保持身材苗條,只吃蔬菜和水果,人體的營養就不均衡了,故不符合題意;C、鐵元素可以預防貧血,因此,為了預防貧血,可以適量的食用含鐵元素豐富的食物,故符合題意;D、亞硝酸鈉能致癌,為保持肉制品鮮美,不可以在香腸中加過量的亞硝酸鈉,故不符合題意,故選C。14、B【解析】
由于溶液中離子個數比為Na+:Mg2+:Cl-=4:5:8,若Na+為4n個,則Mg2+與Cl-個數分別為5n與8n個;
根據溶液中陰陽離子所帶電荷總數相等,則溶液中SO42-的個數為:,故選:B。【點睛】溶液中雖然含有帶正電的陽離子和帶負電的陰離子,但陰陽離子所帶電荷總數相等、電性相反,因此整個溶液不顯電性。15、D【解析】
A、需要在含有大量水源和極高的壓強下才能夠生成,所以壓強增大,冰1中分子之間的距離減小,比普通冰中的小,故A說法正確,不符合題意;B、冰1需要在含有大量水源和極高的壓強下形成,海水中含有大量的水,故B說法正確,不符合題意;C、分子在不斷運動,所以冰1中的分子永不停息地運動,故C說法正確,不符合題意;D、同種分子性質相同,不同分子性質不同,冰1和水都是由水分子構成,所以化學性質相同,故D說法錯誤,符合題意。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、得到AD2H2S+O22H2O+2S.【解析】
(1)氧原子結構示意圖為;最外層電子數大于4,容易得到電子,達到8電子穩定結構,由氧原子結構示意圖可知,氧原子在化學反應中易得到電子達到穩定結構。(2)A、氧元素屬于非金屬元素,故A正確;B、氧原子的核內質子數為8,故B不正確;C、O2和O3是氧元素組成的兩種單質,故C不正確;D氧的相對原子質量為16.00,故D正確。故選AD。(3)由硫化氫(H2S)在氧氣中不完全燃燒反應的微觀示意圖可知,反應是硫化氫和氧氣點燃生成水和硫單質,的化學方程式。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、-1價2
MgO2
2MgO+O2↑放熱取少量煅燒后的固體,滴入稀鹽酸,無氣泡產生防止過氧化氫受熱分解或防止過氧化鎂受熱分解6502700℃時,生成的氧化鎂顆粒的表面積減小,與過氧化氫反應不充分作過氧化氫分解的催化劑(答到催化作用給分)80%B【解析】一、過氧化鎂的性質(1)過氧化鎂中鎂元素顯+價,設氧元素的化合價為x,則+2+2x=0,故(氧元素的化合價為-1價)是一種白色的粉末,其外觀與物理性質與氧化鎂相似。化學性質不夠穩定,不溶于水,但逐漸的被分解放出氧氣。過氧化鎂有強氧化性,常溫下比較穩定,但是加熱時會分解生成氧氣和氧化鎂。化學方程式為:2MgO22MgO+O2↑;(2)過氧化鎂易溶于稀鹽酸,發生反應:MgO2+2HCl=MgCl2+H2O2同時溫度升高,說明該反應放出熱量;二、過氧化鎂的制備:(3)檢測煅燒過程堿式碳酸鎂完全分解的方法是取少量煅燒后的固體,滴入稀鹽酸,無氣泡產生;上述生產過程加入穩定劑的作用是防止過氧化氫受熱分解或防止過氧化鎂受熱分解;(4)由圖是信息可知,在溫度650和2小時時產率達到最高值,故堿式碳酸鎂煅燒的溫度適宜控制在650℃,煅燒的時間適宜控制在2h;(5)結果分析:在適宜的溫度和時間下,堿式碳酸鎂能完全分解,并且得到的氧化鎂顆粒表面積最大,能與30%過氧化氫充分反應,所以產率高。推測700℃時,產率明顯降低的可能的原因:700℃時,生成的氧化鎂顆粒的表面積減小,與過氧化氫反應不充分;三、過氧化鎂產品純度檢測:(6)稀鹽酸中放入的少量硫酸銅溶液目的是:作過氧化氫分解的催化劑;(7)設樣品中過氧化鎂的質量為,反應后刻度管度數為122mL,故生成氧氣的體積為122mL-10mL=112mL,由MgO2+2HCl=MgCl2+H2O2,2H2O22H2O+O2↑得,2MgO2~~~~~~O2112321.429g/L=0.56g所以樣品中過氧化鎂的質量分數為:;(8)該小組同學所測得質量分數比實際結果偏大,可能的原因是:A、生成的氧氣有少量溶于水,會使測得的過氧化鎂質量減小,質量分數減小;B、未等裝置冷卻到室溫就開始讀數,由于氣體受熱膨脹,會使側得的氧氣體積增大,過氧化鎂質量增大,故是樣品中過氧化鎂的質量分數增大;C、雜質與鹽酸反應能產生少量的氣體,會使氧氣的體積偏小,會使測量結果偏小;D、滴入的稀鹽酸占了一部分氣體的體積,導致氧氣的實際體積偏小,會使測量結果偏小。18、95使溶質質量分數偏小2NaOH+CO2=Na2CO3+H2ONa2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑方案1中,碳酸鈉溶液也能使酚酞溶液變紅;方案2中碳酸鈉與氫氧化鈣反應的生成物是氫氧化鈉,也能使酚酞溶液變紅取少量上述氫氧化鈉溶液樣品,加入足量氯化鈣溶液(或氯化鋇溶液等),靜置,取上層清液滴加幾滴酚酞溶液,若溶液變成紅色,則氫氧化鈉沒有完全變質;若溶液沒有變成紅色,則氫氧化鈉全部變質94.7%【解析】(1)根據計算解答;根據測量時仰視數據分析解答;(2)根據氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉和水解答;根據碳酸鈉溶液與稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳解答;(3)①根據方案1中,碳酸鈉溶液也能使酚酞溶液變紅解答;方案2中碳酸鈉與氫氧化鈣反應生成氫氧化鈉,也能使酚酞溶液變紅解答;②根據先除去碳酸鈉,再檢測是否含有氫氧化鈉分析解答;(4)根據反應的化學方程式計算解答。(1)(100g-5g)÷1.0g/mL=95mL;測量時仰視數據,測得數據偏小,量筒中水的體積偏大,故所配制溶液溶質質量分數的影響是使溶質質量分數偏小;(2)氫氧化鈉變質是
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