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文檔簡介
1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 有關感動七篇有關感動作文七篇 在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是我精心整理的感動作文7篇,歡迎閱讀與珍藏。 感動作文 篇1 家,終究搬完了。從洛陽搬到合肥費了不少時間。放學走在陌生的歸途,回想幾天前的日子,點點悲愁霎時涌上心頭。這是懂事以來第一次搬家,還真有種離鄉背井的感覺。曾經伴著夕陽推開家門感受的溫馨;曾經朝夕相處一起玩耍不知道憂愁的小伙伴,曾經吵雜如舊貨市場的街道都被整理進折疊的行李箱,帶著無數曾經來到了新家。陌生的鄰居、陌生的環境、陌生
2、的合肥,莫名的不快! 放學回來,怯懦 纏擾著我的腳步。剛到樓下,看見媽媽正急得直轉圈。原來是鑰匙忘在家里了,而且我倆只有這一把鑰匙!她求救于爸爸,我一想,天哪,拜托,我爸他還在洛陽,就算坐飛機也不可能立刻就回來啊! 沒方法,去鄰居家看看能不能爬進窗去。好在二樓不是很高,窗戶靠的也近,試試吧!媽媽圍著樓邊走邊說,說完她便去敲鄰居家的門。敲了挺長時間,門終究開了,出來的是一位老人。沒想這第一次見面卻如此難堪。媽媽把狀況向老人說了,老人說他家的窗戶封死了,他的回復再次將我們推向了深淵。看著我們的神色,老人也慌張,便向另一位鄰居求助。開門后是一位女士,她的神態有點不滿,可能是由于上了一天的班十分累了吧
3、。老人把我們的狀況向她說了一下,她態度也立刻有了轉變,這家的男主人,也十分的愿意。在聽了我們的計劃后,年輕人雖然面有怯懦 ,但還是允許幫忙。 他將繩子系在腰間,另一端系在扶手上,我們幾個人不約而同的拉繩子,看著窗外的叔叔,我心里好生感動。這時樓上的鄰居們聽到聲音也來幫忙,來的人也越來越多,還有拿手電來幫忙照明的。但是窗戶偏偏不爭氣,在里面上鎖了,這使鄰居都傻了眼。有一個人喊道:我認識開鎖的,我去叫。又有人說:算了,還是在我家湊合一晚吧。我和媽媽迅速道謝。但為了不打攪鄰居,我和媽媽最終去了在合肥的姑姑家。 現在回想起當時那感人的情景,感覺他們貌似就是我曾經的老鄰居們!我感受到合肥人的熱心!剛來的
4、陌生感覺即刻被感動所代替。 家門沒有開啟,可我的心已經開啟,那份感動已靜靜住進心間。 1.簡要交代搬家狀況,著重渲染此時心理,營造了一種陌生、冷淡的氣氛,卻是為下文的抒情作強有力的鋪墊。2.描寫鄰居幫我家開門的場景,簡單的動作,簡單的語言,勾畫出一群樂于助人的鄰居形象。3.結尾扣題而發,簡單的語句,深刻的含義,令人回味。 感動作文 篇2 人間四處有真情,有時它出現在你困難的時候,有時它出現在你悲傷的時候,有時它出現在寒風咆哮的冬天,有時它出現在瓢潑大雨的秋天。 在這個秋天里,我明白了什么是人間真情。 那天,陰沉的天,顯得特別可怕,無力的光線也很暗,我只想一個人悄悄的在家里看電視,可是,朋友打電
