1、7一匹出色的馬一匹出色的馬課件PPT人教部編版一匹出色的馬精品課件7一匹出色的馬課件PPT人教部編版一匹出色的馬精品課件77一匹出色的馬一匹出色的馬課件PPT人教部編版一匹出色一匹出色的馬課件人教部編版一匹出色的馬7一匹出色的馬課件人教部編版一匹出色的馬7一匹出色的馬課件人教部編版一匹出色的馬7自讀要求：1.請同學們自由朗讀課文，努力讀準字音、讀通句子。2.想一想：課文主要講了一個什么故事？3.一匹出色的“馬”在文中具體指什么？一匹出色的馬課件PPT人教部編版一匹出色的馬精品課件7一匹出色的馬課件PPT人教部編版一匹出色的馬精品課件7自讀要求：1.請同學們自由朗讀課文，努力讀準字音、讀通句子。

2、 讀 一 讀郊外 傍晚 泛起 波紋 柔軟 綠毯 異常 一抹 騎著 跨上 蔥蔥綠綠 蹦蹦跳跳 戀戀不舍一匹出色的馬課件PPT人教部編版一匹出色的馬精品課件7一匹出色的馬課件PPT人教部編版一匹出色的馬精品課件7 讀 一 讀郊外 傍晚 泛起 本文主要寫了我們一家人出去散步，妹妹走累了，想要爸爸媽媽抱，結果_自己跑回了家。在爸爸的引導和鼓勵下本文主要講了一個什么故事？整體感知一匹出色的馬課件PPT人教部編版一匹出色的馬精品課件7一匹出色的馬課件PPT人教部編版一匹出色的馬精品課件7 本文主要寫了我們一家人出去散步，妹妹走累了，想要爸爸 讀課文一、二自然段，看看這兩段向我們傳遞了哪些信息？品讀感悟一匹

3、出色的馬課件PPT人教部編版一匹出色的馬精品課件7一匹出色的馬課件PPT人教部編版一匹出色的馬精品課件7一匹出色的馬課件PPT人教部編版一匹出色的馬精品課件7一匹出色的馬課件PPT人教部編版一匹出色的馬精品課件7 讀課文一、二自然段，看看這兩段向我們傳遞了哪些信息？ 一個春天的傍晚，媽媽牽著妹妹，爸爸牽著我，一起到郊外去散步。文章開頭交代了什么？ 交代了故事發生的時間、地點、人物和事件。一匹出色的馬課件PPT人教部編版一匹出色的馬精品課件7一匹出色的馬課件PPT人教部編版一匹出色的馬精品課件7一匹出色的馬課件PPT人教部編版一匹出色的馬精品課件7一匹出色的馬課件PPT人教部編版一匹出色的馬精品

4、課件7 一個春天的傍晚，媽媽牽著妹妹，爸爸牽著我，一起到郊外河岸上垂(chu)下來的柳葉，拂過媽媽和爸爸的頭發，我和妹妹看著都笑了。在美麗的春色中散步，我們一家人都很開心。從這句話中，我們體會到了什么？一匹出色的馬課件PPT人教部編版一匹出色的馬精品課件7一匹出色的馬課件PPT人教部編版一匹出色的馬精品課件7一匹出色的馬課件PPT人教部編版一匹出色的馬精品課件7一匹出色的馬課件PPT人教部編版一匹出色的馬精品課件7河岸上垂(chu)下來的柳葉，拂過媽媽和爸爸的頭發，我和妹 文中哪些句子描繪了郊外美麗的景色呢？一匹出色的馬課件PPT人教部編版一匹出色的馬精品課件7一匹出色的馬課件PPT人教部編版

5、一匹出色的馬精品課件7一匹出色的馬課件PPT人教部編版一匹出色的馬精品課件7一匹出色的馬課件PPT人教部編版一匹出色的馬精品課件7 文中哪些句子描繪了郊外美麗的景色呢？一匹出色的馬河水碧綠碧綠的，微風吹過，泛起層層波紋。路的一邊是田野，蔥蔥綠綠的，非常可愛，像一片柔軟的綠毯。環境描寫表達了我們對郊外景色的喜愛。一匹出色的馬課件PPT人教部編版一匹出色的馬精品課件7一匹出色的馬課件PPT人教部編版一匹出色的馬精品課件7一匹出色的馬課件PPT人教部編版一匹出色的馬精品課件7一匹出色的馬課件PPT人教部編版一匹出色的馬精品課件7河水碧綠碧綠的，微風吹過，泛起層層波紋。路的一邊是田野，蔥蔥 路的一邊是

