1廣東佛山小悅悅事件23問題探究1、大學生的行為給我們在進行道德判斷和選擇時怎樣的啟示？2、假如你在現場，你會做出怎樣的選擇？4思想道德修養與科學文化修養5假如你路遇老人跌倒受傷在地,你會出手相助嗎?

事件回放：彭宇是一家公司的職員，2006年11月20日搭乘83路公車，到站下車的時候，看到一位老太太倒在地上。他扶起了這位老太太，并將她送往醫院。老太太由于脛骨骨折，花費了數萬元醫藥費。老太太認定是彭宇撞倒了她，要求賠償損失，未果，于是向南京市鼓樓區法院起訴，要求彭宇賠償各項損失13萬多元。法院審理認為，彭宇有碰撞事實，判決老太太勝訴，彭宇應補償老太太40%的損失，即45876元。1、作為班干,班級有很多事情要處理，可又到了該全力以赴準備中期考試的時候了，我該怎么辦?2、我不喜歡讀書，可我父母非讓我讀完高中3、買東西時店家多找了錢，該不該還回去?4、我東西丟了，可拾到者卻索要好處費才還我5、好友向老師舉報我違反紀律，我該怎么跟他處呢？……思想道德沖突的表現你困惑過嗎？7（一）直面生活中的思想道德沖突1.道德沖突存在的原因是什么?

這些變化反映到人的思想觀念中，形成了多元化的道德選擇標準，從而引發道德沖突。(主觀、個人)隨著社會主義市場經濟的快速發展，人們的生活方式發生了巨大的變化。(客觀、社會)結合上述材料，面對生活中的思想道德沖突，我們應該怎樣正確的判斷和選擇呢?9解決思想道德沖突的重要途徑：就是在社會主義精神文明建設的實踐中，加強自身的科學文化修養和思想道德修養，不斷追求更高的思想道德目標。（一）直面生活中的思想道德沖突2.解決道德沖突的途徑是什么呢?10<<救老寶典>>1、樂于助人、見義勇為是傳統美德，猶豫者和不救者要反省，要加強思想道德教育。2、情況危急時，與老人保持3米的距離，馬上報警叫救護車，并請5人以上幫忙證明不是你的責任，留下他們的姓名、地址、電話。3、情況一般時，與老人保持3米距離，并請5人以上幫忙證明不是你的責任，留下他們的姓名、地址、電話，在救助時要注意科學救助不會使其受到二次傷害。11（二）在科學文化的陶冶中升華(1)、科學文化修養的含義：人們在科學知識、文史知識、藝術欣賞等方面自我教育、自我提高的過程1、科學文化修養和思想道德修養的含義：(2)、思想道德修養的含義：人們通過自省、自律等方式，不斷提高思想道德認識、思想道德判斷水平，陶冶思想道德情感，養成良好行為習慣，形成正確世界觀、人生觀、價值觀，樹立崇高理想的過程

重要內容:學習自然科學、社會科學知識，用人類創造的科學文化知識武裝自己的頭腦。12區別知識文化修養思想道德修養方式自我教育、自我提高自省、自律內容自然科學、社會科學提高思想道德認識、判斷水平、陶冶情感，養成習慣，樹立三觀、理想知識細化：

1.思想道德修養和文化修養的的關系之區別：含義不同13未成年在押人員多為文盲

根據調查：分析未成年在押人員的犯罪原因，首先是文化素養普遍較差，初中畢業的不足17%，大多數是小學畢業，還有近20%連小學都沒畢業。而且他們中近40%是輟學或被學校開除、勸退人員，絕大部分初進看守所時不會寫信，甚至連明信片都不會寫。除此之外，大部分未成年在押人員的一個共同特點就是崇尚金錢，奉行拜金主義。上述材料主要給你什么啟示？缺乏科學文化修養，就容易是非不分，善惡難辨，甚至走上違法犯罪道路。（1）良好的科學文化修養能夠促進思想道德修養反之，加強文化科學修養，就會崇尚科學，反對迷信和偽科學，有助于樹立正確的思想道德觀念，明辨是非，作出理性的行為選擇，14對于知識與道德東漢哲學家德不稱其任，其禍必酷；能不稱其位，其秧必大。北宋史學家才者，德之資也；德者，才之帥也。如果眼淚是一種財富，徐本禹就是一個富有的人，在過去的一年里，他讓我們淚流滿面。從繁華的城市，他走進大山深處，用一個剛剛畢業大學生稚嫩的肩膀，扛住了傾頹的教室，扛住了貧窮和孤獨，扛起了本來不屬于他的責任。也許一個人力量還不能讓孩子眼睛鋪滿陽光，愛，被期待著。徐本禹點亮了火把，刺痛了我們的眼睛。鏡頭一：

