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文檔簡介

1、小班科學比較一樣多教案反思這是小班科學比擬一樣多教案反思，是優(yōu)秀的小班科學教案文章，供老師家長們參考學習。【活動目標】1.感受操作活動的樂趣。2.在游戲中探究用一一對應的方法來比擬兩組物體一樣多的技能。3.本次活動的重點是：比擬多、少、一樣多；難點是：學習用一一對應的方法。【活動準備】演示用教具：1.請大班4個小好友到我們小五班做客；在他們身上貼上數(shù)字1帽子4頂3.幼兒操作材料。印有4娃娃卡片紙（數(shù)量同幼兒一樣多）、棗每人4個，山楂每人4個。4.孩子坐成大半，桌子分成四組擺在后面【活動過程】引出課題。出示兩組實物教幼兒學習用并放對應比擬的方法比擬物體多、少、一樣多。一、送籃球：演示提問：首先請

2、出個娃娃客人站成一橫排師：今日我們班來了幾位客人，請客人根據(jù)從左到右擺成一橫排，再出示四個籃球，一一對應的擺在娃娃的前面，讓幼兒推斷兩組物體的多少。二、送毛絨玩具演示提問：將4只玩具一一對應分給4個娃娃客人師：，娃娃和玩具一樣多嗎？讓幼兒說說兩組物體的數(shù)量關系，啟發(fā)幼兒說出娃娃多1個，玩具少了一份三、給娃娃客人戴帽子。請一名幼兒為娃娃客人戴1頂帽子，一個對一個地放在娃娃的上面，比一比，娃娃和帽子是不是一樣多？四、為娃娃客人送食物請小好友把盆子中畫有4個多娃娃客人的卡片拿出來，進行操作活動。1、給娃娃客人分紅棗，把棗一個對一個地擺放在娃娃的下面，比一比，娃娃和棗是不是一樣多？2、為幼兒為娃娃客人

3、分山楂，一個對一個地放在娃娃的下面，比一比，娃娃和山楂是不是一樣多？媽咪愛難點是：學習用一一對應的方法，比擬兩組物體的數(shù)量關系。我做的準備是：1.請大班4個小好友到我們小五班做客。2.為客人準備了好玩的玩具：籃球毛絨玩具和好看的帽子；好吃的食物；紅棗和山楂，客人和本班幼兒都很感愛好，并且好組織教學。為更好地完成以上目標，活動過程中我主要運用了情景法、游戲法、操作法。引導讓幼兒通過操作來發(fā)現(xiàn)用一一對應的方法，探究發(fā)現(xiàn)兩組物體之間多、少和一樣多的關系。整個活動通過老師和幼兒在游戲互動進行，通過為娃娃設計的情景來綻開教學，用一一對應的方法，比擬物體的多少，完成重難點的教學。整個教學過程中幼兒在寬松、快樂的情景氣氛中自己解決問題，充足表達了學中玩，做中學的教育理念。教學反思：1、通過游戲，讓幼兒學習比擬兩組物體的多少及一樣多2、培育幼兒的活潑開朗的形格。3、活動中存在許多缺乏之處，有待完善4、幼兒

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