




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項1考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗一、單選題(本大題共10小題,共20分)1用、分別表示不同元素的原子,下列物質(zhì)中屬于化
2、合物的是( )ABCD2下列物質(zhì)屬于氧化物的是()AO2BKClO3CP2O5DC2H6O3為解決電力短缺的現(xiàn)象,國家將加強開發(fā)核能,钚為一種放射性元素,可用于核發(fā)電,它的相對原子質(zhì)量為244,核電荷數(shù)為94,則它的中子數(shù)為A94B244C160D15042019年,化學(xué)元素周期表將迎來它的150周歲生日。為了給它“慶生”,聯(lián)合國宣布2019年為“國際化學(xué)元素周期表年”。對研制元素周期表貢獻最大的科學(xué)家是A拉瓦錫B張青蓮C門捷列夫D道爾頓5在由CO和O2組成的混合氣體中,測知碳元素的質(zhì)量分數(shù)為18%,則混合氣體中CO和O2的質(zhì)量比為( )A2:1 B1:2 C29:21 D21:296下列有關(guān)
3、科學(xué)家在化學(xué)上貢獻的敘述,錯誤的是A拉瓦錫明確提出空氣是由氧氣和氮氣組成B盧瑟福發(fā)現(xiàn)電子、湯姆生發(fā)現(xiàn)了原子核C門捷列夫繪制了世界上第一張元素周期表D張青蓮準(zhǔn)確測定了銦、銥的相對原子質(zhì)量7下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是A木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳B硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰C紅磷在空氣中燃燒生成白色煙霧D鎂條在空氣中燃燒生成白色固體8邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法,以下邏輯合理的是()A離子是帶電荷的微粒,所以帶電荷的微粒一定是離子BCO和CO2的組成元素相同,但它們的化學(xué)性質(zhì)不同C分子可以構(gòu)成物質(zhì),所以物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的D粒子間有間隔,通常兩種液體混合總體積變小,所以任何液體混合總體積
4、都會變小9下面是某學(xué)生的一些實驗記錄,其中正確的是()A用托盤天平稱取12.55gNaCl固體B用量筒量取5.25mL稀硫酸C用pH試紙測得某種稀氫氧化鈉溶液的pH為8D用溫度計測量氫氧化鈉溶液的溫度為45.5810長途運輸活魚,常用過氧化鈣增氧。CaO2中Ca是+2價,則O的化合價為A+2B0C-2D-1二、填空題(本大題共1小題,共4分)11打火機是我們身邊常見的物質(zhì),給人們的生活帶來了方便,如圖為打火機的示意圖請根據(jù)如圖回答下列問題(1)請寫出圖中涉及到金屬的元素符號_(寫一種即可)。請畫出氧離子結(jié)構(gòu)示意圖_。(2)打火機偶然未打著火時會聞到一股異味,請用分子的觀點解釋原因_。(3)打火
5、機使用的燃料是丁烷,常溫下為氣態(tài),而大家卻可以看到它在打火機里為液態(tài),用分子的觀點解釋原因_。(4)丁烷可以在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,請寫出反應(yīng)的文字表達式_。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12如圖是我們教材中探究水的組成的實驗裝置,根據(jù)題意填空:(1)實驗中,a管中的氣體是_,該實驗的結(jié)論:_。(2)含鈣鎂化合物較多的水叫硬水,生活中用_方法將硬水軟化。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13請根據(jù)下列裝置回答問題:(1)寫出標(biāo)號儀器名稱: a_;b_.(2)實驗室用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣時,裝置應(yīng)選用_(填字母),該發(fā)生裝置不足之處是_所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_氧氣收集完
