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1、PAGE4環境對生物的影響一、非生物因素對生物的影響【教學目標】1通過探究環境對鼠婦生活的影響,闡明影響生物生存的非生物因素。2能夠舉例說出利用控制非生物因素的方法在生產、生活中的應用?!窘虒W重點】非生物因素對生物的影響。【教學難點】探究環境對鼠婦生活的影響?!窘虒W準備】1教師準備:準備探究實驗器材:實驗用鐵盒、遮光板、若干數量鼠婦等;制作in。B、觀察和計數:小組中一名同學計時,另一名同學記錄,再有一名同學統計不同環境中鼠婦的個數。由于鼠婦會在盤中不停地運動,因此,要每隔1min統計一次,共計數5次。如果有時間,可將小組成員的分工調換一次,然后再重新做一次觀察和計數的工作。C、整理數據:學生
2、要將記錄的數據按統一的格式填人表格中,并進行相應的計算。D、結論:教師可在黑板上畫一適當的表格,然后讓各小組報告實驗數據,并將全班的實驗數據匯總在表格內。然后根據這些數據讓學生討論:鼠婦選擇了什么環境這一環境與你采集鼠婦的地點有什么共同特點E、探究實驗的延伸:根據實驗數據,學生們會很快得出他們的結論:鼠婦選擇陰暗潮濕的環境。在此基礎上,教師可讓學生設計一個實驗裝置,裝置中包括不同的環境條件。然后讓學生用自己設計的裝置來檢驗他們的結論是否正確。F、整理:實驗完成后,教師應讓學生把鼠婦放回自然環境中去。G、應注意的問題*課前采集的鼠婦要放在一個避光、并有一定濕度的容器中,否則鼠婦會干死。*實驗應在
3、有光條件下進行,光源的位置在正上方為好。如果以窗外斜射的陽光為光源,則要注意不要讓陽光射人裝置中的暗室部分。三、非生物因素對生物的影響布置學生自學課本P81-P82內容,找到影響生物生存的非生物因素包括哪些條件。影響生物生存非生物因素包括:光、水、濕度、空氣、溫度等。問題1:光照對生物會有哪些影響呢對植物來說,大多數植物需要進行光合作用。有的植物喜陰、有的喜光。問題2:那對于動物來說光照有什么作用呢各抒己見,如:動物的晝伏夜出的生活習慣和光照有關。問題3:水對生物又有什么影響呢水是生命之源,沒有水就沒有生命。如:我們人類每天都要喝水。不同地區的生物分布和降雨量也有關系。問題4:同學們說的非常好,那么有沒有人能說說溫度對生物的影響呢解釋南橘北枳是因為溫度的影響。教師總結:其實還有很多非生物因素影響著生物的生存,例如空氣、海拔等等。聰明的人類利用這些非生物因素,在我們的生產生活上創造價值。播放人類對非生物因素的利用視頻?!景鍟O計】第一節環境對生物的影響一
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