1、2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1過程中包含化學變化的是A燃燒燃料B砍柴伐木C裁剪布料D沖洗碗筷2在實驗室配制一定溶質質量分數的氯化鈉溶液，下圖所示的操作步驟中正確的是A取固體B稱量氯化鈉.讀取水的體積C讀取水的體積D溶解3甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是（ ）A甲物質的溶解度大于乙物質的溶解度B兩種物

2、質的溶解度都隨著溫度的升高而增大Ct1時，60g甲加入到100g水中，充分溶解，得到160g溶液D甲、乙的飽和溶液從t2降溫到t1，析出晶體的質量：甲一定小于乙4中華民族的發明創造為人類文明進步做出了巨大貢獻。下列不涉及化學變化的是A糧食釀酒 B侯氏制堿 C蠶絲紡織 D制造火藥5下圖是a、b兩種固體物質的溶解度曲線，下列說法中正確的是( )Aa中含有少量b時，一般用蒸發溶劑的方法提純aBt時，a、b飽和溶液中含有的溶質質量a大于bC當溫度大于t時，a溶液一定比b溶液濃Da物質的溶解度受溫度變化的影響較大6某純凈物在氧氣中燃燒生成二氧化硫和水，由此推斷，該物質的組成中一定含有的元素是( )A氫和

3、氧B硫和氧C氫和硫D硫、氫和氧7下列各圖象能正確反映對應實驗中變化關系的是( )A用一定質量的高錳酸鉀加熱制氧氣B用等質量、等濃度的過氧化氫溶液分別制取氧氣C向過量的稀硫酸中加入一定質量的鎂條D分別向等質量的鋁和鐵中加入同濃度的稀鹽酸至過量8下列化學方程式書寫正確的是ABCD9根據上海市生活垃圾分類標準，下列屬于有害垃圾的是A過期報刊B廢熒光燈管C果皮D廢舊衣物10我們生活在不斷變化的物質世界中，下列變化不同于其他的是A用食醋除水壺中的水垢B用活性炭除去冰箱異味C用泥土燒制陶器D在蚊蟲叮咬處涂肥皂水消腫止癢11A、B、C三種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線如圖，下列說法中不正確的是At 1時，

4、A的飽和溶液65g中含有溶劑50gB要從B溶液中得到B，通常可采用蒸發溶劑使其結晶的方法C在t 2，A，B兩種溶液中溶質的質量分數相同D將t 2A，B，C三種物質的飽和溶液降溫至t 1時，C溶液中溶質的質量分數保持不變12生活中一些食物的近似pH如下，其中顯堿性的食物是()A檸檬汁(2.03.0)B蘋果汁(2.93.3)C牛奶(6.36.6)D雞蛋清(7.68.0)13在反應A+3B=2C+2D中，已知A和B的相對分子質量之比為78，當2.8gA與一定量B恰好完余反應后，生成3.6gD,則生成C的質量為（ ）A9.6g B8.8g C6.8g D4.4g14如圖所示的食物中維生素含量比較豐富的

5、是（）A西紅柿B純牛奶C米飯D雞蛋15下列物質由分子構成的是（）ANaOHBCuCCO2DK2CO3二、填空題（本大題共1小題，共6分）16實驗室現有10mL、20mL、100mL的量筒，現量取18mL的鹽酸，應取_mL 的量筒，量液時量筒必須放平，視線要與_保持水平；若某同學量取液體時俯視量筒內液體讀出讀數為18mL，則所取液體的實際體積應_18mL（填“”、“”或“”）。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）圖5裝置可用于實驗室制取和收集常見的氣體。儀器A的名稱是_。實驗前，常堵住導管口，打開玻璃塞向分液漏斗中加水，再打開活塞觀察現象，主要目的是_。制取O2：錐形瓶內發生的反應

6、化學方程式是： _。制取CO2：若Y是Na2CO3粉末，欲控制反應速度得到較平穩的氣流，可采取的操作是：_。收集CO2時可采用排飽和 NaHCO3溶液法。觀察到_現象時開始收集，表示集氣瓶內氣體已收集滿的現象是_。制取H2：現取足量的粗鋅加入到25g稀硫酸中，充分反應后，產生0.1g氫氣，則所用稀硫酸中溶質的質量分數為多少_？（寫出計算過程）18（8分）生活中常見物質的性質、制法等是化學研究的重要內容?；戏磻l生后，生成物肯定不會是_（填“單質”或“化合物”）。鹽酸與氫氧化鈉溶液反應時溶液pH的變化如圖1所示。下列說法不正確的是_。A p點所示溶液為堿性 B n點表示恰好完全反應C m點所示