6、畢后,測得其純度明顯偏低,原因可能是:_(填字母,可多選)。a.高錳酸鉀中混入了二氧化錳b.收集前,集氣瓶中未注滿水c.收集后,集氣瓶中仍有少量水d.加熱前就將導(dǎo)管伸入集氣瓶若用C裝置收集,判斷氧氣已收集滿的方法是_(3)實驗室用一定量的氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物裝入試管中,加熱制取氧氣。待反應(yīng)完全后,得到4.8g氧氣。請計算原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量_。14下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。(1)儀器X的名稱是_;加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物可制取氨氣,氨氣極易溶于水,密度小于空氣,則制取氨氣應(yīng)選用的一套裝置為_(填字母代號)。(2)若選擇A、F組合一套裝置制取氧氣,請寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方
7、程式_;實驗結(jié)束時應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面后熄滅酒精燈,其原因是_?(3)實驗室可選擇E裝置收集二氧化碳,驗滿的方法是_,B和C裝置均可制取二氧化碳,與B相比較,C的主要優(yōu)點是_?(4)若用如圖裝置采用排水法收集氫氣,請將方框內(nèi)的導(dǎo)管補畫完整_。(5)現(xiàn)稱取6g石灰石樣品(雜質(zhì)不參加反應(yīng))放入燒杯中,加入100g稀鹽酸,二者恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為103.8g(氣體的溶解忽略不計)。請計算該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量_。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15利用如圖甲裝置,以高錳酸鉀為反應(yīng)物,制取一瓶氧氣并檢驗。實驗結(jié)束后小明對高錳酸鉀是 否完全反應(yīng)產(chǎn)生了疑惑?在老師幫助下,小明稱取
8、一定質(zhì)量的剩余粉末,重新做了實驗,并根據(jù)實驗所得 數(shù)據(jù)繪制了如圖乙所示的曲線。(1)小明由實驗得知高錳酸鉀未完全反應(yīng),依據(jù)是_。(2)在圖乙中繪制氧氣質(zhì)量隨反應(yīng)時間變化的曲線_。(3)計算剩余粉末中高錳酸鉀的質(zhì)量分數(shù)。_(寫出計算過程,計算結(jié)果精確到 0.1%)16某硫酸銨(化學(xué)式為(NH4)2SO4)化肥中含氮20%,該肥料中所含硫酸銨的質(zhì)量分數(shù)為多少?參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】根據(jù)化合物屬于純凈物且含多種元素進行解答。【詳解】A、含有兩種分子,為混合物,不符合題意;B、只含一種分子,該分子是由三種不同的原子構(gòu)成,屬于化合物,符合題意;C、只含一種分子,該
9、分子是由同種原子構(gòu)成,屬于單質(zhì),不符合題意;D、含兩種分子,為混合物,不符合題意。故選B?!军c睛】本題較為簡單,主要考查化合物的基本概念,學(xué)生在做題時應(yīng)該仔細一點,如A圖中每一種結(jié)構(gòu)形狀都相同,只是其中一種的顏色不同,粗心的同學(xué)很有可能誤選。2、C【解析】A、由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì),氧氣屬于單質(zhì),故選項錯誤;B、由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物,KClO3屬于化合物,但不是氧化物,故選項錯誤;C、氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素,P2O5屬于氧化物,故選項正確;D、由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物,C2H6O屬于化合物,但不是氧化物,故選項錯誤
10、。故選C。3、D【解析】根據(jù)原子中各微粒的等量關(guān)系進行解答?!驹斀狻吭又校鄬υ淤|(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=94,因此钚的中子數(shù)=244-94=150,故選D。【點睛】掌握原子中的等量關(guān)系是解題的關(guān)鍵,難度不大。4、C【解析】A、拉瓦錫首先通過實驗得出空氣是由氮氣和氧氣組成的結(jié)論,故選項錯誤。B、我國著名科學(xué)家張青蓮教授主持測定了銦、銥、銻、銪、鈰、鉺、鍺、鋅、鏑幾種元素的相對原子質(zhì)量新值,故選項錯誤。C、門捷列夫在化學(xué)上的主要貢獻是發(fā)現(xiàn)了元素周期律,并編制出元素周期表,故選項正確。D、道爾頓在化學(xué)上的主要貢獻是提出了原子學(xué)說,故選項錯誤。故選:C。5、C【解析】乙是一種常見的
