2009年中考預(yù)測語文試卷2_第1頁
2009年中考預(yù)測語文試卷2_第2頁
2009年中考預(yù)測語文試卷2_第3頁
2009年中考預(yù)測語文試卷2_第4頁
2009年中考預(yù)測語文試卷2_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2009 年中考:語文 5+3 密卷(二)一、 積累和運(yùn)用(共 4 題,計(jì) 15 分)(4zhn 放給人一種茅 sh?我們能像蓮一樣,從這個(gè)充斥著妍媸、清濁的塵世之中,用明朗澄 ch的心靈找?中開出花朵來。(任選兩題,如果多做,以為準(zhǔn)(4 分)相信你此時(shí)坐在考場上一定充滿信心還記得李行路難結(jié)尾處那鼓舞人心的句詩?請(qǐng)寫出來,鼓勵(lì)一下自己:,。李白渡荊門送別的頸聯(lián)“,”通過兩幅美的畫面來形容江上的美景。江城子密州出獵中蘇世界歷史典故抒發(fā)自己雄心的句子是:,。醉翁亭記中描繪ft間春夏景色的句子是,。下面語段中,有三處錯(cuò)誤,請(qǐng)找出來并改正(3),實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,鑄就 成功的希望。班級(jí)開展“走進(jìn)名著”主題

2、班會(huì)活動(dòng),請(qǐng)你也踴躍參加(4)“踏平坎坷成大道,斗罷艱險(xiǎn)又出手”電視劇西游記主題曲“路見不平一聲吼,該出手時(shí)就出手”電視劇水滸傳主題 我選()句,簡述一個(gè)故事情節(jié):(2 分)備選人物 宋江二、綜合性學(xué)習(xí)。(9 分)(2)京劇表演中,常用臉譜象征某種人物形象的特點(diǎn)。下面這張黑臉譜常用來代表強(qiáng)悍勇猛, 你的同學(xué)打算用它來扮演下面?zhèn)溥x的水滸人物。你認(rèn)為這張黑臉譜最適于扮演因從這一事件中可以看出他的強(qiáng)悍勇猛(2分)備選人物 宋江二、綜合性學(xué)習(xí)。(9 分)為迎接 2008面。(活動(dòng)策劃中如血現(xiàn)地名,一律用A、B、替;涉及人名,一律用 XX(3(4 20(2三、閱讀。(共 14 題,計(jì) 46 分)(一)閱

3、讀下面文字,完成 6-10 題(17 分)媽媽的手琦君“幾下呢?”他問我。 不到十秒鐘,已滿五十下,把手掌一伸我是給呢,還是不給呢?笑罵他是身體健康,吃得下,睡得 ,做得動(dòng),跑得快,事事不要依仗小輩。不然的話,你會(huì)感到無限的孤單、寂寞、失望、悲哀。我卻又想起,自己當(dāng)年可曾盡一日做兒女的孝心?從我有記憶開始,母親的一雙手就粗糙多骨的。她整日的忙碌,從廚房忙到稻田有我只是看小書消遣,怎么好去打攪他們我就真的走開了,回到自己的書房里,照樣看我的紅樓夢(mèng)給她捶捶酸痛的手膀?有一次,我在洗碗,兒子說個(gè)女工吧,何必如此勞累呢?你知道嗎?勞累是最容易催人老的啊可是每當(dāng)我在廚房炒菜,外子下班回來,一進(jìn)門就夸一聲

4、“好香啊就跑進(jìn)廚房喊我生病,母親用手揉著我火燙的額角,按摩我酸痛的四肢,我夢(mèng)中都拉著她的手不放那雙粗糙而溫柔的手啊!如今,電視中出現(xiàn)各種洗衣機(jī)的廣告,如果母親還在世的話,她看見了“海龍眼笑著說可不是嗎?萬能的電腦,能像媽媽的手,炒出一盤色、香、味俱佳的菜嗎?(選自三更有夢(mèng)書當(dāng)枕)【注釋】接力:方言,指點(diǎn)心。外子:對(duì)人稱自己的丈夫。6分)7、文章記敘了母親日常生活中的一些瑣事,流露出作者對(duì)母親深切的懷念之情。母親在性格上有哪些優(yōu)秀之處影響了“我”?(3 分)8引起回憶。請(qǐng)你從文中找出與之相照應(yīng)的一句話,并說明其作用(4)、作者在文中說談你對(duì)這句話的理解(4)10、作者從小就受到論語(4)上聯(lián):讀

5、論語,懂不恥下問下聯(lián):(二)閱讀下面文字,完成 11-14 題(14 分)中國瓷器三項(xiàng)獨(dú)創(chuàng)技術(shù):胎質(zhì)、瓷釉、燒結(jié)火候。中國瓷器的胎質(zhì)大多具備一定的透明性10001200曾130高溫鍛燒,釉料仍不變色,紋樣依然如故,這就是中國瓷器燒制技術(shù)上關(guān)鍵的秘密所在堆雕、鏤雕,還是鎦金、戧金均極盡繽紛艷麗,堪稱ft流水,有的繁 星滿天這無不增添了瓷器美的意蘊(yùn),中國瓷器,實(shí)在是令人嘆為觀止。從下列詞語中選擇恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng),填在第段的橫線上(2分A光彩奪目流光溢彩巧奪天工栩栩如生均極盡繽紛艷麗,堪稱第段介紹紋飾時(shí)采用了順序。紋飾的特征經(jīng)歷了從到從到的變化過程(5分)畫線句“在有限的空間中令人感受到無限的韻味有限的空

