1、StarterUnit1短語(yǔ)：Goodmorning!/Goodafternoon!/Goodevening!上午好、下午好、晚上好thankyou=thanksnamelist名單anEnglishname一個(gè)英文名字句型：Howareyou?Howdoyoudo?Howdoyoudo?inChina在中國(guó)anorangeIHowdoyoudo?inChina在中國(guó)anorangeGirlsname（男名）:Alice,Cindy,Grace,HelenBoysname（女名）：Bob,Dale,Eric,FrankE.F.G.H的順序和書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)寫(xiě)：HB,CD,BBC.Starterunit2

2、短語(yǔ)：inEnglish用英語(yǔ)inChinese用中文akey/ruler/map/pen/quilt/cup/jacket/UFO句型：Whatsthis/thatinEnglish?Itsa/an.Spellit,please/Howdoyouspellit?Canyouspellit?-M-A-P（字母大寫(xiě)）-Yes,Ican/No,Icanta/an用法:26個(gè)字母根據(jù)讀音，前面是用a還是an.(a+以輔音音素開(kāi)頭的單數(shù)可數(shù)名詞。an+以元音音素開(kāi)頭的單數(shù)可數(shù)名詞)M,N的順序和書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)寫(xiě)：P,NBA,kgStarterUnit3短語(yǔ)：whatcolor句型：IcansaymyABCs我

3、會(huì)唱英文歌Whatsthis?Whatcolorisit?ItsVItsred/yellow（顏色和字母前不加不定冠詞a/an）Thekeyisyellow/red/green（the表示特指）T,U,X,Y的順序和書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)寫(xiě)：S/M/L,UFO,CCTV五個(gè)元音字母:A,E,I,O,UUnit1Unit1短語(yǔ)：telephone/phonenumber電話號(hào)碼firstname（=givenname）名字句型：Whatsyour/his/hername?My/His/Hernames.Im/Hes/Shes.middleschool中學(xué)inChina在中國(guó)lastname(=familynam

4、e)姓你/他/她叫什么名字？我的/他的/她的名字叫.Whatsyour/his/herfirst/lastname?你的/他的/她的名字/姓氏是什么？My/His/Herfirst/lastnames.我的/他的/她的名字/姓氏是.Whatsyour/his/hertelephonenumber?Its.Whatszeroandfour?零加四等于幾？ItsfourIsheJack?AreyouHelen?Yes,itis/No,itisnt.Yes,Iam/No,Imnot.Nicetomeetyou!Nicetomeetyou,too.Iam12/Heis12/Sheis12.Myfrie

5、ndisinChina.我的朋友在中國(guó)Imamiddleschoolstudent.縮寫(xiě)：Telephone可以縮寫(xiě)為T(mén)elwhats=whatisnames=nameisIm=Iamhes=heisShes=sheisMs.女士Mr男士后面接姓氏，比如：Ms.Brown0至U10:zero,one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine（聽(tīng)力）中文名寫(xiě)法：YangMiZhouJielunOuyangHai英語(yǔ)里面，在朗讀時(shí)，0大多讀作“o”的音。英文名字寫(xiě)法和中國(guó)人名寫(xiě)法不一樣，中國(guó)是先姓后名，英文名是先名后姓。lastname（姓）：Brown.M

6、iller.Green.Smithfirstname（名）:girlsname:boysname:Be動(dòng)詞的用法：口訣：作文：寫(xiě)一篇自我介紹短文。（JennyBrown）MynameisJennyBrown.Im13.Jennyismyfirstname,andBrownismylastname.Mytelephonenumberis123456.Imamiddleschoolstudent.IminClass2,Grade7.Unit2短語(yǔ)：inthefirstphoto在第一張照片中inmyfamily在我家里thenameof的名字aphotoof.張的照片句型：Thisismyfrie

7、nd,Jenny.這是我的朋友珍妮Thisismybrother.這是我的哥哥Thesearemybrothers這些是我的哥哥Thatismyparent.那是我的父（母）親Thosearemyparents那些是我的父母親Hereisanicephotoofmyfamily.這兒有兩張我家人的漂亮照片Herearetwonicephotosofmyfamily.這兒有兩張我家人的漂亮照片Hereisaphotoofmyfamily.這兒有我的一張全家福。Mygrandfatherandgrandmotherareinthefirstpicture我的祖父和祖母在第一張照片里Inthenex