徐本禹,山東聊城人,大學畢業后到貴州從事支教活動,在其他人陸續離開后,他仍堅持在貧困的山區,用他的知識和愛心溫暖著貧窮的孩子,在他考上研究生后,他申請了保留研究生資格,又回到貴州繼續從事支教活動。他被評為“中央電視臺2004年度感動中國十大人物”。16

掌握了較多知識，是否意味著道德修養較高？17

2004年2月23日,云南省昆明市云南大學化學院生物技術專業學生馬家爵，因打牌與宿舍幾位同學發生爭執，殘忍的把4位同學殺害。鏡頭二：一個感染型蠕蟲病毒，它能感染系統中exe，com，pif，src，html，asp等文件，它還能中止大量的反病毒軟件進程并且會刪除擴展名為gho的文件。被感染的用戶系統中所有.exe可執行文件全部被改成熊貓舉著三根香的模樣。

用戶電腦中毒后可能會出現藍屏、頻繁重啟以及系統硬盤中數據文件被破壞等現象。同時，該病毒的某些變種可以通過局域網進行傳播，進而感染局域網內所有計算機系統，最終導致企業局域網癱瘓，無法正常使用。

材料三

李俊制造“熊貓燒香”病毒事件19大毒梟劉招華，初中畢業，自學了研究生課程化學專業，曾擔任福安市人民法院法警工作。后辭職轉入秘密生產“冰毒”，他制造的冰毒曾創下當年的世界之最，曾經當過武警和法警的他自持聰明絕頂，以為自己具有極強的反偵察能力，天網恢恢疏而不漏，在與警方周旋了九年之久，終于被公安機關抓捕歸案。

鏡頭四:劉召華材料五：清華大學電機系大四學生劉海洋為了證實“熊的嗅覺敏感，分辨東西能力強”這句話是否正確，他先后兩次把摻有火堿、硫酸的飲料，倒在５只北京動物園飼養的狗熊的身上或嘴里。北京動物園先后有３只黑熊，１只馬熊和１只棕熊受到了劉海洋所潑的火堿或硫酸的殘害。這５只熊有的嘴被燒壞，進食困難；有的四肢被燒，無法行走；有的前胸、背部、臀部被燒壞，失去了正常生活的能力。

21“熊貓燒香”電腦病毒制造者李俊.“熊貓燒香”被列為去年十大電腦病毒之首，曾讓上百萬臺電腦受害。馬加爵、劉招華、劉海洋、李俊事件說明什么問題？說明:不注重思想道德修養，即使掌握了豐富的知識，也難以避免人格的缺失，甚至危害社會！反之，只有加強思想道德修養，才能堅定理想信念，有助于增強學習的自覺性，掌握更多的科學文化知識，提高科學文化修養水平，才能運用掌握的科學文化知識為社會造福。（2）加強思想道德修養可以促進科學文化修養鏡頭六：22區別聯系科學文化修養人們在科學知識、文史知識、藝術欣賞等方面自我教育、自我提高的過程。科學文化修養與思想道德修養是相互促進的統一關系。良好的科學文化修養，能夠促進思想道德修養；加強思想道德修養，能夠促進科學文化修養。思想道德修養人們通過自省、自律等方式，不斷提高思想道德認識、思想道德判斷水平，陶冶思想道德情感，養成良好行為習慣，形成正確世界觀、人生觀、價值觀，樹立崇高理想的過程。科學文化修養的根本意義于通過參加健康有益的文化活動，自覺接受先進文化的陶冶，使自己的思想道德境界不斷升華，為人民服務的本領不斷提高，成為一個脫離低級趣味的人，有益于人民的人。一個真正有知識文化涵養的人，也應該是具有崇高理想和高尚思想道德的人。科學文化修養和思想道德修養的關系自主探究

思想道德修養與科學文化修養誰重要？

辯論：24胡錦濤總書記在黨的十七屆四中全會上強調：干部選拔要堅持“德才兼備、以德為先”的用人標準。德和才是干部素質不可或缺的兩個方面，有德無才，難以擔當重任；有才無德，終究要敗壞黨的事業。微軟前副總裁李開復說：“寧選才差德高之人，不取才優無德之輩，我把人品排在所有素質的第一，超過了智慧、創新、情商、激情等，我認為一個人的人品如果有了問題，這個人就不值得一個公司去考慮雇傭他（1）分析兩者的含義、關系（2）兩者對人的全面發展都重要。不可偏廢。（3）辨題是不科學的。答題提示：無才無德是‘廢品’,有德無才是‘半成品’，有才無德是‘危險品’

