大班周工作計劃書5篇1.大班周工作計劃書怎么寫本周工作重點：主題：《我掉牙了》1.了解牙齒的外形特征，并與名稱、功能建立聯系，提升觀察、分類與概括能力。2.學習用正確的態度面對換牙事件，學習保護牙齒的正確方法，提高保護牙齒的意識。3.嘗試依據實驗結果推理蛀牙形成的原因，萌發“眼見為實”的科學態度。生活活動指導：1.知道換牙期間護牙的常識。2.每天能適量喝水，養成良好的喝水習慣。3.戶外活動時在不串區，控制運動速度，與同伴保持安全距離。區域游戲：1.美工區：投放紙盒子，裝飾盒子，練習系蝴蝶結包扎禮品盒。2.表演區：投放《刷牙歌》，供幼兒表演時用。3.益智區：統計班上小朋友的換牙數。4.運動區：玩鄉土游戲《打年糕》《阿烏坐坐》。5.科學區：把蛋殼浸泡在糖醋里觀察它的變化。2.大班周工作計劃書怎么寫本周工作重點：主題：《甜甜的年》1．回憶和了解正月里餐桌上寓言吉祥的美味佳肴，回味中國年特有的年夜飯，對正月里的中國飲食文化感興趣。2．了解正月里常見的糕點的制作及烹飪過程，嘗試簡單制作，并學習用美工、形體等多種形式表現。生活活動指導：1.洗手時用洗手液充分搓洗并沖洗干凈。2.學習將內衣塞進褲子里，有困難的主動找老師幫忙。3.知道運動前要做準備活動，奔跑時不推搡，不要對著別人投擲等。區域游戲：1.閱讀區：投放幼兒自帶書供幼兒分享閱讀；提供掛圖《幸福的大桌子》及故事磁帶，幼兒嘗試復述、表演故事。2.運動區：自制紙球，紅心、、練習夾球跳過障礙；彩紙若干張，小禮品若干份，玩“五彩包裹”游戲。3.美工區：提供無紡布和顏料，玩渲染窗花；玻璃彈珠玩滾珠創意畫；用廣告紙制作花燈。4.益智區：提供5以內計算圖，練習根據圖意自編應用題并列式計算；掛花燈的架子兩排，不同特征（花紋、顏色、形狀等）的花燈若干。按材料的一個特征進行肯定與否定分類。5.科學區：提供磁鐵和各類鐵制品，操作發現同極相斥、異極相吸現象。3.大班周工作計劃書怎么寫一、晨間活動：1、熱情接待幼兒及家長，隨時注意幼兒的情緒，與個別家長交流。2、讓有自由選擇活動材料，引導幼兒創新玩法。二、早操：1、做操時動作有力，節奏合拍，注意個別教育。2、能排好隊伍一個跟著一個走。三、喝牛奶和喝水1、要求幼兒坐在位置上喝牛奶，及時喝水，不浪費。2、喝完后，把空瓶子或杯子送回“家”。四、盥洗不玩水，不浸濕衣服和地板，請小老師配合監督。五、午餐、午睡、午點1、提醒幼兒保持桌面地面干凈。2、要求整齊地疊放衣服、褲子、鞋子。六、戶外活動：提醒幼兒在活動結束后把活動器具整理好。4.大班周工作計劃書怎么寫一、本周工作重點：周總要求：能圍繞暑假生活，新教室、新老師等內容，與同伴或老師用聯貫的語言積極主動地進行交換，樂意表達真實的情感。1、讓幼兒能及時以愉快的心情適應假期到新學期的過度；2、能用完全的話講述暑假興奮的事情，并學會安靜聆聽他人講話；3、知道自己長大了，是幼兒園的大班小朋友，有做哥哥姐姐的光榮感；4、熟悉新教室的環境，了解各區域的位置（說說新教室與之前教室的異同），并與新老師建立良好的關系，構成信賴感；5、有良好的梳洗習慣和自理能力，養成細致有條理的做事習慣，及時適應幼兒園的一平常規；6、熟悉班上的標志，有小腳丫的地方不可以亂跑，并學習班上的規章制度；7、能清楚地口述10之內的排列順序，知道順數與倒數。二、集體活動談話活動：快樂暑假語言活動：我們的新教室社會活動：值日生分工音樂活動：值日生歌數學活（動：順數、倒數)英語活動：溫習簡單的問候語戶外活動：溫習列隊，要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映（立正、稍息、左右轉）游戲活動：一起玩玩之前的游戲，學會新游戲，穩定幼兒情緒，引導幼兒能加進到活動中（以老帶新）；漢語拼音：單韻母a安全工作：帶領幼兒參觀幼兒園的每一個角落并說說存在的哪些不安全的地方，我們不可用手往觸摸；三、其他工作1、環境布置:布置新教室環境2、平常生活：帶領幼兒熟悉自己的茶杯格，熟習新安排的床位與坐位。3、常規教育：繼續對幼兒進行“三輕”教育，即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。4、家長工作：（1）預備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾。（2）預備幼兒的學習用品。如水彩筆，課外書、圖畫書、本子等。（3）進進大班培養孩子良好的學習習慣和生活習慣。（4）與家長溝通堅持送幼兒來園。5.大班周工作計劃書怎么寫本周工作重點：主題：《七彩世界》1.體味幫助他人后所產生的積極情感。2.萌生對老人的敬愛情感，通過表演表達對老人的感情。生活活動指導：1.自由取點心時不爭搶，能根據自己的需要選取適量的點心。2.飯前便后能耐心細致地洗干凈自己的小手，講究衛生。區域游戲：1.閱讀區：開展《我有一朵七色花》的故事創編，提高講述興趣。2.表演區：放置幼兒自制的彩色燈光，供幼兒表演時營造舞臺氣氛。3.美工區：提供各種彩紙，請幼