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文檔簡介

1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 有關四年級和諧的合集七篇有關四年級和諧的作文合集七篇 在我們平凡的日常里,大量人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了,畢竟應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是我為大家收集的四年級和諧的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。 四年級和諧的作文 篇1 每到冬天,我就盼著下大雪,今年冬天,我的愿望終究實現了。早晨,我拉開窗簾一看,外面飄著鵝毛大雪注: 像鵝毛一樣的雪花。形容雪下得大而猛。,而積雪足足有二十多厘米厚。我急忙穿好衣服,到樓下,看著蛋糕似的積雪,興奮地在松軟的雪地里打滾。 大雪很漂亮,可是也

2、帶來了好多問題。當我和小伙伴開心地堆雪人、打雪仗時,物業工人、保安正辛苦地鏟馬路上的雪,并把樹上的積雪抖下來。小區外面的街道上,清潔工也在辛苦地掃雪,為車輛、行人開拓出通行的道路。 好多地方也下了這么大的雪。我從電視上看到大量人由于買不到火車票而回不了家,農作物、動物也受到了災難 不過,大量人都伸出了援助之手:給路上坐車回家的人送飯、倒熱水;給受災特別嚴重的地區捐款,送衣物、棉被和日用品;部隊官兵在搶修電力設備 在這場大雪中,人們感受到了人與人之間的相互關心,感受到了溫暖。大雪中流露出了社會的和諧。 四年級和諧的作文 篇2 那漂亮的鮮花,由于有了綠葉的依偎,才顯得清純和鮮潤;那藍藍的天空,由于

3、有了白云的清潔,才顯得靜穆和安詳;那寬廣的大地,由于有了萬物的擁吻,才顯得和平和馨香。 而一個人,一個家庭,一個社會,甚至一個國家,不也是由于相互依存,相互襯托,相互促進,一起共同發展,才浮現出那五彩斑斕的和諧嗎?和諧猶如一幅畫,類似一首歌曲。 和諧產生漂亮,和諧生發了力量。和諧不是強行的,而是順其自然的。不和諧的生活不會產生共鳴,無法演奏生活美好的樂章!和諧不是停止,也不是凝固的,而是一種積極的前進的狀態。 在一個地方,今天和諧了,明天又會被新的矛盾所打破;我們又要做新的努力去爭取達到新的更高的和諧。和諧之美在于寬容。由于擁有寬容才有和諧。由于擁有寬容才有和諧。 四年級和諧的作文 篇3 年上

4、海世博會即將召開,在迎世博倒計時的日子里,人們紛紛行動起來,瞧!大街小巷潔凈整齊,小區公房煥然一新,公園綠地活力盎然,志愿者們也紛紛行動起來啦! 我走在大街上,欣賞著這日新月異的新景象,突然,我被一個宣傳世博的藝術建筑物吸引了,那顯明的色調,凹凸有致的造型,真是巧奪天工!白色的陸家嘴建筑群鱗次櫛比,鮮紅的“上海、翠綠的“ 幾個大字相互襯托,看起來是那么和諧!當然,最美麗的還是世博會的吉利物海寶。他正站在“精彩世博、文明先行的平臺上,雙眼炯炯有神,頑皮地向大家招手致意,仿佛在向中外游客介紹著漂亮的上海。 一個可愛的小男孩也走了過來,他大約有四五歲,一雙水靈靈的大眼睛,一看到海寶,就驚喜地叫了起來

5、:“哇!海寶,媽媽快看海寶!媽媽蹲下身子,開心地對小男孩兒說:“對,這是海寶,寶寶真聰明。來跟媽媽讀:“精彩世博,文明先行。媽媽抓著小男孩的手,一字一頓的教小男孩念著突然,小男孩看見了媽媽胸前的相機,嚷道:“給我拍照!媽媽一邊連聲允許著,一邊抱起他,男孩的小腳踩在“文明先行幾個字上,爬到了海寶身邊,親昵地摟著海寶,他的媽媽拍下了這難忘的瞬間 母子倆逐漸遠去了,我看著“文明先行上那黑黑的腳印,海寶臉上那一團團污漬,覺得此時海寶的笑容是那么僵硬,“文明先行幾個字是那樣刺眼! 看到這兒,我想問問那位母親,她理解:“精彩世博,文明先行了嗎?讓我們攜起手來,從小事做起,真正做一名文明先行者,讓和諧的音符