有才有德才是‘精品’

。26感動中國2005年度人物獲獎者“李春燕”

頒獎詞：她是大山里最后的赤腳醫生，提著籃子在田壟里行醫，一間四壁透風的竹樓，成了天下最溫暖的醫院，一副瘦弱的肩膀，擔負起十里八鄉的健康，她不是遷徙的候鳥，她是照亮苗鄉的月亮。

根據材料你認為科學文化修養的根本意義在于什么?使自己的思想道德境界不斷升華，為人民服務的本領不斷提高，成為一個脫離低級趣味的人，有益于人民的人。一個真正有知識文化涵養的人也應該是具有崇高理想和高尚思想道德的人。27例1、一位單位負責人說：“如果一個應聘者僅僅是學習成績好，自身修養卻不夠，品德較差，缺乏團隊精神，我們都不予考慮。”這是要求應聘者要A、樹立正確世界觀、人生觀、價值觀B、努力學習自然科學知識和社會科學知識C、正確處理思想道德修養和科學文化修養的關系D、樹立正確的就業觀和擇業觀練一練C28練一練例2、夸美紐斯說：“凡是在知識上有進展而在道德上沒有進展的人，那便不是進步而是退步。”這說明A、道德比知識更重要B、加強知識與道德修養是無止境的C、知識與道德兩者相互聯系缺一不可D、知識修養的根本意義在于道德修養C292011年4月1日晚，上海浦東國際機場到達大廳，赴日留學5年的23歲青年汪某對前來接機的母親顧某連刺9刀，致其當場昏迷。事后，汪某被警方刑拘，顧某8日才從特護病房轉入普通病房。對于行兇原因，汪某稱，母親表示不會給他錢，“還說要錢的話就只有一條命了這種話，我腦子一下子空白，沖上去就捅了她”。30(三)追求更高的思想道德目標1、追求更高思想道德目標的必要性①加強自身的科學文化修養和思想道德修養，是一個無止境的過程。第一境界【圣人】大公無私，舍己為人第二境界【好人】先公后私，先人后己第三境界【常人】公私兼顧，人己兩利第四境界【小人】先私后公，先己后人第五境界【壞人】損公肥私，損人利己31②在遵守公民基本道德規范的基礎上，追求更高的道德目標，是一個不斷改造主觀世界的長期過程。積極的、健康的、進步的思想道德消極的、有害的、落后的思想道德唯物主義唯心主義社會主義思想封建主義、資本主義腐朽思想科學、文明迷信、愚昧增強識別和抵制各種錯誤思潮的能力32（知識拓展）什么是改造主觀世界？自然界客觀世界世界人類社會

人的思維主觀世界

改造主觀世界就是改造自己的思想、改造自己的認識能力、改造主觀世界與客觀世界的關系。332、怎樣追求更高的思想道德目標？①努力學習馬克思主義的科學理論，堅定中國特色社會主義共同理想，逐步樹立共產主義遠大理想。34②在加強自身修養的過程中，追求更高的思想道德目標，要腳踏實地，不尚空談，重在行動，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起。35直面生活中的思想道德沖突表現原因（個人、主觀原因）（社會、客觀原因）解決途徑在科學文化的陶冶中升華追求更高的思想道德目標加強科學文化修養加強思想道德修養關系如何加強知識總結根本意義361、某重點學校的高一學生，把從網上搜集到的“萬花谷”病毒的代碼進行改進和加密，升級為“混客絕情炸彈”。在短短40天時間內，全國有十余萬臺電腦遭受到攻擊，引起網民的恐慌。北京某高校學生先后兩次用火堿、硫酸將北京動物園的五只熊燒傷，其中一頭黑熊雙目失明。上述事例表明A良好的知識文化素養并不能促進思想道德素養B思想道德修養比文化知識修養更重要C不注重思想道德修養，即使掌握了豐富的知識，也可能危害社會D缺乏文化知識修養，就容易是非不分，善惡難辨，甚至走上違法犯罪的邪路思考與練習C372、上述高一學生惡意攻擊電腦和高校學生用火堿、硫酸攻擊黑熊的事例從反面表明，加強知識文化修養的根本意義應該在于（）①掌握更多的科學文化知識②運用所掌握的知識為社會造福③成為一個脫離低級趣味的人、有益于人民的人④不斷提高為人民服務的本領A①②③

B①③④

C②③④

D①②④C38

3、2005年4月9日《人民日報》載文指出，大學生的成才問題備受各界關注。如何使大學生真正成為全面建設小