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文檔簡介

1、現代科技的倫理反思xxx電子信息工程學院北京交通大學提綱倫理的定義科技與倫理的辯證關系科學活動中的基本倫理原則幾宗典型的科技與倫理關系的案例科學家與公眾的倫理責任倫理學定義倫理學也稱為道德哲學或道德學，其西方歷史十分悠久，其源頭可以在最古老的史詩與神話中考究。倫理學是對人類道德生活進行系統思考和研究的學科。它試圖從理論層面建構一種指導行為的法則體系，即“我們應該怎樣處理此類處境”，“我們為什么又依據什么這樣處理”，并且對其進行嚴格的評判。倫理學是哲學的一個分支學科。 科技與倫理的辯證關系科學就其意義而言，從來沒有像現在這樣具有道德性質。因為科學發展的成果，任何時候也沒有像現在這樣影響人類的命運

2、。愛因斯坦科學技術與倫理道德的積極關系科技發展與倫理道德的相互沖突科學技術與倫理道德的積極關系第一，科學技術進步為倫理道德的進步提供了生產力基礎第二，科學技術的發展拓寬了倫理道德評價的范圍，提高了倫理道德評價的正確性第三，科學技術的發展為提高人類的道德水平以及綜合素質奠定了堅實的基礎第四，現代科技的發展，為科技倫理道德理論的深入研究提供了現實依據和研究方法科學活動中的基本倫理原則客觀公正性 公眾利益優先性 客觀公正性科學活動的客觀公正性強調，科學活動應排除偏見，避免不公正，這既是認知進步的需要，也是人道主義的要求。如果說客觀性所強調的是確保認知過程中信念的真實性，那么客觀公正性則在此基礎上，進

3、一步突顯科學活動中涉及的人的行為的公正性。這一原則要求，在研究過程中，研究的風險得到公平合理的分擔；在研究結果形成之后，要審慎地發布傳播和推廣運用。研究者不僅要對知識和信念的客觀真實性負責，更要為這些知識和信念的正確傳播和公正使用負責涉及高科技的倫理學分類軍事與國際關系倫理醫學倫理和生命倫理科技倫理和網絡倫理環境倫理幾宗典型的科技與倫理關系的案例原子彈克隆羊“多莉” 影片月球騰訊宣傳片GFW 方濱興 武大案例一：關于原子彈 1945年8月6日，當愛因斯坦在紐約薩朗那克湖邊從紐約時報的一位青年記者那里知道了日本廣島遭原子彈轟炸的消息時，感到極度震驚。作為推動美國開始原子彈研究的第一人，愛因斯坦不無遺憾地說：“我現在最大的感想就是后悔，后悔當初不該給羅斯福總統寫那封信。我當時是想把原子彈這一罪惡的殺人工具從瘋子希特勒手里搶過來。想不到現在又將它送到另一個瘋子手里。我們為什么要將幾萬無辜的男女老幼，作為這個新炸彈的活靶子呢？”案例三：關于騰訊宣傳片 彈指間心無間在荒涼蒼白的科技外殼下可以有溫暖悠長的人性 案例四：關鍵字GFW 方濱興 武大互聯網丑陋，是因

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