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文檔簡介
一、復習引入2、5的倍數的特征是什么呢?個位上是0或5的數是5的倍數。個位上是0,2,4,6,8的數是2的倍數。那么3的倍數有什么特征呢?二、學習新課是根據這個數個位上的數字來判斷的。我們在判斷一個數是不是2或5的倍數時,是根據什么來判斷的?二、學習新課個位上是3,6,9的數就是3的倍數。那么請大家猜測一下,3的倍數會有什么特征?二、學習新課(1)上表中哪些數是3的倍數?把它們圈起來。123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100用筆將表中的3的倍數圈起來。二、學習新課(2)橫著看,圈起來的前10個數,個位分別是哪些數字?判斷一個數是不是3的倍數,只看個位行嗎?123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100看個位不能確定是不是3的倍數。二、學習新課(2)橫著看,圈起來的前10個數,個位分別是哪些數字?判斷一個數是不是3的倍數,只看個位行嗎?1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950515253545556575859606162636465666768697071727374757677787980818283848586878889909192939495969798991003的倍數個位上可以是任意數。二、學習新課(3)斜著看,你發現了什么?123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100斜著看,3的倍數各位上數的和都是3的倍數。二、學習新課任意找幾個3的倍數,把各位上的數相加,看看你有什么發現。一個數各位上的數的和是3的倍數,這個數就是3的倍數。424+2=6,6是3的倍數787+8=15,15是3的倍數三、鞏固反饋
下面用數字卡片擺出的數字中哪些是3的倍數?在每個數后面增加一張卡片,使這個三位數成為3的倍數。24584796三、鞏固反饋
下面用數字卡片擺出的數字中哪些是3的倍數?在每個數后面增加一張卡片,使這個三位數成為3的倍數。242+4=624是3的倍數0369三、鞏固反饋
下面用數字卡片擺出的數字中哪些是3的倍數?在每個數后面增加一張卡片,使這個三位數成為3的倍數。585+8=1358不是3的倍數258三、鞏固反饋
下面用數字卡片擺出的數字中哪些是3的倍數?在每個數后面增加一張卡片,使這個三位數成為3的倍數。474+7=1147不是3的倍數147三、鞏固反饋
下面用數字卡片擺出的數字中哪些是3的倍數?在每個數后面增加一張
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