1、綜合性學(xué)習(xí)：人無信不立 【教學(xué)目標(biāo)】 1.積累有關(guān)誠信的名言、故事，能理解誠信的意義和作用。2.學(xué)會觀察身邊的誠信行為，結(jié)合自身經(jīng)歷談?wù)\信。3.針對“誠信”話題進行辯論并在生活中踐行誠信?！窘虒W(xué)課時】。1課時【教學(xué)過程】視頻導(dǎo)入，感知“誠信”請同學(xué)們觀看小視頻，說說自己的感受。師：看到視頻的開頭，你是否和視頻中的人一樣也產(chǎn)生了不信任感？如果是你，你會遵守承諾嗎？誠信，是咱們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會主義核心價值觀之一。今天，我們就一起來談?wù)\信、立誠信，走進綜合性學(xué)習(xí)：人無信不立。活動一 引經(jīng)據(jù)典話誠信1、請同學(xué)們說說：你知道的關(guān)于“誠信”的名言警句?！?】人倍（違背）信則名不達。劉向【2】人

2、無忠信，不可立于世。程頤【3】輕諾必寡信，多易必多難。 老子【4】人而無信，不知其可也?？鬃印?】失去了誠信，就等同于敵人毀滅了自己。莎士比亞【6】志不強者，智不達。言不信者，行不果。墨子【7】言必信，行必果。子路【8】信用既是無形的力量，也是無形的財富。松下幸之助【9】誠信為人之本。魯迅【10】千教萬教，教人求真；千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人。陶行知師：同學(xué)們，讀完了這十個名言，你發(fā)現(xiàn)它們有什么特點了嗎？（前五條講“失信“，后五條講”守信“）活動二：誠信故事我講述師：接下來，我們進行第二個活動：誠信故事我講述。請你們來分享搜集到的關(guān)于誠信的小故事。1、曾子烹彘師：父母應(yīng)該給孩子樹立講誠信的榜樣。2、商

3、鞅立木師：信用是國家的重寶，善于治理國家的人必定需要得到民眾的信任。3、一諾千金：秦末有個叫季布的人，一向說話算數(shù)，信譽非常高，許多人都同他建立起了濃厚的友情。當(dāng)時流傳著這樣的諺語：“得黃金百斤，不如得季布一諾?！?后來他得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿。結(jié)果他往日的朋友不僅不被重金所惑，而且冒著滅九族的危險來保護他，最終使他免遭災(zāi)禍。師：一個人有誠信，能獲得大家的尊重和友誼，自然得道多助；如果貪圖一時的小便宜，而失信于朋友，就會失道寡助。4、一言九鼎：戰(zhàn)國時期，秦國的軍隊團團包圍了趙國的都城邯鄲，形勢十分危急，趙國國君孝成王派平原君到楚國去求援。這時，毛遂自告奮勇提出要去.平原君到了楚國后，立即

4、與楚王談及“援趙”之事，可談了半天也毫無結(jié)果。這時，毛遂對楚王說：“我們今天來請你派援兵，你一言不發(fā)，你別忘了，楚國雖然兵多地大，卻連連吃敗仗，連國都也丟掉了，依我看，楚國比趙國更需要聯(lián)合起來抗秦！”毛遂的一席話說得楚王口服心服，立即答應(yīng)出兵援趙。平原君回到趙國后，感慨地說：“毛先生一至楚，而使楚重于九鼎大呂。”師：有時候，一句話也能起到重要的作用。5、烽火戲諸侯：周幽王為博取寵妃褒姒的一笑，下令在都城附近20多座烽火臺上點起烽火，諸侯們見到烽火，率領(lǐng)將士們匆匆趕到，弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無措的樣子，終于開心一笑。五年后，犬戎大舉攻周，幽王

5、烽火再燃，而諸侯未到誰也不愿再上第二次當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎，而褒姒也被俘虜。師：誠信缺失會讓人身死國滅?；顒尤涵h(huán)顧身邊思誠信師：誠信是面鏡子，時刻照射著我們身邊的每一個人?，F(xiàn)在，請同學(xué)們結(jié)合自身的生活經(jīng)歷，小組討論，說說身邊都發(fā)生了哪些關(guān)于誠信的事情？（生發(fā)言）1.展示相關(guān)漫畫，失信的危害性。個人行為失范，信任危機；喪失公平正義，社會不穩(wěn)定；國家凝聚力瓦解2.閱讀材料湖北有了首個 “誠信村” 本報訊 昨日，蔡甸區(qū)港洲村村長從工商人員手中，領(lǐng)到“守合同重信用村”牌匾，成為我省首個“誠信村”。 港洲村是聞名遐邇的西瓜村，西瓜種植面積有1500畝。去年6月，瓜情看漲，普通瓜都賣三角五分錢一斤，該

6、村200戶瓜農(nóng)的優(yōu)質(zhì)“黑模特”，卻以二角五分錢一斤，全部賣給了廣州力波果業(yè)公司，原因是雙方簽有收購合同。瓜農(nóng)重合同還另有隱情。2023年，村里幫農(nóng)戶聯(lián)系一豆制品廠，并簽了1100畝定價包收合同；收獲時黃豆?jié)q了價，村民紛紛違約偷偷外賣，廠家被迫中止合同；此后，再沒廠家敢與村里簽合同，村里的黃豆產(chǎn)業(yè)從此一蹶不振，村民們也后悔不已。這次，由于村民重合同、講誠信，今年，廣州力波果業(yè)公司又提高了瓜的收購價，按每斤元簽了合同，村民也擴大了種植面積，達到了雙贏。 請你思考：1、港洲村黃豆產(chǎn)業(yè)一蹶不振的原因是什么？ 2、從港洲村兩次經(jīng)歷中我們明白什么道理？（做人、做事都要講誠信；不誠信會自食惡果，堅守誠信也許

7、會有意想不到的回報）3課堂練習(xí)：擬寫“誠信”座右銘請你以“誠信”為主題給自己寫個座右銘。要求緊扣主題，起到激勵、警醒的作用，至少采用一種修辭手法。示例一：誠信猶如寶石，是人生寶貴的財富。示例二：誠信是心靈溝通的橋梁，誠信是事業(yè)成功的階梯，誠信是社會和諧的根本。（全班起立，將自己的座右銘大聲讀出來）活動四：班級辯論立誠信“信“字由人和言構(gòu)成，我們講誠信的過程當(dāng)中除了”說“，還要”做“，我們應(yīng)該怎么做？我們從小到大都被教育要講誠信，但是實際生活中還存在著許多”善意的謊言“，接下來，分成兩個小組圍繞”講誠信還是善意的謊言“進行辯論。辯題：講誠信or善意的謊言？師總結(jié)：不管是講誠信還是善意的謊言，誠信作為我們內(nèi)心的修養(yǎng)和約束，只要不是從個人利益出發(fā)，并且不違反法律法規(guī)，善意的謊言又何嘗不是一種誠信的另外一種表現(xiàn)形式呢？課堂小結(jié)，升華誠信誠信是耀眼璀璨的陽光，它的光芒普照著大地；誠信是廣袤無垠的大地，它的胸懷承載著萬物。我們初中生是時代的新鮮血液，是明日的太陽，所以，我們不僅要做到自己誠信