1、小班主題活動白白的牙齒教案反思小班主題活動白白的牙齒教案反思主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程，活動建議，活動延長，活動反思等內(nèi)容，初步熟悉牙齒的構(gòu)造，明白牙齒不僅可以咬碎食物，幫忙消化，還能幫忙咬準(zhǔn)字音，使我們說話清晰，懂得牙齒的用途很大，要留意愛護(hù)好牙齒，合適幼兒園老師們上小班主題活動課，快來看看白白的牙齒教案吧。活動目標(biāo)：1、初步熟悉牙齒的構(gòu)造，明白牙齒不僅可以咬碎食物，幫忙消化，還能幫忙咬準(zhǔn)字音，使我們說話清晰。2、懂得牙齒的用途很大，要留意愛護(hù)好牙齒。3、明白一些保持身體各部位干凈衛(wèi)生的方法。4、培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣。5、初步了解健康的小常識。活動準(zhǔn)備：1、每四個人一個蘋果，蝦條每

2、人12根。2、牙齒的模型一副。操作卡片白白的牙齒六張。活動過程：1、讓幼兒吃蘋果，初步熟悉牙齒的用途。今日請小好友吃點(diǎn)蘋果，請你們慢慢地吃，邊吃邊動腦筋想想看，你是怎么把蘋果吃下去的？引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的體驗，明白是用牙齒幫忙咬斷嚼碎蘋果，吃下去的。2、讓幼兒熟悉牙齒的構(gòu)造。（1）、你們都有牙齒嗎？張開嘴巴讓我們們看一看牙齒是什么顏色的？讓幼兒互相看一看，明白每人都有牙齒，牙齒是白白的。（2）、出示牙齒模型（或看卡片1-4）并提問：我們每個人都有一副白白的牙齒，讓我們來看看牙齒是什么樣的？它是什么地方一樣？什么地方不一樣？老師講解并演示：牙齒有上下兩部分，上下兩部分是一樣的，前面的牙齒是扁扁

3、的，旁邊的牙齒是尖尖的，后面的牙齒是方方的。（3）、這些不一樣的牙齒有什么用呢？請幼兒看卡片14商量，在老師的講解和提問的幫忙下，明白扁扁的牙齒可以切斷食物，尖尖的牙齒可以撕拉食物，而方方的牙齒力量最大，可以壓碎食物，它們各有各的作用，共同幫忙我們把食物咬斷嚼碎。3、讓幼兒嘗嘗蝦條，再次體驗一下不同牙齒的作用。4、商量：牙齒除了可以幫忙我們吃食物，它還有什么用呢？讓幼兒訓(xùn)練發(fā)音如：師、四、字，等老師著重強(qiáng)調(diào)發(fā)這些音時上下牙齒分開、并攏等情況。明白牙齒還可以幫忙我們正確發(fā)音，使我們講話清晰。5、師生共同看操作卡片5-6商量并小結(jié)：牙齒有許多用途，那么我們應(yīng)當(dāng)怎樣愛護(hù)自己的白白的牙齒呢？飯后漱口、早晚刷牙、睡前不吃糖和其他東西、不吃過硬的東西等等，牙齒才能不發(fā)黃，不發(fā)黑，讓我們的牙齒始終是白白的，每天為我們效勞。活動建議：1、結(jié)合進(jìn)餐活動，讓幼兒談?wù)勗鯓佑醚例X吃牛肉，芹菜等難嚼的食物，不包、不吮飯菜，養(yǎng)成正確運(yùn)用牙齒進(jìn)食的習(xí)慣。2、利用日常活動，讓幼兒談?wù)勥@些問題：你的牙齒為什么發(fā)黑了？為什么你的牙齒爛掉了？這樣有什么不好？讓幼兒懂得牙齒清潔整齊，不但美觀，而且能削減疾病。活動延長：對于小班幼兒，可以只要求他們飯后用清水漱口，早晨用鹽水漱口便可。活動反思：老師利用牙齒模型和演示操作卡片讓幼兒熟悉牙齒的結(jié)構(gòu)、外形和不同牙齒的不同功能，結(jié)合活潑好