1、林木種苗學教學大綱一、課程概述課程名稱（中文）：林木種苗學（英文）：Forest Seed and Seedling課程編號：14351037課程學分：1.5學分課程總學時：28學時課程性質：專業核心課二、課程內容簡介（300字以內）林木種子經營的理論與技術；采種、調制、貯藏對種子產量、質量的影響及正確操作；種子品質檢驗技能；苗圃規劃設計，播種苗、扦插苗、嫁接苗培育的基本原理及技術措施；容器育苗、設施育苗等育苗新技術的基本原理及其應用；苗木出圃調查以及苗木分級；起苗、運輸、假植對苗木質量的影響。三、教學目標與要求了解采種、調制、貯藏對種子質量的影響；掌握種子品種檢驗的步驟及原理；把握苗圃規劃設

2、計的原理及布局；掌握播種苗、扦插苗、嫁接苗培育的基本原理及技術措施；了解先進育苗技術的基本原理及其在林業上的應用；掌握壯苗指標以及苗木起運過程對其栽植成活率的影響。四、教學內容與學時安排緒 論(1學時)一、林木種苗概念及課程主要內容簡介；二、林木種苗生產特點；三、當前我國種苗業存在的問題以及國內國際種苗業發展趨勢。第一章種子經營（5學時） 1. 教學目的與要點：使學生了解林木結實習性；掌握采種母樹和采種期對種子產量和質量的影響；了解不同類型種子調制方法；掌握種子儲藏對種子壽命的影響。 2. 教學重點和難點：采種如何影響種子的產量和質量；調制和儲藏過程對種子的播種品質影響機理。 第一節 采種(2

3、學時)一、影響林木結實的因素；二、采種母樹和方法的選擇；三、采種期的確定原則；四、種子登記。第二節 種實調制(1.5學時)球果類、干果類和肉質果類種實調制方法；不同種實的干燥及凈種方法，并了解其機理。第三章 種子貯藏(1.5學時) 一、影響種子生命力的因素；二、種子的貯藏方法和環境。第二章種子品質檢驗經營與調運（4學時） 1. 教學目的與要點：讓學生掌握種子品質所有指標的檢驗過程及其原理；把握種子調運原則以及生產中出現的問題。 2. 教學重點和難點：取樣的意義和方法；發芽試驗的評價。 第一節 (3學時)了解種子取樣步驟；熟悉種子凈度、千粒重、含水量、優良度測定方法；掌握種子發芽率、生活力、活力

4、等重要指標的檢驗方法及統計方法。第二節 種子的調撥與運輸(1學時)一、種子分級標準及方法；二、種子調撥原則；三、種子運輸過程中的注意事項。苗圃建立及苗圃地耕作（6學時） 1. 教學目的與要點：讓學生掌握苗木類型以及苗圃分類；了解苗圃地選址原則；掌握苗圃地規劃布局；了解苗圃地土壤耕作、施肥及輪作的意義；掌握耕作、施肥及輪作措施。 2. 教學重點和難點：苗圃地因地制宜布局播種區、扦插區、移植區、大苗區、非生產區的基本原則和靈活應用。第一節 苗圃建立(2學時)苗木及苗圃基本概念和分類；苗圃選址的自然條件及社會要求。第二節 苗圃地布局（2學時，討論課）把握苗圃生產區和非生產區的布局原則；掌握由常規苗圃

5、向現代化苗圃轉向的規劃設計要點。苗圃地耕作(2學時)苗圃地土壤耕作、施肥及輪作的意義；苗圃整地、施肥、輪作的操作技術及原則。 苗木培育（8學時） 1. 教學目的與要點：了解實生苗和無性繁殖苗的異同點和應用條件；掌握常規播種育苗、扦插育苗和嫁接育苗系列技術；了解；了解育苗新技術在林業上的應用。 2. 教學重點和難點：掌握播種育苗、扦插育苗、嫁接育苗技術。第一節 播種苗培育(2學時)苗木年生長規律劃分；播種育苗前的整地、種子及土壤消毒過程，播種季節及播種密度，理解種子休眠及催芽，把握播種苗一年中的一系列管理環節及技術要領。第二節 營養繁殖苗的培育(4學時)扦插育苗的成活原理及技術關鍵；促進插穗生根

6、方法，插穗的選取；硬枝及嫩枝扦插技術，插條育苗管理措施；嫁接育苗的原理及成活關鍵；接穗及砧木的選??；埋條、壓條、根蘗、嫁接、插根等無性育苗方法。第三節 育苗新技術(2學時)容器育苗技術及應用；地膜覆蓋育苗技術及應用；棚室育苗技術及應用；無土栽培及組織培養等新技術的操作步驟及其在林木育苗中的應用。苗木出圃及調運（4學時） 1. 教學目的與要點： 了解苗木調查方法；掌握評判苗木質量的形態以及生理指標；了解起苗、調撥、運輸、假植對苗木栽植成活率的影響。 2. 教學重點和難點：掌握壯苗形態特征；把握起苗、運輸、假植技術，如何在生產中把握適地適苗。第一節 苗木出圃(2學時)苗木調查方法以及效益分析；苗木形態及生理指標，壯苗標準；起苗，苗木分級及登記的方法和技術關鍵。 第二節 苗木運輸及假植(2學時)苗木運輸以及調撥原則；苗木包裝及運輸過程中苗木根系保護方法；苗木貯藏及假植對苗木栽植成活率的影響原理及技術。 五、考核方式與成績評定 考核方式：閉卷考試 成績評定：課堂成績30%+卷面成績70% 六、教材及主要參考資料以沈國舫主編,中國林業出版社2011年出版的森林