1、2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1下列符號中，能表示2個氧氣分子的是A2OB2O2-C2O2D2O32今年6月5日將在中國浙江杭州舉辦世界環境日全球主場活動。下列做法不利于環境保護的是（）A將廢舊電池深埋地下B合理使用農藥和化肥C大力開發、利用新能源D生活污水經處理后再排放3下列說法正確的是A20 1L水與1L酒精混合后得到的

2、混合溶液的體積恰好為2LB20 1g鎂與1g稀硫酸充分反應后所得的溶液質量恰好為2gC20 1g氫氧化鈉溶液中加入1g稀鹽酸所得溶液質量恰好為2gD20 1g氯化鈉飽和溶液中加1g氯化鈉固體得到2g氯化鈉溶液4下列變化中，屬于化學變化的是A鉛筆折斷B廢紙撕碎C鋼鐵銹蝕D水分蒸發5目前，大部分電動車使用的是鉛酸電池，其中鉛元素在元素周期表中的相關信息如圖所示，下列有關鉛的說法正確的是（）A鉛筆芯中含有一定量的鉛B鉛原子中有82個中子C鉛的元素符號為PdD鉛是金屬元素62018年冬天，我國部分省份流感大面積爆發。奧司他韋（化學式為：C16H28N2O4）是一種治療流行性感冒的藥物。下列關于奧司他韋

3、的說法不正確的是A奧司他韋屬于有機物B奧司他韋由16個碳原子、28個氫原子、2個氮原子和4個氧原子組成C奧司他韋中C、H的質量比為48:7D奧司他韋中H元素的質量分數為8.97%7在一定條件下，一密閉容器內發生某反應，測得反應前后各物質的質量如下表所示。下列說法錯誤的是( )物質abcd反應前的質量/g3051015反應后的質量/ gxy2020Aa一定是反應物Bx+y=20Cx的取值范圍一定是0 x30D反應生成c與d的質量比為218下列圖示操作正確的是（ ）A量筒讀數B傾倒液體C存放氧氣D加熱液體9化學變化多姿多彩，美麗如花。如圖中甲、乙、丙、X分別是CuO、C、CO和HCl中的某一種，甲

4、、乙、丙均能與X發生化學反應，則XACuOBCCCODHCl10民間常用川烏、草烏泡制藥酒。川烏、草烏含有少量有毒物質烏頭堿(化學式為C34H47NO11)，藥酒使用不當會造成中毒。下列關于烏頭堿的說法不正確的是A烏頭堿由四種元素組成B烏頭堿分子中C、H原子個數比為34:47C烏頭堿在空氣中充分燃燒只生成CO2和H2OD每個烏頭堿分子由93個原子構成11銀杏果中含有銀杏酸(銀杏酸化學式為C22H34O3),下列有關銀杏酸說法正確的是A從宏觀上看:銀杏酸分子由碳、氫、氧三種元素組成B從微觀上看:銀杏酸由22個碳原子、34個氫原子和3個氧原子構成C從類別上看:銀杏酸屬于有機化合物D從質量上看:銀杏

5、酸中碳元素和氫元素的質量比為11:1712下列關于溶液的說法錯誤的是（ ）A洗滌劑去油污和汽油去油污的原理不相同B一定條件下，飽和溶液和不飽和溶液可以相互轉化C氫氧化鈉和氫氧化鈣固體都易溶于水且溶解過程中都會放熱D實驗室配置生理鹽水需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、量筒和膠頭滴管13X、Y、Z三種金屬及化合物間發生如下化學反應：Y+ZCl2Z+YCl2 X+ZCl2Z+XCl2 Y+2HClYCl2+H2 X與稀鹽酸不反應則X、Y、Z三種金屬的活動性由強到弱的順序是（ ）AZYXBXYZCYXZDYZX14下列說法正確的是A檢驗碳酸鈉溶液中是否有氫氧化鈉，先加入適量的氫氧化鋇溶液，再加入無色酚

6、酞試液B某可燃物燃燒后的產物有二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫，則該物質一定含有碳、硫、氧元素C用酚酞試液可以把稀硫酸，碳酸鈉、氯化鈣和硝酸鈉四種溶液鑒別出來D除去硝酸鉀溶液中的氫氧化鉀，加入過量的硝酸銅溶液，過濾15關于分子和原子兩種微粒的敘述正確的是A物質只能由分子構成 B分子在不斷運動，原子靜止不動C相同原子可能構成不同的分子 D化學變化中分子數目一定發生變化二、填空題（本大題共1小題，共6分）16請用化學用語填空：2個氫氣分子_；三個亞鐵離子_；錳酸鉀的化學式_；天然氣的主要成分_三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）味精是常用的調味品，它的鮮味來自于其中的主要成分“谷氨酸鈉”

