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1、小學英語課記錄評語1】問與答問緊緊多在 2】培養學生 warmingup 1 10Askthequestion 學因此吸等;大大激發學習興趣,果后去進行復習鞏固,要同時記憶和單詞有 3】意傾聽 2 10用觀察地球儀猜整理句子寫信等層層深入的互動活動,引導學生不 ;激主動本著教師從 up 到 習 精 設 friend friend : 4】說說,通過可愛的 培動 Whocan3 10即讓學生正確認讀單詞又 Whocanwrite/個 引出教學吸生通過展 5】課者因為同 促進 4 10 具體我 1 力2。課文閱讀教學目標 都成 3 激發了學生對祖國美好河山的熱愛。1 到 再到詞匯 Paraphra

2、se 和 Reading 閱讀Dialogue 對 、 討論,完;2 3詞匯學習 學生在獲5 10維能力也得到了鍛煉堂課中,達 2/3 1 分2教師教態有時到 教;3 l ;很多出 給學生以極所以因為 1關于糾錯一直覺 教 應 該 把 握 好 時 , 如 有 幾 位 學 生 都 Hethink ,6 10but時教師應該給予糾正糾錯一定要巧妙, 正;2且如上海小組 處3中 prediction 可 生;4點詞匯和句型有些應該在黑板上寫出用 PPT 6】全面建議詞組復習 歌曲建 7 10repeat 環節在 7】從中大多授課學生 充分為3 6 日聽了邵 入淺出,結問題的能力加強培養要求。8 103 8 日聽了陳 各環老師對學 3 8 日

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