5、話,讓我去找她,她有重要的事找我,本來我是拒絕的,可是,在她的強求下,我允許了。 她給我發了個地址,我用導航向她那里出發,我一下樓,就跑,灰暗的天,輕飄的白云,讓我更加畏懼,不一會兒,讓我措不及防的是,竟下去了黃豆般的雨點,我便又看了看導航,沖去,往那個方向跑去,街道漸漸變得陌生 不久,便下起了狂風大雨,宛如彈雨槍林,打在身上有點疼,“嘩嘩的雨聲,“呼呼的風聲,陌生的地點,讓我無可奈何,我被淋得淋漓透徹,我迅速開啟手機,向好友求救,誰知,剛接通,還沒來得及說一句話,手機便關機了,完了,完全的完了,看著行走的路人,我站在原地,我懵了,很快,我的衣服已經濕得滴水,那些行走匆促的路人沒有一個樂意帶我
6、一把嗎? 這時,一個身穿淺綠色上衣的阿姨向我走過來,說:“來,這把傘給你,我快到家了,你拿走吧!我搖了搖頭,用極其絕望的眼神看著阿姨,阿姨說:“拿著吧!你這樣會感冒的,你的家人會擔憂的我接過了傘,連很快被淋濕,可能是淚水的原因吧!看著那位阿姨走去的身影,我又迷茫了,我迷路了,這是一個熟悉的身影向我沖來,說:“我這腦子,你是不是迷路了?要不然怎么站在原地不動呢?你告訴我,你家在哪,我送你回去我點了點頭,這時的雨已經不再是滂沱大雨,而是及其輕柔的雨絲 您就像一把火,出現在我的“冬天里;您就像一盞燈,出現在我黑暗的世界里;您的真情打動了我感謝您,出現在我最絕望的時刻。 感動作文 篇3 星期三晚上,我
7、放學回家,開啟電視正在播放六點半新聞說:“我國青海省玉樹縣發生了七點五級大地震,估計目前已有313人;重傷200人;失蹤500多人。我看到后十分震驚,地震的破壞 力很大。電視里還說,當地有一間孤兒院倒塌了,四處一片廢墟。報道說:“有一名香港義工為了救出被埋的孤兒,頑強的爬了出來,到孤兒院倒塌的廢墟里救出3名孤兒和一位老師,突然發生了4。5級 余震,那位香港一共被活活地在余震中壓死了。我看見后,沖動而感動的流了淚水,一位53歲的義工為了孤兒的安全舍己救人、奮不顧身,最終卻自己犧牲了性命。我流眼淚,不單是以為他大膽,而是 由于他那一種不懈的精神,努力的救出孤兒,不管有多危險,他依舊堅持著。我心里忍
8、不住冒出一句話:為了別人可以連生命都不要,到了危急關頭依舊想著別人的安全,這有多少人可以做到啊!“ 這件事真令我感動。看完這中新聞,使無數的感動停留在我眼里,無數的感動不停在我腦海里翻滾。感動的事在我心里不斷浮現。這位義工雖然死去了,但他的悄悄貢獻、所作所為,永遠的記在我心中 ! 感動作文 篇4 上了初中,成為了一名中學生,有了新生活,新校園,新老師,新同學。而面對這些新事物,接踵而來的確定是困難,還一定是對比困難的困難。 我所升入的中學是一所寄宿制學校,通俗的講,就是住校。這對于我來說也不是什么大問題。但由于我家離學校較遠,所以我周六日就要留校,媽媽兩周來接我一次。光是說說還好,但真要面對留
9、校,心里還真是充滿了面對未知事物的畏懼。 一周的時間過得快速,轉瞬就周六了。完成了任務,我呆呆的坐在座位上,表面上波瀾不驚,實際上內心早已掀起了驚濤駭浪。一點鐘,留校生要去小操場集合。到了一看,初一留校生就我一個人!這又給我的心靈增加了一層畏懼感。老師在安排留校生要注意的事項,我卻一個字都沒聽進去。 解散后,我呆怔的準備回教室,突然一個聲音叫住了我:“嘿!前面的那個學妹!我回頭一看,也是一個留校生,不過她是初三的一個姐姐。 “學妹,你是第一次留校吧?姐姐臉上是友善的笑容,這讓我的戒備心降下不少。我點了點頭。 “剛剛看到你一臉恍惚,一定是不知道留校是怎么回事吧?不如這樣,今天我陪著你,教教你留校