7、(化學式是C5H8NO4Na，易溶于水，與AgNO3不反應)，另外還含有NaCl，其它成分不考慮。請回答下列問題:味精中至少含有_(填數字)種元素。稱取5.0g味精配制成50g溶液，量取蒸餾水的量筒規格是_(填字母)。A5mL B10 mL C50 mL D100 mL下圖是配制過程，正確的操作順序為_(填字母) 。A B C為測定NaCl在味精中的質量分數，進行如下實驗:向所配制的50g溶液中加入AgNO3溶液充分反應，檢驗沉淀是否完全的方法是:靜置后，在上層清液中加入_(填化學式)溶液，觀察是否有沉淀生成。在其它操作均正確的情況下，若在配制溶液過程中，仰視刻度量取蒸餾水，則所配制溶液中，谷

8、氨酸鈉的質量分數_(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)，所測定的味精中NaCI的質量分數_(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。精確測定AgCl沉淀質量為2.87 g，則該味精中NaCl的質量分數為_。(計算結果精確到0.1%。有關物質的相對分子質量:NaCl-58. 5 , AgCl-143. 5 )18（8分）銅是人類最早利用的金屬之一。用“”連接金屬銅的性質與用途（要求：性質不重復選擇）。_利用廢舊電池銅帽（含Cu、Zn）制取海綿銅（Cu），并得到硫酸鋅溶液，主要流程如下（反應條件和部分產物已略去）：已知：2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O根據上述信息，可推得：固體A的成分

9、是_（寫化學式）；它屬于_（選填“純凈物”或者“混合物”），過程中發生了相同化學反應，其化學方程式為_，過程中分離操作的名稱是_；實驗室中進行該操作，常用的玻璃儀器除了燒杯和漏斗，還有_。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）在研究酸和堿的化學性質時，某小組想證明稀硫酸和氫氧化鈉溶液混合后，雖然無明顯現象，但確實發生了化學反應。試與他們一起完成實驗方案的設計、實施和評價，并得出有關結論。探究稀硫酸和氫氧化鈉溶液的反應：當滴入幾滴酚酞試液后，溶液由無色變為_色。根據上述實驗中顏色變化，可確定稀硫酸和氫氧化鈉溶液發生了化學反應，反應的化學方程式為：_。探究上述稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應

10、后燒杯中的硫酸是否過量：根據上述反應過程中溶液變成無色，不能確定稀硫酸是否過量。同學們又分別選取氯化鋇溶液、紫色石蕊試液設計實驗方案，請你判斷并分析：實驗方案實驗步驟實驗現象實驗結論方案一取樣，滴入適量的氯化鋇溶液_稀硫酸過量方案二取樣，滴入幾滴紫色石蕊試液_稀硫酸過量上述設計的實驗方案中，正確的是_（填“方案一”或“方案二”）。另外一個實驗方案錯誤的原因是_。若請你再設計一個確定稀硫酸是否過量的實驗方案，你選用的藥品是_，實驗現象及結論是_。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】A、“2O”表示2個氧原子，不符合題意；B、“2O2-”表示2個氧離子，不符合題意；C、“

11、2O2”表示2個氧分子，符合題意；D、“2O3”表示2個臭氧分子，不符合題意。故選C。2、A【解析】A、廢舊電池中含有很多有毒、有害物質，將廢舊電池深埋地下。會污染土壤、地下水等，不利于環境保護，故選項錯誤。B、合理使用農藥和化肥，能防治水體污染，利于環境保護，故選項錯誤。C、大力開發、利用新能源，能減少空氣污染，利于環境保護，故選項錯誤。D、生活污水經處理后再排放，能防治水體污染，利于環境保護，故選項錯誤。故選：A。3、C【解析】A、分子之間有間隔，常溫下將1L水與1L酒精混合后，水分子和酒精分子要進入彼此的分子間隔中，而使總體積小于2L，故不正確；B、根據鎂和稀硫酸反應的化學方程式：Mg+

12、H2SO4MgSO4+H2，鎂和硫酸反應的質量關系為24：98，況且該反應中還生成了氫氣，所以后得到質量不能為2g，故不正確；C、根據氫氧化鈉溶液與鹽酸反應生成氯化鈉和水，可以知道，1g氫氧化鈉溶液中加入1g稀鹽酸所得溶液質量恰好為2g，故正確；D、根據飽和溶液的定義可知，溶液既已飽和，在不改變溫度和溶劑的質量的情況下是不能再溶解該溶質的，故不能得到2g氯化鈉溶液；故錯誤。故選：C。4、C【解析】A、鉛筆折斷的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意。B、廢紙撕碎的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意。C、鋼鐵銹蝕的過程中有新物質生成，屬于化學變化，符合題意。D、水分蒸發的過程

