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文檔簡介

1、 幼兒園安全教育教案模板活動目標： 1、通過活動，讓幼兒了解幾種常見的滅火方法，初步了解簡潔的消防學問。 2、教育幼兒不玩火，避開發生火災。 3、復習火災發生后如何逃命的方法。 4、加強幼兒的平安意識。 5、初步培育幼兒用已有的生活閱歷解決問題的.力氣。 活動預備： 1、蠟燭，打火機一個，水、沙子、濕布、扇子等。 2、有關滅火的圖像。 活動過程： 1、玩耍：滅蠟燭 老師出示蠟燭，點燃蠟燭。并提問幼兒：“請小伴侶動腦筋想一想，用什么方法可以把蠟燭熄滅呢？” （引導幼兒樂觀動腦想方法解決問題）幼兒想出方法后，老師供應備有的材料，請幼兒到前面試一下。 老師：現在打灰機點起來了，小伴侶們有什么方法可以

2、滅了打火機的火？ 幼兒：可以把打火機關掉。 老師：假如打火機的開關壞了呢？ 幼兒：可以用水來滅。 老師小結：小伴侶們都很聰慧，都為老師想出了可行的方法，我們可以把打火機關了，也可以用水來滅。 2、爭辯 老師：“消逝了火情，該怎么辦？”“現在是秋季，天氣干燥，假如消逝火情，我們小伴侶該怎么辦呢？” 引導幼兒說出各種滅火的方法。 幼兒：假如消逝火情，我們先報警。 幼兒：可以用沙子。 幼兒：可以用水。 幼兒：可以用濕布。 幼兒：可以用滅火器。 小結；剛才小伴侶想出的方法都不錯，假如消逝了火情，我們可以用水潑滅火、用濕布撲滅火；用沙子滅火、用滅火器滅火但小伴侶要記住，假如消逝火情的時候，我們確定要先撥打119電話。 3、請幼兒觀看圖片。 “前幾天，有個地方著火了，我們來看看他們想出的方法和我們想出的方法一樣不一樣？” 看完圖片，提問：“他們想到了哪些方法？”“哪些方法是我們沒想到的？”（開窗，捂著嘴、鼻跑出煙火區）。 小結：火小的狀況下，我們可以實行開窗，用水、沙子、濕棉被、滅火器等滅火，火很大的時候，我們撥打119電話，消防叔叔還沒到，我們小伴侶確定要把嘴巴、鼻子捂上，以最快的速度跑出煙火區，學會愛惜自己。 4、請幼兒嘗試捂住口鼻逃命的方法。 5、怎樣避開火災？ “一旦發生了火災，對我

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