11、氣體化合物,能轉(zhuǎn)化生成甲,則乙可能是二氧化碳,二氧化碳能轉(zhuǎn)化生成碳酸鹽,觀察選項,故選C6、B【解析】A. 拉瓦錫通過實驗得出空氣是由氧氣和氮氣組成的結(jié)論,選項A正確;B. 湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子,盧瑟福提出原子的結(jié)構(gòu)模型,選項B錯誤; C. 門捷列夫通過不斷研究繪制出世界上第一張元素周期表,選項C正確;D. 中科院院士張青蓮準(zhǔn)確測定了銦、銥等元素的相對原子質(zhì)量,選項D正確。故選B。7、D【解析】A. 木炭在氧氣中燃燒生成無色無味氣體,描述現(xiàn)象不能說生成物的名稱,因觀察不能確定物質(zhì)的種類,錯誤;B. 硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰,在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰,錯誤;C. :“煙”指固體彌漫的現(xiàn)象,“霧
12、”是指液滴彌漫的現(xiàn)象,紅磷在空氣中燃燒生成固體五氧化二磷,所以產(chǎn)生大量白煙,錯誤;D. 鎂條在空氣中燃燒生成氧化鎂,是白色固體,故可觀察到有白色固體生成,正確。故選D。8、B【解析】A、帶電荷的微粒不一定是離子,原子核也是帶電的微粒,但不是離子,選項A錯誤;B、CO和CO2的組成元素相同,但是分子結(jié)構(gòu)不同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)不相同,選項B正確;C、分子可以構(gòu)成物質(zhì),物質(zhì)不一定是由分子構(gòu)成的,也可能是由原子、離子構(gòu)成的,選項C錯誤;D、粒子間有間隔,通常兩種液體混合總體積變小,但同種液體混合總體積不會變小,選項D錯誤。故選B。9、C【解析】A、托盤天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量,能準(zhǔn)確到0.1g,不
13、能精確到0.01g,不能用托盤天平稱取12.55gNaCl固體,故選項說法錯誤。B、根據(jù)題意應(yīng)選用10mL的量筒,但不符合10mL量筒的精確度為0.1mL,無法量取,故選項說法錯誤。C、稀氫氧化鈉溶液顯堿性,可用pH試紙測得某種稀氫氧化鈉溶液的pH為8,故選項說法正確。D、溫度計的精確度為0.1,不能用溫度計測量氫氧化鈉溶液的溫度為45.58,故選項說法錯誤。故選:C。10、D【解析】CaO2中Ca是+2價,設(shè)氧元素的化合價為x,根據(jù)化合價的代數(shù)和為0,+2+2x=0,解得x=-1價,故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、Fe 分子在不斷運動 加壓后分子間隔變小,由氣體變成液體 【
14、解析】(1)由普通打火機的示意圖可知,其中的鐵片屬于金屬材料,圖中涉及到金屬的元素是鐵,其元素符號為Fe,氧離子是氧原子得到兩個電子形成的,故氧離子結(jié)構(gòu)示意圖為。(2)打火機偶然未打著火時會聞到一股異味,用分子的觀點解釋原因是分子在不斷運動。(3)打火機使用的燃料是丁烷,常溫下為氣態(tài),而大家缺可以看到它在打火機里為液態(tài),用分子的觀點解釋原因是:加壓后分子間隔變小,由氣體變成液體。(4)丁烷可以在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的文字表達式為。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、氫氣; 水是由氫元素和氧元素組成的; 煮沸; 【解析】(1)電解水時正極產(chǎn)生氧氣,負極產(chǎn)生氫氣,二者的體積比是2
15、:1,a管中的氣體多,是氫氣,b管中的氣體少,是氧氣,化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變,原子種類、個數(shù)都不變,所以可得出結(jié)論為水是由氫元素和氧元素組成的;在化學(xué)變化中,分子可分,原子不可再分等;(2)生活中用加熱煮沸方法將硬水軟化;四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、酒精燈 集氣瓶 AE 試管口沒有堵棉花 bd 將帶火星的小木條放在集氣瓶口, 若木條復(fù)燃, 則瓶中氧氣已收集滿。 12.25g 【解析】(1)a是酒精燈;b是集氣瓶。(2)加熱固體制取氣體,選擇發(fā)生裝置A,用排水法收集的氣體較純凈,實驗室用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣時,裝置應(yīng)選用AE,該發(fā)生裝置不足之處是試管口沒有堵棉花,可能導(dǎo)