13、中沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意。故選：C。【點睛】化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化。化學變化和物理變化的本質區別是否有新物質生成。5、D【解析】A、鉛筆芯中沒有鉛，主要含有石墨、黏土等，該選項說法不正確；B、鉛原子中有82個質子，中子多于82個，該選項說法不正確；C、鉛的元素符號為Pb，該選項說法不正確；D、鉛是金屬元素，該選項說法正確。故選D。6、B【解析】A奧司他韋（C16H28N2O4）是含碳元素的化合物，屬于有機物，故選項說法正確。B物質是由元素組成的，而不是由原子組成的，奧司他韋由碳元素、氫元素、氮元素和氧元素組成的，故選項說法錯誤。C奧司

14、他韋中碳、氫元素的質量比為：（1216）：（128）=48：7，故選項說法正確。D奧司他韋中氫元素的質量分數為100%=8.97%，故選項說法正確。故選：B。7、C【解析】反應后質量增加的物質是生成物，質量減少的物質是反應物，差量是生成的質量或參加反應的質量。c質量增多20g-10g=10g，故c是生成物，d質量增多20g-15g=5g，故d是生成物，兩種物質的質量之和是15g，而b只有5g，屬于a肯定是反應物。【詳解】Aa一定是反應物，正確；B如果b是反應物，則（30-x）+（5-y）=10+5,變形得：x+y=20，如果b是生成物，30-x=10+5+(y-5),變形得：x+y=20，正確

15、；Cx不可能是30，錯誤；D反應生成c與d的質量比為10:5=2:1，正確。故選C。【點睛】本題主要考查學生質量守恒定律的應用能力。8、A【解析】A、量筒讀數時視線要與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作正確；B、取用液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨，圖中所示操作錯誤；C、氧氣密度比空氣的大，集氣瓶口要朝上放在桌面上，圖中所示操作錯誤；D、給液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的三分之一，圖中所示操作錯誤。故選A。9、A【解析】A、如果X是氧化銅，C可以和CuO反應生成Cu和CO2，CO可以和CuO反應生成Cu和CO2，HCl可和C

16、uO反應生成CuCl2和H2O，符合題意；B、如果X是碳，一氧化碳和鹽酸均不能和碳反應，不符合題意；C、如果X是一氧化碳，碳和鹽酸均不能和一氧化碳反應，不符合題意；D、如果X是鹽酸，碳和一氧化碳均不能和鹽酸反應，不符合題意。故選A。10、C【解析】A、由化學式可知，烏頭堿是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的，正確；B、由化學式可知，烏頭堿分子中C、H原子個數比為34：47，正確；C、由化學式可知，烏頭堿是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的，烏頭堿在空氣中充分燃燒除生成CO2和H2O外，還會生成含氮的化合物，錯誤；D、由化學式可知，每個烏頭堿分子由34個碳原子、47個氫原子、1個氮原子和11個氧原子構成

17、的，共含93個原子，正確。故選C。點睛：結合新信息、靈活運用化學式的含義是解題的關鍵。11、C【解析】A、分子是由原子構成，不是由元素組成的，錯誤；B、銀杏酸由分子構成的，1個銀杏酸分子是由22個碳原子、34個氫原子和3個氧原子構成，錯誤；C、銀杏酸是含碳的化合物屬于有機化合物，正確；D、銀杏酸中碳元素和氫元素的質量比=1222:134=132:1711:17，錯誤。故選C。點睛：結合新信息，靈活運用化學式的意義是解題的關鍵。12、C【解析】A、洗潔精具有乳化作用，汽油能溶解油污，利用的溶解原理，故選項說法正確；B、飽和溶液和不飽和溶液在一定條件下，可以相互轉化，故選項說法正確；C、氫氧化鈣微

18、溶于水，故選項說法錯誤；D、實驗室配制生理鹽水需要的儀器：托盤天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯和玻璃棒，其中屬于玻璃儀器的是玻璃棒、燒杯、膠頭滴管、量筒，故選項說法正確。故選C。13、C【解析】由于Y+ZCl2Z+YCl2，X+ZCl2Z+XCl2，說明X和Y的活動性都比Z強；而Y+2HClYCl2+H2，X與稀鹽酸不反應，說明Y的活動性比X強，因此這三種金屬的活動性由強到弱的順序是YXZ。故選C【點睛】在金屬活動性順序中，只有氫前的金屬才可以和稀酸溶液（除稀硝酸外）反應生成氫氣，只有前面的金屬可以把排在它后面的金屬從鹽溶液中置換出來，根據這一規律可以判斷金屬的活動性強弱。14、C【解析】B、