10、的正確開啟方式。我恍若夢中人,看著那個姐姐,有些遲疑。 “沒事的啦!既然是一個學校的,我就有義務幫助你。更何況,你還是我的學妹啊,我更應當幫助你了。姐姐看出了我的遲疑,沒有再解釋,挽著我的胳膊,開始和我聊一些普通的話題。然后就是帶我回到了宿舍,教我洗衣服,整理柜子,整理內務,一項一項的教我。她還告訴了我是么時候該去哪里,該做什么事。 除了這些善意的舉動,最讓我感動的,還有她臉上一直蕩漾著的笑容,充滿了真誠與友善。 時至今日,我已能有條不紊的打理自己的留校生活,而那個姐姐卻由于一些原因而不再留校。而那溫暖的一天,仿佛就是昨天,一直留在我的記憶中,揮之不去。現在能有這么充實的留校生活,也都是要歸功
11、于那個姐姐的。是她帶給了我一份溫暖與正能量,讓我在學校,在陌生的地方,在第一次的手足無措上收獲了滿滿的感動。而我也會帶著這份正能量繼續勇往直前,再次將溫暖與笑容帶給其他人。 感動作文 篇5 每到春天,紅得如火的木棉花,粉得如霞的芍藥花,白得如玉的月季花競相開放。它們有的花蕾滿枝,有的含苞初綻,有的抬頭怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來了許大量多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地邊歌邊舞,于是我便想春天到了,春雨還會遠嗎? 我每日盼雨,終究有一天,我本來想去公園欣賞春給人們帶來的樂趣,剛出門天空中便烏云密布。看到這種場景,我欣喜如狂。果真不一會便狂風大作了。風像驚狂了的精靈在吼叫,它揭凈了墻上的布告,吹起的狂沙迷住
12、了人們的眼睛,仿佛它要張開血盆大口將一切吞入肚中。突然,風小了,但天空中淅淅瀝瀝地落下了雨滴。頑皮的雨滴輕輕地落在了我的肩上。發梢上。春雨漫漫地灑下,像無數細針一樣的落下來,灑在每個角落里。我望著窗外的蒙蒙的細絲,如癡如醉,被那里的雨中的美景所迷醉了!它不緊不慢地,跳著,玩著。它為可愛的樹葉奏樂,為嫻靜的小草伴舞,為田里辛勤勞作的農民帶來涼快和爽快,抹去煩擾和急躁。它闖進了一切事物的心扉,為這個喧嚷非凡的世界增加大量樂趣。忽而天上貌似有一位神人與他的戀人跳起了華爾茲,所以雨越下越大。 雨中,小鳥嘰嘰喳喳地找地方避雨,人們慌亂地逃回家,世間萬物都在隱藏,貌似只有那河邊的柳樹在享受著這場雨。當然不
13、只它一個,還有我。只不過,它在室外,而我在室內罷了。這些斷了線的白珠子滴滴答答地落下來,然后落到地上的水潭中,與它融為一體了。這雨像一位多愁善感的琴師,讓零零落落的音符從指尖流出。但細心一想這雨卻又像一位老者,將紛紛擾擾的語言撒向世界 不知什么時候,雨已經在我的遐想中逝去。春雨,春天的精華,不言回報的悄悄付出著。春雨明白四月已在夢中召喚她好屢屢了,于是她來了,這一來就把春意盎然、勃勃活力留在了四月的大地。 每每到了春天,紅得如火的木棉花,粉得如霞的芍藥花,白得如玉的月季花競相開放。我便想春天到了,春雨還會遠嗎? 感動作文 篇6 時間如流水,一去不復返,轉瞬間我已是個大孩子,但這件事卻時常浮現在