7、溶液中的溶質為NaCl和HCl D 該圖所對應操作是將鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中沾有濃氨水的棉棒放在濃鹽酸瓶口為什么有白煙生成：_。圖2裝置可做一氧化碳還原氧化鐵的實驗，并檢驗生成的氣體產物。A裝置的作用是_。C裝置玻璃管里可觀察到的現象為_。B裝置中反應的化學方程式為_。現有73g溶質質量分數為10%的稀鹽酸和127g氫氧化鈉溶液恰好完全反應，求反應后溶液中溶質的質量分數_。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）在實驗探究課上，老師給了同學們一包紅色粉未，該粉末是銅粉和氧化鐵粉中的一種或兩種。同學們為了確定該粉末的成分，進行如下探究：假設l：紅色粉末是銅粉；假設2：紅色粉末是氧化鐵

8、粉；假設3：紅色粉末是銅粉和氧化鐵粉。同學們對實驗作了如下設想和分析：取5g紅色粉末放入硬質玻璃管中，通入一氧化碳片刻后加熱至充分反應(實驗裝置如下圖)。通過實驗及分析。若確認假設3成立，則硬質玻璃管中出現的現象是_。(1)實驗過程中，硬質玻璃管內發生的化學反應方程式是_；實驗時通入一氧化碳片刻后再加熱的原因是_；從環保角度看，上面的實驗裝置有不足之處，請你對該裝置進行改進，具體措施是_；若得到鐵的質量為2.24g，則原來混合物中氧化鐵粉末的質量分數為_。實驗結束后得到了銅和鐵，現為了進一步探究鐵和銅的金屬活動性強弱，還需要選擇的試劑_(填序號)。 A碳酸鈉溶液 B稀鹽酸 C氯化鋅溶液 D硝酸

9、銅溶液參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】化學變化是有新物質生成的變化，物理變化是沒有新物質生成的變化?！驹斀狻緼、燃燒燃料會生成新的物質，屬于化學變化，故A正確；B、砍柴伐木沒有新物質生成，屬于物理變化，故B不正確；C、裁剪布料沒有新物質生成，屬于物理變化，故C不正確；D、沖洗碗筷沒有新物質生成，屬于物理變化，故D不正確。故選A?！军c睛】判斷一個變化是物理變化還是化學變化，要依據在變化過程中有沒有生成其他物質，生成其他物質的是化學變化，沒有生成其他物質的是物理變化。2、D【解析】A、取用固體藥品時，瓶塞要倒放，圖中瓶塞沒有倒放，所示操作錯誤。B、托盤天平的使用要遵循

10、“左物右碼”的原則，圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了，圖中所示操作錯誤。C、量取水時，量筒讀數時視線要與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作錯誤。D、溶解氯化鈉時，為了加速其溶解，可以用玻璃棒攪拌，圖中實驗操作正確。故選：D。3、B【解析】試題分析：A、在比較物質的溶解度時，需要指明溫度，錯誤；B、通過分析溶解度曲線可知，兩種物質的溶解度都隨著溫度的升高而增大，正確；C、t1時，甲物質的溶解度是30g，60g甲加入到100g水中，充分溶解，得到130g溶液，錯誤；D、甲、乙的飽和溶液的質量不能確定，所以從t2降溫到t1，析出晶體的質量不確定，錯誤?？键c：考查固體溶解度曲線及其作用；

11、晶體和結晶的概念與現象的知識。4、C【解析】A、糧食釀酒的過程中有新物質酒精生成，屬于化學變化；B、侯氏制堿的過程中有新物質純堿生成，屬于化學變化；C、蠶絲紡織的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化；D、制造火藥的過程有新物質生成，屬于化學變化。故選C。點睛：化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化，化學變化和物理變化的本質區別是否有新物質生成；據此分析判斷。5、D【解析】A、從溶解度曲線可看出，a的溶解度隨溫度的升高變化較大，而b的溶解度隨溫度的升高而變化較小，故a中含有少量b時，可以用冷卻熱飽和溶液的方法提純a，選項A錯誤；B、t時，a物質的溶解度大于b物質的溶解度，