19、化學反應前后，元素的種類不變，空氣中體積分數約為21%的氣體是氧氣，據此分析；C、堿性溶液能夠使無色酚酞溶液變紅，碳酸鈣難溶于水，稀硫酸能夠與碳酸鈣反應生成硫酸鈣、二氧化碳和水，據此分析。【詳解】A、檢驗碳酸鈉溶液中是否有氫氧化鈉，加入適量的氫氧化鋇溶液，會對實驗結果產生干擾，因為氫氧化鋇能夠與碳酸鈉溶液反應生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉，故該選項說法錯誤；B、某可燃物燃燒后的產物有二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫，則該物質一定含有碳、硫元素，不一定含有氧元素，因為氧元素可能來自于空氣中的氧氣，故該選項的說法錯誤；C、將酚酞溶液分別滴入到四種溶液中，由于碳酸鈉溶液顯堿性，能夠使酚酞溶液變紅，所以變紅的溶

20、液是碳酸鈉溶液，將碳酸鈉溶液分別滴入到其余三種溶液中，有氣泡產生的是稀硫酸，有白色沉淀產生的是氯化鈣溶液，無明顯現象發生的是硝酸鈉溶液，因此，用酚酞試液可以把稀硫酸，碳酸鈉、氯化鈣和硝酸鈉四種溶液鑒別出來，故該選項的說法正確；D、除去硝酸鉀溶液中的氫氧化鉀，加入過量的硝酸銅溶液，氫氧化鉀能夠與硝酸銅溶液反應生成硝酸鉀和氫氧化銅沉淀，由于硝酸銅溶液過量，所以最終會引入新雜質硝酸銅，故該選項說法錯誤；故選C。【點睛】本題考查了指示劑的使用、物質的檢驗與鑒別、質量守恒定律等，需要掌握的要點有：堿性物質能夠使酚酞溶液變紅、化學反應前后，元素的種類不變、除雜的時候，不能引入新雜質。15、C【解析】A、物

21、質可以由分子、原子、離子微觀三粒子構成，故錯誤；B、分子和原子都在不斷的做無規則的運動，故錯誤；C、相同原子可能構成不同的分子，比如碳原子和氧原子可以構成一氧化碳和二氧化碳，故正確；D、化學變化的過程中，分子的數目可能改變，可能不變，但分子的種類一定改變，故錯誤。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、2H23Fe2+K2MnO4CH4【解析】（1）根據分子的表示方法，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數字（2）根據離子的表示方法書寫；（3）根據錳酸鉀中鉀元素顯+1價，錳酸根顯2價，寫出其化學式即可；（4）根據天然氣的主要成分是甲烷，寫出其化學式即可。【詳解】（1）由分子的表示

22、方法，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數字，則2個氫氣分子可表示為：2H2；（2）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應的數字，故三個亞鐵離子可表示為：3Fe2+；（3）錳酸鉀中鉀元素顯+1價，錳酸根顯2價，其化學式為：K2MnO4；（4）天然氣的主要成分是甲烷，其化學式為：CH4。【點睛】掌握分子和離子的書寫方法、物質化學式的書寫是正確解答本題的關鍵。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、 6 C B AgNO3 偏小 無影響 23.4%【解析】味精是常

23、用的調味品，化學式是C5H8NO4Na。(1)味精中至少含有碳、氫、氧、氮、鈉和氯6種元素。(2)稱取5.0g味精配制成50g溶液，根據就近原則，量取蒸餾水的量筒規格是50 mL，故選C。(3)配制過程，正確的操作順序為，故選B。(4)測定NaCl在味精中的質量分數。向所配制的50g溶液中加入AgNO3溶液充分反應，檢驗沉淀是否完全的方法是:靜置后，在上層清液中加入AgNO3溶液，與氯化鈉反應生成氯化銀白色沉淀，觀察是否有沉淀生成。在配制溶液過程中，仰視刻度量取蒸餾水，讀數比實際少，則所配制溶液中，谷氨酸鈉的質量分數偏小。精確測定AgCl沉淀質量為2.87 g，則該味精中NaCl的質量分數為NaClAgCl，58. 5143. 5，58.5143.5 x2.87g ，x0.117g，1.17g點睛量筒量程的選擇應根據就近原則，量筒讀數應平視。味精是常用的調味品，主要成分是谷氨酸鈉。18、 Cu和Zn 混合物 Zn+H2SO4ZnSO4+H2 過濾 玻璃棒 【解析】根據給出的轉化關系對應的過程分析每個對應的問題，或者直接分析每個問題，從給出的信息中找對應的信息。【詳解】（1）物質的性質決定物質用途，由于要求性質不重復選擇，所以得