14、我眼前,我永遠也忘不了當時的情景。 這件事發生在我三歲時,那是一個夏天的中午,火辣辣的太陽炙烤著大地,人們熱得喘不過氣來。我只穿著一件小短褲在客廳里玩耍,可依舊是滿頭大汗,這時,爸爸斬釘截鐵地說:“兒子,爸爸今天帶你去游泳,好讓你在水中涼快涼快。我聽了愉快地手舞足蹈。 我們經過十幾分鐘的長途跋涉,終究來到了渴望已久的游泳池。游泳池的人真多呀!男的,女的,老的,少的。他們有的像魚兒一樣,時而浮出水面四處張望,時而潛入水中游來游去;有的像木頭一樣,時而直立在水中央,時而橫漂在水面上;有的像海豚一樣,時而躍出水面,響起陣陣笑聲,時而鉆入水中,濺起朵朵浪花我迫不及待的跑到更衣室換上了游泳衣,鉆進游泳圈
15、,跑進兒童戲水池,像泥鴨子一樣在水中徐徐游著。我看見他們游泳時輕松自如,姿態五花八門,我羨慕地五體投地。我游著游著便學起了他們的模樣,結果,游泳圈飄走了,我一頭扎進了水底。說時遲,那時快,爸爸見狀,以迅雷不及掩耳之勢,一下子跳入水中,把我從水中撈到了岸上,一朵漂亮的浪花浮現在人們的眼前,人們紛紛把目光投向了爸爸,大家七嘴八舌地討論開來,有的人說:“這是我們見過得最漂亮的浪花!有的人說:“這個人真靈巧。還有的人說 聽著人們的討論,我回過頭去,看見爸爸已經變成了一只落湯雞。原來,爸爸為了爭取在最短的時間里把我撈起來,沒來得及取下掛在腰間的手機,沒來及換下隨身穿的襯衫這時,我覺得爸爸是一尊神,我的一
16、尊保護神。 這件事雖然發生在一瞬間,但至今還歷歷在目,就像昨天才發生的一樣,我為我有這樣的爸爸而驕傲。 這件事不僅僅感動了所有在場的人,更感動了我。 感動作文 篇7 歲月伴隨著我的成長悄然流逝,細細品位生活,才覺出走過的日子有淡淡的酸,絲絲的甜,還有不經意就溜走的感動。這些點點滴滴的感動被我珍藏在心里,多年以后,當我再回憶起這些久藏的往事時,淚水仍會潤濕雙眼。 我想起那個下著細雨的春天。我站在教室門口無奈的望著天氣,小聲嘀咕:厭惡,怎么還不停啊?干脆沖出去。后桌的男生聽見了,轉回頭說:“女孩子最好不要淋雨,淋雨簡單生病,生病就簡單老,老了可就說著扮了個鬼臉。“這樣吧,我把傘借給你,免租金。“那
17、你呢?“哎喲!我堂堂七尺男兒什么大風大浪每見過?淋點雨,小意思啦!說著便頂著書包沖出教師,消失在雨中。多年后,我仍為這份友情感動。 我想起那個灼熱難忍的夏天。由于要迎接即將到來的期末考,我每天都復習到很晚,一臺新式的電風扇也陪著我乎乎轉到深夜,可那天晚上竟然停電了,我點著蠟燭,門窗大開,可汗珠還是大顆大顆的落下來,浸濕了衣裳,大濕了課本,再加上蚊蟲叮咬,簡直就無法寫作業,急的我差點哭出來。這時媽媽翻出了塵封已久的老古董扇子。她站在我身邊,扇啊扇,剛一用力,蠟燭滅了,這可怎么辦啊?媽媽只好坐在地板上,背靠墻,從下面給我扇,這樣就兩全其美了。我一直寫到深夜,媽媽也一直陪到深夜,扇子從未停過。結果我作業順利完成,媽媽卻腰狻背痛腿抽筋,淚水不直不覺已滑落臉龐。多年后,我仍為這份溫馨感動。 我想起那個天高云淡的秋天。渴望已久的運動會終究開始了。加入體
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