1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 有關我成功了的三篇有關我成功了的作文三篇 在日常學習、工作抑或是生活中，大量人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是我整理的我成功了的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。 我成功了的作文 篇1 在我高興的童年里，我收獲過勇氣，收獲過高興，收獲過自信其中我最記憶猶新的是收獲成功！ 那是一個星期日的上午11：50分，媽媽想讓我學習做飯，說萬一以后不會做飯，怎么養活自己？我聽了媽媽的話，就想：媽媽說的也對，不會做飯怎么養活自己啊？我還是聽媽媽的話吧。我說：“好吧。 “做

2、什么菜好呢？我媽媽說，“不如做一道簡單的西紅柿炒雞蛋吧！ 媽媽在旁邊指導，我來做。先洗潔凈手，再把西紅柿也洗潔凈，然后把西紅柿切成片。再切西紅柿時，要拿著切，我一切，西紅柿的皮還在上頭，我還得把它給揪下來。 然后打兩個雞蛋，這個簡單，我第一次就成功了。然后我拿著兩根筷子攪雞蛋，媽媽嚴肅說：“不對，攪雞蛋應當把筷子拿斜點，不應當豎著攪！我在心里想：媽媽好嚴肅呀！就不能溫柔點說嘛。 我把蛋攪好后，把油放入了鍋里，燒熱。油燒熱后，再把西紅柿倒入鍋中，然后把雞蛋放入鍋中，最終，把它們炒炒就好了。端著這碗成品我開心極了！ 經過這件事我明白了“一分耕耘，一分收獲的道理，還學會了一道菜，我真開心。 我成功了

3、的作文 篇2 暑假的一天，烈日當空，一切顯得那么寧靜。有時也會有蟬在“吱吱地叫，還能看見狗不停地伸舌頭和搖尾巴。我和爸爸逐漸地走在大街上，一點沒有精神。大街上顯得比什么地方都寧靜，沒有一點聲音。 這時，我對爸爸說：“我們來對詞語吧，也可以對成語、歇后語、諺語，但同類只能對同類。譬如：我說成語，你必需對成語，不能說其它的。爸爸說：“行，要把你打得落花流水，讓你輸得心服口服。“你可不要小瞧我。我不服氣地瞪了瞪眼說。爸爸首先來了個一鳴驚人：“一馬率先、“八仙過海、“職業、“荒蕪很快，我便敗下陣來。我心情不好受，甚至想哭。可是過了一會兒還是打起精神，準備再次迎接挑戰。我想：爸爸，由于我方才還沒有拿出我

4、的全部實力，所以敗在你手下。現在我也讓你嘗嘗什么叫“落花流水和“五體投地。 其次局開始了。我也來了個一炮驚天：“一敗涂地、“百戰百勝、“千山萬水在我的猛攻之下，爸爸也輸了，我說：“這可謂驕兵必敗。只見爸爸也說了一句：“此乃三人行，必有我師焉。說完，我便大笑起來。逐漸地，我們走到了家。爸爸卻主動要求再來一盤，說：“才打成一比一平，這是最終一盤。我說：“正合我意。爸爸首先來了個開門紅，“山高水低、“畫龍點睛、“龍爭虎斗、“山明水秀五分鐘后，爸爸已是山窮水盡，而我雖然成語講不出來了，可諺語、歇后語還能說出好多，真是“讀書破萬卷，答題如有神。我勝利了。爸爸說：“這真是青出于藍而勝于藍，長江后浪推前浪，

5、后生可畏呀。 “陽光總在風雨后，這句百唱不厭的歌讓我深深地記住了它并明白它的意思。現在當勝利者只有一種感覺：爽、爽、太爽了。 我成功了的作文 篇3 說到成功這個字眼，可能每個人都深有感想，由于每個人都有過成功，成功讓人自信，同樣成功也是不斷的嘗試，嘗試是成功的基礎。 星期四有美術課，媽媽讓我帶上最近兩天畫的畫讓美術老師看看，指示指示。課堂上，我一次又一次的把畫拿起放下，我不知道老師會不會看我的畫，會對我的畫不屑一顧嗎？我心里真像是十五只水桶七上八下的。當老師再一次走到我跟前時，我終究開口叫住了老師，“老師，您能看看我的畫嗎？老師微笑說，拿起我的畫，認真的看了看說：“我在平日就發現你畫的好，但是沒看到你完整的一幅，今天這幾幅都畫的特別好，你為什么不來我的特長班呢，你能來嗎？我忍不住內心的愉快，大聲說：好啊！我真的能來嗎？老師笑著說：你畫的這么好當然能了。你來了老師會特別愉快。