12、故等質量a、b飽和溶液中含有的溶質質量a大于b，但沒有指明是等質量，選項B錯誤；C、當溫度大于t時，a物質的溶解度大于b物質的溶解度，但a溶液不一定比b溶液濃，因為沒有講清楚是否是飽和溶液，選項C錯誤；D、從溶解度曲線可看出，a物質的溶解度受溫度變化的影響較大，選項D正確。故選D。6、C【解析】某純凈物在氧氣中燃燒生成二氧化硫和水，生成物中，二氧化硫中的硫元素和水中的氫元素一定來自于該純凈物，而氧氣參加了反應，生成物中的氧元素可能都來自于氧氣，也可能來自于該純凈物和氧氣，由此推斷，該物質的組成中一定含有的元素是氫和硫。7、D【解析】A、高錳酸鉀剛開始加熱時不能產生氧氣，應該是加熱一段時間后高錳

13、酸鉀才開始分解生成氧氣，與圖像不符，故A錯誤；B、用等質量、等濃度的過氧化氫溶液分別制取氧氣時，最終產生氧氣質量相等，只是有催化劑時反應速率快一些，反應需要時間短，與圖像不符，故B錯誤；C、向過量的稀硫酸中加入一定質量的鎂條時，隨著反應進行，硫酸越來越少，由于硫酸的過量的，最終硫酸質量不能是0，與圖像不符，C錯誤；D、分別向等質量的鋁和鐵中加入同濃度的稀鹽酸至過量時，隨著稀鹽酸的加入，不斷產生氫氣，產生氫氣質量決定于稀鹽酸，因此加入稀鹽酸質量相等時產生氫氣質量也相等，完全反應時，鋁和稀鹽酸反應生成的氫氣的質量比鐵大，與圖像相符，故D正確。故選D?！军c睛】本題是一道圖像坐標與化學知識相結合的綜合

14、題，解題的關鍵是結合所涉及的化學知識，正確分析各變化的過程，注意分析坐標軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢，確定正確的圖像。8、C【解析】A. 鐵和鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，選項錯誤；B. 銅的活動性比鐵的弱，銅和硫酸亞鐵不反應，選項錯誤； C. 鎂和氧氣在點燃條件下生成氧化鎂，選項正確；D. 氧化鐵和一氧化碳在高溫條件下反應生成鐵和二氧化碳，選項錯誤。故選C。9、B【解析】有害垃圾是指具有毒害、腐蝕、爆炸、燃燒、助燃等性質，對人體、設施、環境具有危害性。廢熒光燈管隨意亂扔，會嚴重的污染環境，屬于有害垃圾。過期報刊、廢舊衣物屬于可回收垃圾。果皮屬于其它垃圾。故選B。10、B【解析】A、

15、食醋中的醋酸會和水垢的主要成分氫氧化鎂、碳酸鈣發生化學反應，生成溶于水的物質，屬于化學變化；B、用活性炭除去異味，利用了活性炭的吸附性，沒有其他物質生成，屬于物理變化；C、用泥土燒制陶器的過程中，泥土轉化為了陶瓷，有其他物質生成，屬于化學變化；D、肥皂水顯堿性，會和蚊蟲叮咬時分泌的蟻酸發生化學反應，消腫止癢，屬于化學變化。故選B。11、C【解析】試題分析：從圖示看：t 1時，A的飽和溶液65g中含有溶劑50g ，因為此時的溶解度是30克，所以50克水中最多溶解15克A；要從B溶液中得到B，通常可采用蒸發溶劑使其結晶的方法，因為B的溶解度隨溫度的變化很??；在t 2，A，B兩種飽和溶液中溶質的質量

16、分數相同；將t 2A，B，C三種物質的飽和溶液降溫至t 1時，C溶液中溶質的質量分數保持不變。故選C.考點：溶解度及其曲線12、D【解析】溶液的pH小于7，溶液呈酸性，pH越小，酸性越強；溶液的pH大于7，溶液呈堿性，pH越大堿性越強；pH等于7，溶液呈中性。A. 檸檬汁(2.03.0) ，呈酸性； B. 蘋果汁(2.93.3) ，呈酸性；C. 牛奶 (6.36.6) ，呈酸性； D. 雞蛋清(7.68.0) ，呈堿性；選D13、B【解析】設與2.8gA恰好反應的B的質量是x，A的相對分子質量為7w，B的相對分子質量為8w，則7w38w=2.8gx，解得x=9.6g，根據質量守恒定律，生成點睛

