班主任致家長的一封信敬愛的各位家長:你們好!感謝大家在百忙之中抽出時間來參加今日的家長會,希望我們多聯系。作為孩子的班主任，我也和您的心情相同，希望孩子在學校多學一些東西，懂得尊敬、孝敬父親母親，養成優異的習慣。希望孩子們成龍成鳳。今日，借此時機和大家做一下交流，希望在我們的共同努力和配合下，使您的孩子獲得最大可能的進步和提升。下邊我將說說我的見解，不當之處，請體諒。我個人以為孩子的習慣比成績更重要，一個人習慣的養成主要在他的初中階段，初中三年，初一又尤其重要。在小學是老師教我如何做，極罕有自己的主張和想法，進入中學此后，學習難度加大了，作業量增加了，可供自己支配的時間也寬裕了，但學習方法還改變不了。在中學，學生應當有學習的主動性，能夠預習老師沒講過的內容，也能夠復習老師已經講過的知識，因此求知欲強的學生，成績愈來愈好，或許有顯然進步；而懶散、怕吃苦的同學，想把成績搞好就難辦了。靠老師補，沒有優異表現，難！因為好多知識要靠學生自己去消化、意會，最后達到觸類旁通。因此我要修業生多思、多問。自然，學習的過程素來都不是一帆風順，會碰到很多困難和曲折。作為班主任，作為科任教師，我們有義務幫助學生戰勝學習中的困難，有針對性的幫助學生真實學會自主學習。若有的需要磨練意志，有的需要加強耐力，有的需要控制情緒，有的需要講究方法，有的需要特別細心。只管此刻還存在著這樣或那樣的問題，但我們會向來朝著這個方向努力。學校教育的形式是集體性的，一個老師起碼要負責100多個學生的教育教課工作，因此學校不行能像父親母親那樣有足夠的時間和精力，把教育的對象，集中在一個學生身上，家庭教育一直據有特別的優勢地位，其潛伏能力是巨大的，有這樣一種現象：孩子在相同的年紀段里，同時走進同一所學校，在相同的班級里學習，授課的時間是相同的，教育的環境是一致的，然而接受教育的成效是截然相反的，這類分化的原由，其實不在于學校教育質量，而在于家庭教育的配合上。為此，我們須在以下幾個方面形成共鳴。一、要掌握孩子的特點，有的放矢的進行教育，在教育上更應講方式方法，態度不可以粗暴，語言不可以過激。要盡量抽時間與孩子在一同，學會同等的與孩子一同對待他們成長中碰到的問題，平常要和孩子多交流，咨詢學習狀況，不可以等成績出來了，問題出來了才想到去關懷孩子。比方，孩子回到家隨意問問，今日學校有什么新鮮事？你的同桌換了嗎？喜不喜愛他？你的數學老師或語文老師授課有什么特點？平常談話會惹起孩子的興趣，產生親密感。關注孩子的心理問題，關注青春期的早戀問題。在教育孩子時要掌握好尺度，特別是糾正孩子的重點性弊端時必定要考慮成熟，選擇最正確的地址和時間。二、要全面而正確的預計自己的孩子。這類預計不可以過高，也不可以過低。對孩子提出的要求要聯合孩子的自己特點,量力而為.三、要正確對待孩子的分數和名次，我們學校應當說是優異生源集中地方，學生的競爭很強烈。您的孩子學習成績好，其實不必定意味著思想好，能力高，您的孩子臨時學習成績落伍，其實不意味著思想差，能力低。考試分數高，要指引孩子不要自滿，考試分數不理想，應當平心靜氣的與老師、孩子一同研究存在的問題，既要與同學比，更要與自己比，比較前幾次考試，看能否退步，原由是什么？比較各科之間的成績，看哪科是若項，多花時間補上。四、要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后援.因為孩子的個體差別,免不了成績有好有壞,,假如孩子因為不愿學習致使成績差,就應當適合的責備,假如孩子很全力了,成績卻不怎么理想,我們更應當給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學習產生討厭的情緒.多聽聽孩子的心聲,不要一味的訓斥孩子,幫助他們剖析存在的問題,尋找對策.那樣孩子才不至于產生逆反心理。正面的鼓舞欣賞是促成孩子成功的有效門路.五、教育孩子恪守紀律，學校與班級的紀律是同學們提升成績的保證。只有每個學生恪守了班級班規，才能形成一個優異的班集體。教育孩子遇事多做自我責備，有吃小虧的氣度，有時吃小虧反而得益。要正確對待老師或班主任的責備，讓學生理解老師的責備絕對是好心的，不過就事對事，而不是對某個學生存心見。只相關懷你的人材會責備你。六、家長要與老師坦誠相待，保持一致，形成教育的協力。假如老師或許家長在責備孩子時做的不好，我們要私下多交流，不停反省總結，提升教育孩子的水平，我們要相互幫助保護老師和家長在孩子心目中的威望。我在前2個月里，常利用班會教育孩子，父親母親是你們最值得相信的人，他們對你們的愛賽過自己的生命。自然，中學和小學有好多不同，學生年紀、環境、學習內容都改變了，孩子在成長過程中會出現新的問題，是正常的，我們要正視它，只需我們相互理解，相互支持，就必定會收到好的成效。七、不嬌慣孩子，學會對孩子說不，有句名言：再富不可以富孩子！讓孩子吃苦，培育孩子艱辛樸實對孩子成長是有益的。給孩子的錢要控制，并問孩子是怎么花的？（我們從前帶過一個學生張口就說，我考不上學沒關系，我爸說隨意花四五十萬讓我上個好大學。我們聽了真的不知道說什么？）。要正確辦理孩子的手機、MP5，學習機、課外讀物（武打小說，言情小說）等問題。八、教孩子做人辦事的原則和技巧1、不在同學間、師生間流傳一些制造矛盾不利團結的話，更不可以傳無依據、添油加醋的話，讓孩子腳扎實地，做一個光明磊落、誠實守信的人。2、胸襟大度，氣度寬廣，小事不要放在心上，告訴孩子一個錙銖必較，鼠肚雞腸的人是成就不了大事的。3、遇事要沉著，多做自我責備，互諒互讓，不要意氣用事，盲目激動，干出傻事。其實，每個孩子都是不相同的，不相同的思想，不相同的性格，不相同的辦局勢度，不相同的人生觀,有太多的不相同。從小到大，作為父親母親是最認識自己孩子的。但是，孩子慢慢長大了，只有仔細察看，擅長剖析，樂于付出才有可能真實走進孩子的心。也只有這樣，你們的教育才有作用，才是成功的教育。我作為