6、田野，蔥蔥綠綠的，非常可愛，像一片柔軟的綠毯。這句話運用了什么修辭手法？（比喻）把（ ）比作（ ） 田野綠毯一匹出色的馬課件PPT人教部編版一匹出色的馬精品課件7一匹出色的馬課件PPT人教部編版一匹出色的馬精品課件7一匹出色的馬課件PPT人教部編版一匹出色的馬精品課件7一匹出色的馬課件PPT人教部編版一匹出色的馬精品課件7 路的一邊是田野，蔥蔥綠綠的，非常可愛，像一片柔軟的綠 仿寫句子彎彎的小河像一條銀色的帶子。草地像柔軟的地毯。白云像棉花糖。一匹出色的馬課件PPT人教部編版一匹出色的馬精品課件7一匹出色的馬課件PPT人教部編版一匹出色的馬精品課件7 仿寫句子彎彎的小河像一條銀色的帶子。草地像

7、柔軟的地毯。白 春天的郊外，景色異常美麗。我們一邊看，一邊走，路已經走了不少，卻還戀戀不舍，不想回去。非常留戀，舍不得離開。一匹出色的馬課件PPT人教部編版一匹出色的馬精品課件7一匹出色的馬課件PPT人教部編版一匹出色的馬精品課件7 春天的郊外，景色異常美麗。我們一邊看，一邊走，路已經仿寫句子用“一邊一邊”說一句話。媽媽一邊唱歌一邊拖地。爺爺一邊喝茶，一邊看報紙。一匹出色的馬課件PPT人教部編版一匹出色的馬精品課件7一匹出色的馬課件PPT人教部編版一匹出色的馬精品課件7仿寫句子用“一邊一邊”說一句話。媽媽一邊唱歌一邊拖地 當我們往回走的時候，妹妹求媽媽抱她：“我很累，走不動了，抱抱我。” 媽媽

8、搖搖頭，回答說：“不行啊，我也很累，抱不動你了。”為什么媽媽沒有抱妹妹？媽媽是在培養妹妹的獨立能力，這段路程妹妹可以自己走完。一匹出色的馬課件PPT人教部編版一匹出色的馬精品課件7一匹出色的馬課件PPT人教部編版一匹出色的馬精品課件7 當我們往回走的時候，妹妹求媽媽抱她：“我很累，走不動 面對妹妹的要求，爸爸又是如何做的呢？一匹出色的馬課件PPT人教部編版一匹出色的馬精品課件7一匹出色的馬課件PPT人教部編版一匹出色的馬精品課件7 面對妹妹的要求，爸爸又是如何做的呢？一匹出色的馬 妹妹轉過頭求爸爸。爸爸不作聲，他松開我的手，從路旁一株柳樹下，拾 起一根又長又細的枝條，把它遞給了妹妹，說:“這是

9、一匹出色的馬，你走不動了，就騎著它回家吧。”柳條根本不是馬，爸爸為什么這么說？爸爸這樣做的目的是為了鼓勵妹妹，讓她勇敢地走回家。 妹妹轉過頭求爸爸。爸爸不作聲，他松開我的手，從路旁一 妹妹真的騎著這匹“馬”回家了嗎？我們一起來看最后一個自然段吧！ 妹妹真的騎著這匹“馬”回家了嗎？我們一起來看最后一個自 妹妹高興地跨上“馬”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我們回到家時，她已經在門口迎接我們，笑著說:“我早回來啦！”因為妹妹騎的不是真正的馬，而是一根柳枝。“馬”為什么要打上引號？ 妹妹高興地跨上“馬”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我們回到 妹妹開始走不動，讓爸爸媽媽抱，最后很高興地回家了，她的態度為什么發生了變化？ 在爸爸的鼓勵和引導下，妹妹靠自己的力量戰勝了困難，并且體會到了靠自己的力量戰勝困難的快樂。 妹妹開始走不動，讓爸爸媽媽抱，最后很高興地回家了，她 本文講述了郊游歸來的“妹妹”要求父母抱，卻得到 ，從而快樂回家的故事，從中感受到爸爸的 和妹妹的 。主題概括一匹出色的“馬”引導有方天真活潑 本文講述了郊游歸來的“妹妹”要求父母抱，卻得到 有關兒童的名言游戲是兒童最正當的行為，玩具是兒童的天使。 魯迅兒童游戲中常寓有深刻的思想。 席勒 拓展延伸有關