智慧園藝考核大綱（IntelligentHorticulture)課程基本信息課程編號：19011121課程學時：32課程學分：2一、課程的性質和地位《智慧園藝》為園藝專業的選修課、專業拓展課。就是將\t"/item/%E6%99%BA%E6%85%A7%E5%86%9C%E4%B8%9A/_blank"物聯網技術運用到傳統園藝產業中去，運用傳感器和軟件通過移動平臺或者電腦平臺對園藝生產進行控制，使傳統園藝產業更具有“智慧”，主要內容包括智慧園藝概況、智慧園藝育種、園藝大數據、園藝物聯網、園藝植物智慧生產技術、園藝信息服務及智能化裝備，為學生將從事園藝作物現代化栽培生產實踐打下基礎，因此有必要開始《智慧園藝》這門選修課。二、理論教學部分的考核目標主要考核學生對該門可課程基本理論、基本知識和核心技術的掌握狀況第一章緒論（一）學習目標1.一般了解：智慧園藝國內外發展現狀與未來發展趨勢。2.一般掌握：智慧園藝關鍵技術內容及特點。3.熟練掌握：智慧園藝的概念，與傳統農業的區別。（二）考核內容知識：智慧園藝關鍵技術內容及特點。能力和素質：智慧園藝的概念、類型和作用。（三）考核要求1.識記：智慧園藝關鍵技術內容。2.領會：智慧園藝概念。第二章園藝產業模擬模型技術及其應用（一）學習目標1.一般了解：在園藝產業科學研究與生產中運用模擬模型技術。2.一般掌握：園藝產業模擬模型基本作用、原理和方法。3.熟練掌握：園藝產業模擬模型基本概念。（二）考核內容知識：園藝產業模擬模型基本概念、作用、原理和方法。能力和素質：在園藝產業科學研究與生產中運用模擬模型技術。（三）考核要求1、識記：園藝產業模擬模型基本概念。2、領會：園藝產業模擬模型基本作用、原理和方法。3、簡單應用：模擬模型技術在園藝產業科學研究與生產中運用。第三章園藝產業決策支持系統（一）學習目標1.一般了解：園藝產業模擬模型與專家系統耦合的方法。2.一般掌握：園藝產業專家系統、園藝產業決策支持系統的作用、構建方法。3.熟練掌握：園藝產業專家系統、園藝產業決策支持系統的基本概念。（二）考核內容知識：園藝產業專家系統、園藝產業決策支持系統的基本概念。能力和素質：園藝產業模擬模型與專家系統耦合的方法。（三）考核要求1、識記：園藝產業專家系統、園藝產業決策支持系統的基本概念。2、領會：園藝產業專家系統、園藝產業決策支持系統的作用、構建方法。3、應用：園藝產業模擬模型與專家系統耦合的方法。第四章智慧園藝育種技術（一）學習目標1.一般了解：智慧園藝育種采用的云計算技術等。2.一般掌握：智慧園藝育種采用的分子標記、基因工程技術等。3.熟練掌握：智慧園藝育種采用的遺傳信息的智能化育種手段。（二）考核內容知識：智慧園藝育種概念以及采用的遺傳信息的智能化育種手段。能力和素質：從生物技術、信息技術和智能技術與傳統園藝育種深度融合。（三）考核要求1、識記：智慧園藝育種概念及其作用。2、領會：智慧園藝育種關鍵技術。3、應用：基因工程和分子標記在園藝植物育種中的應用。第五章園藝產業物聯網及其應用（一）學習目標1.一般了解：運用物聯網技術建立農產品質量追溯體系的一般方法。2.一般掌握：運用物聯網技術進行作物精確化管理的一般方法。3.熟練掌握：園藝產業物聯網概念及其基本技術。（二）考核內容知識：園藝物聯網概念及其特征。能力和素質：園藝物聯網在作物精準化管理中的應用，園藝物聯網與農產品質量追溯體系。（三）考核要求1、識記：園藝物聯網概念及其特征。2、領會：運用物聯網技術進行作物精確化管理的一般方法。3、應用：運用物聯網技術建立農產品質量追溯體系的一般方法。4、綜合：能夠將園藝物聯網與農產品質量追溯體系融合應用。第六章大數據技術及其園藝產業應用（一）學習目標1.一般了解：運用大數據技術進行農情分析、作物精細化管理的一般方法。2.一般掌握：大數據采集技術、分析技術。3.熟練掌握：大數據概念及其技術特征。（二）考核內容知識：大數據概念及其技術特征和大數據采集、處理技術等。能力和素質：大數據技術在園藝產業鏈中的應用。（三）考核要求1、識記：大數據概念及其技術特征。2、領會：大數據采集技術、大數據處理技術（分析與決策）。3、應用：運用大數據技術進行農情分析、作物精細化管理。4、綜合：能夠將大數據技術在園藝產業中應用。第七章園藝信息化服務與智能化裝備（一）學習目標1.一般了解：園藝產業智能化裝備在園藝產業現代化生產中的應用現狀及其發展前景。2.一般掌握：園藝信息化服務、農機與農藝融合的現狀及存在的問題。3.熟練掌握：園藝信息服務、農機、農藝和信息技術融合的必要性及其技術途徑。（二）考核內容知識：園藝信息服務、農機、農藝和信息技術融合的必要性及其技術途徑等。能力和素質：園藝產業智能化裝備在園藝產業現代化生產中的應用。（三）考核要求1、識記：園藝信息服務、農機、農藝和信息技術融合的技術途徑。2、領會：園藝信息化服務、農機與農藝融合的現狀及存在的問題。3、應用：能夠利用園藝產業智能化裝備融合應用在園藝產業現代化生產中。三、實驗、實習教學部分的考核要求1.具有良好的團隊精神，在實驗操作與實習過程中能夠相互協作、相互幫助。2.能夠正確使用實驗中所使用的儀器設備，規范操作。3.能夠根據實驗與實習的任務、目的，設計合理的實驗、實習方案與步驟，并合理安排。4.正確分析試驗結果，能夠結合理論知識，對實驗現象、實驗結果做出正確合理的解釋。5.掌握正確的數據處理方法，能夠獨立撰寫實驗、實習報告。四、考核方式本課程考核采用理論與實踐教學相結合的方式進行。根據課程的學習情況，采用課堂提問、課堂測試、小組討論、期中測試與期末考試或論文式測評等多種考核評價方式。平時成績的考核方式包括課堂表現、線上學習（小測驗）、課后作業、小組學習討論、實驗實踐、期中考試等。考試時間為課程結束后1～3周內進行，其他考核隨課程單元學習過程的進展進行。五、成績評定1.平時成績平時成績的考核環節包括實驗實踐環節、作業完成情況以及課堂表現、考勤考紀等。其中實驗實踐環節占平時成績的50%，出勤狀況和實驗實習參與度其他占50%。2.期末成績期末成績以課程論文形式進