6、在上海的大街小巷奏響! 四年級和諧的作文 篇4 舞鋼是我的家鄉,像一塊巧克力,被分成三部分朱蘭、寺坡、埡口,無論掂起哪一塊,都回味無窮。 朱蘭喧嚷的舞臺 走近朱蘭,那喧嚷的場面勾魂攝魄,有吃的,有喝的,還有穿的、用的,琳瑯滿目,滿大街的衣服讓人眼花繚亂,目不暇接,一件挨著一件,滿大街的零食花招百出,顆顆奇香,還有川流不息的城市人、農村人,好一個喧嚷的舞臺。 埡口恬靜的天空 走近埡口,真像是走進一幅水墨畫,走進雨后的天空。一種恬靜撲面而來。路上,是那些優雅的人,邁著輕盈的腳步,路旁,是錯落有致的花草樹木,人們習慣了寧靜,也習慣了這恬靜的天空。 寺坡絢麗的油畫 寺坡有時尚的人。有人說,舞鋼最美的人

7、在寺坡,看!那時尚美女要么肩挎小包,要么腳穿那美麗的高跟鞋,他們花容月貌,秀美的讓人目眩 我漂亮的家鄉舞鋼,山清水秀,鳥語花香,巧克力一樣的家鄉,看一眼,那濃濃的香味流入心田 四年級和諧的作文 篇5 我心中的和諧家庭你想認識我的一家人嗎?想了解發生在我們這個家庭中的趣事嗎? 我心中的和諧家庭是什么樣的呢?俗話說:家和萬事興。 每個人都有一個十分美好的家庭,我也不利外。 我有一個十分好的家庭,我家是開超市的,爸爸媽媽在里面起早貪黑、忙里忙外的賺錢供我讀書。我現在上初一,還有不到一個月的時間。就要終止初一了,還有時間玩?直到晚上幽靜的家庭突然喧嚷起來。這不,剛吃完飯一家人就開始談論一天的學習經歷和

8、發現。三人中,要數爸爸講的最多,他說起市場的事情往往是繪聲繪色,手舞足蹈。老師往往夸我寫的作文有豐富的素材,這還要歸功于爸爸這個“情報員呢。不過媽媽也不behind往往于我和爸爸說每天于客人的鬧劇于詼諧。我每次都唱“壓軸戲。 我把一天的學習收獲拿回來同父母共享,譬如:今天老師表楊我啦,考試得總分值啦。當然,我并不是只報喜不報憂,有時,有困難了,有不會的難題了,我都會讓爸爸媽媽“會診,嗨,真棒!爸爸媽媽每次都給我一個滿易的回復。有時,于同學斗氣了,我也會于爸爸媽媽說,每次都化敵為友,譬如那一次:我和我們班的同學栗易然鬧著玩,可他不之怎么急了,竟然打了起來,我們班的同學費了好大勁才把我們分開。分開

9、后一看兩方都掛彩了回到家后。在爸爸媽媽的一再問道下我把事情一五一十的告訴了爸爸媽媽。然后爸爸媽媽給我講了一大堆的大道理,其次天,我就和他和好了。老師問我們時我半開玩笑的說:“證所為有戰有合,合為主流哈哈!這可多虧了爸爸媽媽。 這就是我和諧的家庭。 四年級和諧的作文 篇6 去年,由于爸爸的工作關系,我隨爸爸、 媽媽一起來到了北京,就讀于東城區和平里第九小學。剛來到這所小學,我就像只孤獨的小鴨子一樣,總覺得同學們對我有排斥心理。但是,班主任宋老師在課堂上不斷地激勵、幫助我,使我感到了老師的關心:她不但特意給了我回復問題的機遇,而且對我學習嚴格要求。記得有一次,宋老師給我聽寫生字,當寫到“未的時候,

10、我把“未寫成了“末,給同學們的印象是我分不清哪個長,哪個短。這樣的毛病,宋老師總會用紅粉筆細心地勾出來,這樣,我就能加深理解、明了了。 跳大繩是我們班最喜歡的集體活動。以前,我對跳大繩不太熟悉,但在體育老師劉老師的激勵下,我跳大繩次數多了,興趣也濃重了,和同學們的相處也更多了。這項活動給了我很大的信心,使我理解到:團結力量大,集體才能進步。 以前,只是老師們幫助我提高學習成績,現在同學們也幫助我提高學習成績。我原來的學校里英語開課對比晚,英語成績很難和這里的同學持平,然而同學們并沒有歧視我,并且多數同學都給了我很大的幫助,特別是我的同桌覃思琪經常一遍又一遍地幫助我學習語法和單詞。在她的幫助下,我的英語成績提高得很快。 我現在已經能和這里的同學們站在同一起跑線上了,這要感謝這個新集體。我喜歡這個新集體,由于她讓我感受到了開心。 四年級和諧的作文 篇7 “和諧貌似是一個簡單理解的詞,但是要真想做到人與人,人與動物?和諧相處才能深深地感受到了和諧之美的正意??墒呛椭C不是強行的,而是順其自然的。有一次公共汽車上發生了一次和諧的事。 在一個綠色的公共汽車上,里面坐滿了人。有白發蒼蒼的老奶奶,有小個子的小男孩,有可愛的小姑娘。車子一下停了下來,有一個剛從醫院出來的病人上了車。他的腿上,有好多繃帶,走

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