17、：要順利解決此題，就要熟練掌握質量守恒定律，并利用化學反應中物質的質量比不變，列比例式解答。14、A【解析】A. 西紅柿屬于蔬菜，提供的主要營養素是維生素，選項正確；B. 純牛奶提供的營養素主要是蛋白質，選項錯誤；C. 米飯的主要成分是淀粉，屬于糖類，選項錯誤；D. 雞蛋，提供的營養素主要是蛋白質，選項錯誤。故選A。15、C【解析】根據金屬、大多數固態非金屬單質、稀有氣體等由原子構成；有些物質是由分子構成的，氣態的非金屬單質和一般由非金屬元素組成的化合物，如氫氣、水等；有些物質是由離子構成的，一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，如氯化鈉，進行分析判斷即可?！驹斀狻緼、NaOH是含有金屬元素

18、和非金屬元素的化合物，NaOH是由鈉離子和氫氧根離子構成的，故選項錯誤。B、Cu屬于金屬單質，是由銅原子直接構成的，故選項錯誤。C、二氧化碳是由非金屬元素組成的化合物，是由二氧化碳分子構成的，故選項正確。D、K2CO3是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，K2CO3是由鉀離子和碳酸根離子構成的，故選項錯誤。故選：C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、20 液體凹液面的最低處 【解析】（1）量筒量取液體的選用原則是“大而近”，量取18ml液體時應該選用20ml的量筒；（2）量筒讀數時要求視線與液體凹液面的最低處保持水平；（3）量筒量取液體時有“俯大仰小”的口訣，即俯視讀數讀數偏大，仰視讀數

19、偏小。【點睛】量筒的使用及誤差判斷主要有口訣：“大而近”（用于量程的選用）“俯大仰小”（用于誤差判斷：俯視讀數讀數偏大，仰視讀數偏?。?。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、水槽 檢查裝置的氣密性 控制稀鹽酸的滴加速度 氣泡連續均勻冒出 氣泡不再進入集氣瓶中，從瓶口外冒出 19.6% 【解析】(1)儀器A是水槽。實驗前，堵住導管口，此時里面的大氣壓和外面的大氣壓是相等的，打開玻璃塞向分液漏斗中加水，再打開活塞，分液漏斗中的液面不再下降，說明裝置氣密性良好，所以此實驗的主要目的是檢查裝置的氣密性。(2)該發生裝置是固液常溫反應型，用此裝置制取氧氣，則是用過氧化氫溶液，反應的化學方程式為：(

20、3)制取CO2:Na2CO3粉末與稀鹽酸反應速率快，欲控制反應速度得到較平穩的氣流，可采取的操作是通過旋轉活塞減慢稀鹽酸滴下的速度。收集CO2時可采用排飽和NaHCO3溶液法，觀察到氣泡連續均勻放出時，此時是純凈的二氧化碳，開始收集。當氣泡不再進入集氣瓶中，從液體中逸出時，表示集氣瓶內氣體已收集滿。(4)設產生0.1g氫氣時，所用稀硫酸中溶質的質量為x。 ，解得x=4.9g則所用稀硫酸中溶質的質量分數為：100%=19.6%【點睛】化學方程式的計算，關鍵是根據化學反應方程式找出相關物質的質量關系，利用反應中物質的質量比不變進行列比例式計算，易錯點是由質量比算數錯誤，所以這一步要仔細檢查。18、

21、單質 D 濃氨水、濃鹽酸均具有揮發性，揮發出的氨氣和氯化氫相遇生成氯化銨固體 除去混合氣體中的二氧化碳，防止干擾后續實驗 澄清石灰水變渾濁 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 5.85% 【解析】(1)化合反應是兩種或兩種以上的物質生成一種物質，生成不可能是單質。(2)A、p點所示溶液的pH大于7，所以溶液為堿性，正確；B、n點所示溶液的pH等于7，溶液顯中性，說明酸堿恰好完全中和，正確；C、m點所示溶液的pH小于7，說明氫氧化鈉不足，鹽酸有剩余，溶液中的溶質為NaCl和HCl，正確；D、實驗過程中，開始時溶液顯酸性，隨著滴入溶液體積的增加，溶液逐漸變為堿性，該圖中pH是從小于7逐漸的增大到7，然后大于7，所以對應操作是將氫氧化鈉滴入鹽酸中，錯誤。故選D。(3)濃氨水、濃鹽酸均具有揮發性，揮發出的氨氣和氯化氫相遇生成氯化銨固體，即有白煙生成。(4)混合氣體先通過氫氧化鈉溶液目的是除去二氧化碳，防止二氧化碳對一氧化碳與氧化鐵反應產物二氧化碳的干擾。二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水，有白色沉淀產生。氧化鐵和一氧化碳在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳，所以B裝置中發生的反應為3CO+Fe2O32Fe+3CO2。(5)鹽酸中HCl的質量為73 g10%=7