6、間”是指“無限的韻味”是指(4分)從全文看,中國瓷器令人嘆為觀止的原因是,(3分)(三)1519(15)(選自宋史列傳第九十五)【注釋】凜然:穩(wěn)重的樣子。指:同“旨及諸科及第的人。 同列:這里指同年考中進(jìn)士的人。寫出下列加點(diǎn)詞的意思(4)退為家人講光持石擊甕破之眾皆棄去(4)下列句子中加點(diǎn)詞的理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(2分)A.聞講左氏春秋,愛之(代家人)群兒戲于庭(在)C.眾皆棄去 (全、都)乃簪一枝(于是、就17.用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思(4分)(1)自是手不釋書,至不知饑渴寒暑。(2)光持石擊甕破之,水迸,兒得活。18 從文中看,司馬光是個(gè)怎樣的人?(3 分)四、寫作。(共小題,計(jì)分)請(qǐng)從下

7、面兩個(gè)作文題中任選一個(gè),寫一篇作文(45)(一)題目:媽媽的手提示:可寫記敘性、描寫性、抒情性或議論性的文章,也可寫琦君媽媽的手的讀后感。(二)閱讀下面材料,按要求作文。們就應(yīng)當(dāng)毫不遲疑地向前奔跑。請(qǐng)聯(lián)系自己的生活實(shí)際,以“奔跑”為話題寫一篇文章。要求:題目自擬。除詩歌外,文體不限。字?jǐn)?shù)不少于 600 字。文中不出現(xiàn)(或暗示)真實(shí)的人名、校名、地名。對(duì)這篇考場作文的選材滿意嗎?請(qǐng)從選材與主題關(guān)系的角度做自我評(píng)價(jià) 字左右,寫在作文之后的“自我評(píng)價(jià)”欄里5分)220000220000200200400600600自我評(píng)價(jià)押題卷(二)答案一 、 積 累 和 運(yùn) 用 1.(分)綻 塞 礪 澈2.(分)

8、 長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。持節(jié)云中,何日遣馮唐?野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰3.(分)“摹然”改為“驀然”“你曾悶悶不樂”后的逗號(hào)改為句號(hào)。 “這三年,使同學(xué)留給你一串串甜美的回憶。”去掉“使”4(每小題分()所寫故事情節(jié)要符合歌詞的要求(示例略)(2)李逵(1 分);沂嶺殺四虎、江州劫法場、打死殷天錫、元夜鬧東京、扯詔謗徽宗等。(能簡要點(diǎn)出一個(gè)相關(guān)事例,體現(xiàn)李逵強(qiáng)悍、勇猛的特點(diǎn)即可)(1 分)5.綜合性學(xué)習(xí)(分)()(3 分)人文景觀.自然景觀、經(jīng)濟(jì)文化、體育設(shè)施、全民健身意識(shí)等方面展開調(diào)查。 (學(xué)生列舉的項(xiàng)目只要與奧運(yùn)會(huì)相關(guān)即可,酌情給分)()(4 分)(2)

9、 走訪有關(guān)部門,了解經(jīng)濟(jì)文化;體育設(shè)施、全民健身意識(shí)等的現(xiàn)狀。一個(gè)方案 2 分,所設(shè)計(jì)的方案只要言之有理,即可() (2 分)答案示例行動(dòng)起來,保護(hù)我們的家園 前人種下一棵樹,后人得劊一片蔭。 (廣告詞主要強(qiáng)調(diào)有文采,句式基本工整,有一定號(hào)召性,就可酌情給分)三、閱讀。(一)6用表現(xiàn)了我對(duì)母愛的獨(dú)特體會(huì)”回答即可(2)、圍繞“勤勞、節(jié)儉、關(guān)愛家人、堅(jiān)忍、寬容“回答即可(分)8、照應(yīng)的句子: 四十年歲月如夢(mèng)一般消逝,浮現(xiàn)在淚光中的,是母親憔悴的容顏與堅(jiān)忍的眼神。(2 分) 作用:承上啟下(2 分)(4121)10、下聯(lián)應(yīng)由名著題目,作品內(nèi)容或自我感悟兩部分組成,寬對(duì)即可(共2分)(二)1(分C125分)時(shí)間簡單 精細(xì) 自然刻意13(分)花卉瓷酒盅形體小酒盅因它的“瓷精,圖美,詞句優(yōu)雅”帶給人們的術(shù)享受是無窮的14(3分每空分) 科學(xué)技術(shù)含量高 科學(xué)技術(shù)與民間工藝美術(shù)技法完美結(jié)合載的文化積淀豐厚(三)15.(4 分回家(回來、回去)打破(擊破、敲破)離開(4)告16.(2分)A17.(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論