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文檔簡介

1、小班主題活動爸爸媽媽的用品教案反思小班主題活動爸爸媽媽的用品教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，嘗試著將爸爸媽媽的用品分類并學著模擬爸爸媽媽的日常行為，關注親近我們的爸爸媽媽，能在集風光前大膽的表現，由肯定的自信念，合適幼兒園老師們上小班主題活動課，快來看看爸爸媽媽的用品教案吧。活動目標：1、嘗試著將爸爸媽媽的用品分類并學著模擬爸爸媽媽的日常行為，關注親近我們的爸爸媽媽。2、能在集風光前大膽的表現，由肯定的自信念。3、進展幼兒的觀看比擬力量。4、培育幼兒的觀看力和動手操作力量。5、探究、發現生活中的多樣性及特征。活動準備：老師一家的照片搜集爸爸媽媽用的物品放在娃娃家

2、中爸爸媽媽的標志活動過程：一、我的爸爸媽媽出示老師一家的照片，向幼兒介紹老師的家人，告知幼兒老師最喜愛自己的爸爸媽媽。二、幼兒說說自己喜愛的爸爸媽媽。三、查找、分類爸爸媽媽用的物品。1、小紅家里有很多爸爸媽媽用的東西，你們去幫小紅把爸爸媽媽藏起來的東西找出來好嗎？2、幼兒將爸爸媽媽用的物品按爸爸媽媽的標志分別擺放。3、找找擺放的是否正確。4、說說自己找到的東西是爸爸用的還是媽媽用的，并學著爸爸媽媽的樣子用用看。四、幼兒裝扮爸爸媽媽今日爸爸不在，媽媽也不在，你們想不想也來做爸爸媽媽呀，那我們就用爸媽媽用的東西來到娃娃家來扮爸爸媽媽。五、你們愿不情愿把做爸爸媽媽的樣子拍下來，如情愿，老師為幼兒拍照片。六、整理爸爸媽媽用的物品。哎呀，爸爸媽媽要回來了，我們快把娃娃家整理一下，把你們剛剛找到的東西放到原來的地方，小紅的家真潔凈!活動反思：本次活動比擬符合小班幼兒的年齡特點，活潑形象的生活用品很好地吸引了每個幼兒，讓他們一直保持傾聽、觀看和主動參與的熱忱。邀請家長共同參與更加增進親子關系。缺乏之處是在活動

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