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文檔簡介

1、河流地貌的發育地理必修一考點2021 從學問的橫向聯系看,是指地理學問間的對比、相關、影響、制約等關系,反映了地理事物的廣延性。下面是小偏整理的河流地貌的發育地理必修一考點2021,感謝您的每一次閱讀。 河流地貌的發育地理必修一考點2021 一、河流侵蝕地貌 河流在流淌過程中,會破壞并掀起地表的物質,形成侵蝕地貌。河流侵蝕地貌是由溯源侵蝕、下蝕和側蝕共同作用形成的。 1 河流侵蝕的三種類型 溯源侵蝕下蝕側蝕 概念向河流源頭方向的侵蝕垂直于地面的侵蝕垂直于兩側河岸的侵蝕 對河流的影響不斷向源頭方向伸長使河床加深,河流向縱深方向進展使谷底展寬、谷坡后退,河流向橫向進展。特殊強調伸長加深展寬 2 河

2、谷的形成 河谷形成階段初期中期成熟期 主要侵蝕方式 下蝕和溯源侵蝕為主河流下切侵蝕減弱,側蝕增加以側蝕為主 河谷形態特征 河谷橫剖面呈“V”字型凹岸侵蝕,凸岸積累,河流消失連續河灣河谷橫剖面呈槽型 二、河流積累地貌 被河流搬運的物質,在河流搬運力量減弱的狀況下,會沉積下來,形成積累地貌。在河流積累地貌中,沖積平原是比較典型的地貌類型。 1 洪積沖積平原發育于山前 季節性的洪水或河流在山區流淌時,由于山區內地勢陡峭,水流速度快,攜帶了大量礫石和泥沙??墒?,當水流流出谷口時,由于地勢突然趨于平緩、水道變得開闊,水流速度放慢,河流搬運的物質漸漸積累下來,形成洪積扇或沖積扇。顆粒由扇頂到扇緣越來越小。

3、 2 河漫灘平原發育于河流的中下游 在中下游地區,河流下蝕作用較弱,側蝕作用較強。河流往往在凹岸侵蝕,在凸岸積累形成水下積累體。積累體的面積逐步擴大,在枯水季節露出水面,形成河漫灘。 3 三角洲平原形成于河流入???河流人海處水下坡度平緩,河水流速減慢,河流所攜帶的泥沙便會積累在河口前方,形成三角洲。 三、河流地貌對聚落分布的影響 地形區河流地貌對聚落分布的影響 聚落的分布緣由聚落的外形 高原地區深切的河谷兩岸的河漫灘平原河谷地勢低、氣候暖和,兩岸泥沙淤積而成的河漫灘平原土壤肥沃、水資源豐富,呈狹長的帶狀 山區洪積扇、沖積扇、河漫灘平原地勢平坦,地下水或地表水資源比較豐富,并淤積有肥沃的土呈條

4、帶狀 平原沖積平原土壤肥沃、水資源豐富,而且河網密布,有便捷的內河航運和海上運輸,形成沿河聚落帶,沿海岸聚落帶 橫向聯系法 從學問的橫向聯系看,是指地理學問間的對比、相關、影響、制約等關系,反映了地理事物的廣延性。 地理事物間相互影響、相互制約關系。如自然地理環境各要素之間就存在著這種橫向聯系,由于它們都是由日光、空氣、水、礦物、生物、土壤、巖石等自然要素組成的,一個要素的變化引起其他要素相應變化,從而使它們緊密聯系起來,成為自然環境不行分割的重要組成部分,組成自然地理環境的整體性。在人代地理學問中,類似的影響與制約的內容也許多,而以人類活動與氣候的關系最為典型,氣候影響人類活動,使農業、工業

5、、城市規劃、交通運輸、水利建設等受制于氣候;人類活動則通過轉變局部地區的地面狀況,來影響或轉變局部地區的氣候,象植樹造林、修水庫等就是通過人類活動來改善氣候的重要途徑;相反,毀林開荒、亂砍濫伐則會使氣候惡化,進而影響環境,使人類越來越難以在環境中生存下去,更談不上可持續進展了。所以,人類活動要遵循自然界的客觀規律,從而造就更有利于人類社會不斷進展、進步的環境。 地理事物在空間分布上的相互關系,可從多方面橫向聯系。如水能的豐歉程度是由落差和水量共同打算的,我國水能資源儲量居世界首位,與我國地勢、降水特點緊密相關,我國地勢西高東低,降水南多北少、東多西少,導致水能在空間分布上西南最多,華北最少。通

6、過空間分布上的橫向聯系,可關心我們全面思索問題,廣泛地聯系各項地理事物,并按肯定思維線索使學問形成網絡。 各地理事物間的對比,無論相同、相像、相反、相異,都屬橫向聯系。區域差異可以對比,地理要素間也可進行對比,運用比較法是學好地理的一項重要方法。如冷鋒和暖鋒的比較,氣旋與反氣旋的比較,太陽日與恒星日的對比,地球公轉與自轉的對比,天氣與氣候的對比,內、外力作用的對比,不同地域類型的農業生產特點、措施的對比,三次技術革命對工業生產影響的對比,良性循環與惡性循環的對比等等,高中地理的每一章節都蘊含著很多這樣的橫向聯系。橫向聯系的對比一般要列表說明要點、概括特征、總結規律,并指出被比較事物的聯系。 同

7、一時間消失的不同自然現象或生產活動,在這些現象或活動之間,反映了同一時間地理事物的橫向聯系。這種聯系可解決一些掩蓋面廣、學問空間、時間跨度較大的問題。如地球在公轉時位置、太陽直射點位置、南北半球晝夜長短及季節狀況、氣團及氣壓帶、風帶勢力的強弱、氣候的變化等,可結合起來考慮,把握地球運動的規律與氣候形成變化的緣由??傊獜V泛考慮在固定時間內的地理現象,才能適應這種橫向聯系的有關問題。 從學問的多向聯系看,這里既包括地理學問與學科內各部分之間的聯系,也包括與學科外各方面的聯系,前者稱內部聯系,如自然地理與人代地理,地形、氣候、水代、生物、土壤、資源、能源、農業、工業、城市、人口、環境等,都存在可以聯系的線索;后者稱外部

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