8、tpicturearemybrothers,BobandEric.在下一張照片中的是我的兄弟們，鮑勃和埃里克-Whoisshe?-Whoisshe?她是誰(shuí)？-Whoishe?他是誰(shuí)？-Shesmysister她是我的姐姐-Shesmysister她是我的姐姐-Whoreyou?你是誰(shuí)？-ImDale.我是戴爾-Whorethey?他們是誰(shuí)？-Theyremygrandparents.他們是我的祖父母。Ginaisthenameofmyfriend.吉娜是我朋友的名字縮寫(xiě)：thats=thatisthis和is沒(méi)有縮寫(xiě)whos=whoiswhore=whoaretheyre=theyare指示代

9、詞：this復(fù)數(shù)thesethat復(fù)數(shù)those如何介紹他人：距離較近的Thisis./Theseare.距離較遠(yuǎn)的Thats./Thoseare.Well,haveagoodday!好吧，祝你們玩的愉快答語(yǔ)用Thanyou/Thanks,可以加上you,too你也一樣aunt和uncle其前加不定冠詞時(shí)，要用anand并列連詞“和”連接兩個(gè)單詞、短語(yǔ)或句子，be動(dòng)詞用復(fù)數(shù)arepicture圖畫(huà)和照片的意思，photo只有照片的意思。作文：假如你是Bob，寫(xiě)一段話介紹Hi,ImBob.Thisisaphotoofmyfamily.Thesearemyparentsandthesearemyg

10、randparents，JackandMary.ThisismysisterKate.Unit3短語(yǔ)：excuseme勞駕，請(qǐng)?jiān)弔hankyoufor因.感謝你asksbforsth請(qǐng)求某人某事callsbat+電話號(hào)碼撥打電話號(hào)碼.找某人callmee-mailsbat+電子郵件根據(jù)電子郵件找某人e-mailmeasetof一套，一組，一串IDcard學(xué)生證，身份證Lost失物招領(lǐng)Found尋物啟事句型：-Isthisyourpen?這是你的鋼筆嗎？-Aretheseyourpens?這些是你的鋼筆嗎？-Yes，itis/No，itisnt-Yes，theyare/No，theyarent

11、-Isthathispen?那是他的鋼筆嗎?-Arethosehispens?那些是他的鋼筆嗎？-Yes，itis/No，itisnt-Yes，theyare/No，theyarent-Howdoypuspellit/”key”?-K-E-Y你怎樣拼寫(xiě)它？在肯定的回答中，主語(yǔ)不能和Be動(dòng)詞縮寫(xiě)在一起在否定中，一般可以，但是am和not不能縮寫(xiě)在一起-AreyouHelen-Yes,Iam/No.ImnotItsmine/his/hers/yours.Youarewelcome!不客氣，不用謝Asktheteacherforit.向老師要它SomekeysareinClassroom7E.一些鑰

12、匙在7E教室AsetofkeysisinClassroom7E.一串鑰匙在7E教室。Imustfindit.我必須找到它IlostmyIDcard.我丟了我的身份證。縮寫(xiě)：its=itisisnt=isnotarent=arenotExcuseme表示禮貌，而sorry是道歉名詞所有格：表示人或物的所屬關(guān)系“的”單數(shù)加s,復(fù)數(shù)加Bobsbook鮑勃的書(shū)B(niǎo)obsbooks鮑勃的書(shū)們Sistersbook姐妹們的書(shū)表示兩人或多人共有，最后一個(gè)加S,各自所有，每個(gè)加SKateandMarysroom（共有）KatesandMarysroom（分別擁有）Whatabout/Howaout.?好嗎，怎么

13、樣，如何？詢問(wèn)消息，提出建議復(fù)數(shù)：一般加Spens,penils.以s,x,ch,sh結(jié)尾加esboxeswatches以y結(jié)尾的：輔音字母+y結(jié)尾，變y為i再加esfamiliesdictionaries元音字母+y結(jié)尾，直接加skeys含有be動(dòng)詞的一般疑問(wèn)句：四步驟主語(yǔ)為Isthis/that,答句用Itis.主語(yǔ)為Arethese/those.答句用Theyare.作文：一則招領(lǐng)啟事和一則失物啟事Unit4短語(yǔ)：comeon快點(diǎn)兒tapeplayer錄音機(jī)modelplane飛機(jī)模型inourroom在我們房間inhisroom在他的房間句型：一wheresthebook?書(shū)在哪？wheresyourbook?你的書(shū)在哪兒？-Itsinthebookcase.他在書(shū)柜里Itsinthebookcase.他在書(shū)架里-Wherearemybooks?我的書(shū)們?cè)谀膬海?Wherearetheirkeys他們的鑰匙在哪兒？-Theyreinthebookcase.他們?cè)跁?shū)架里-Therreinthebookcase.Idontknow我不