16、致高錳酸鉀顆粒隨氣流進入導(dǎo)氣管,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,氧氣收集完畢后,測得其純度明顯偏低,原因可能是,集氣瓶中未注滿水、收集氧氣過早,故選bd。a.高錳酸鉀中混入了二氧化錳,不會影響氧氣的純度;b.收集前,集氣瓶中未注滿水,混有空氣,影響氧氣濃度;c.收集后,集氣瓶中仍有少量水,不會影響氧氣純度;d.加熱前就將導(dǎo)管伸入集氣瓶,導(dǎo)致裝置內(nèi)原有空氣未排出,影響氧氣濃度;氣體的驗滿在瓶口處進行,若用C裝置收集氧氣,判斷氧氣已收集滿的方法是將帶火星的小木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,則瓶中氧氣已收集滿。(3)設(shè)原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為x。 ,解得x=12.25g答:原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為
17、12.25g?!军c睛】化學(xué)方程式的計算,關(guān)鍵是根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式找出相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系,利用反應(yīng)中物質(zhì)的質(zhì)量比不變進行列比例式計算,易錯點是由質(zhì)量比算數(shù)錯誤,所以這一步要仔細檢查。14、長頸漏斗 AD 防止水倒吸,使試管炸裂 用燃著的木條伸到集氣瓶口,若熄滅則已滿 可隨時控制反應(yīng)的進行,節(jié)約藥品 5g 【解析】根據(jù)制氧氣的發(fā)生裝置及收集裝置的選擇依據(jù)及裝置優(yōu)缺點分析進行解答?!驹斀狻浚?)由圖示信息可知儀器X的名稱是長頸漏斗,因為氯化銨和熟石灰的固體混合物加熱型,故發(fā)生裝置選A,又因為氨氣極易溶于水,密度小于空氣,則只能選擇D裝置進行收集,故制取氨氣應(yīng)選用的一套裝置為AD。(2)若選擇A、F組
18、合一套裝置制取氧氣,A固體混合物加熱型,且沒有試管口沒有加棉花,故應(yīng)該為氯酸鉀制氧氣,故其反應(yīng)方程式為:;實驗結(jié)束時熄滅酒精燈試管內(nèi)溫度下降,氣體壓強減小,容易形成倒吸現(xiàn)象,故實驗結(jié)束時應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面后熄滅酒精燈,其原因是防止水倒吸,使試管炸裂。(3)二氧化碳不支持燃燒,故實驗室選擇E裝置收集二氧化碳時,驗滿的方法是用燃著的木條伸到集氣瓶口,若熄滅則已滿;C裝置利用了啟普發(fā)生器原理,可隨時控制反應(yīng)的進行,從而節(jié)約藥品,故與B相比較,C的主要優(yōu)點是:可隨時控制反應(yīng)的進行,節(jié)約藥品。(4)若用如圖裝置采用排水法收集氫氣其裝置圖為:。(5)根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量不變可知二氧化碳質(zhì)量為100g+6g-103.8g=2.2g。設(shè)參與反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量為x。 ,x=5g。故樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為5g?!军c睛】本題重點考查了學(xué)生對制取氣體發(fā)生裝置及收集裝置的選擇的掌握情況,也是中考中的必考題型之一。學(xué)生應(yīng)該要非常清楚的知識發(fā)生裝置及收集裝置選擇的依據(jù)及不同裝置的相比較時的優(yōu)缺點。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、加熱剩余固體粉末,仍有氣泡產(chǎn)生(或加熱固體,固體質(zhì)量變小) 52.7% 【解析】根據(jù)導(dǎo)管口有氣泡冒出,得知高錳酸
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年福建省中考道德與法治真題【含答案、解析】
- 泵站巡查人員管理制度
- 培訓(xùn)機構(gòu)出入口管理制度
- 幼兒園黃碼紅碼管理制度
- 公司已建立資金管理制度
- 公司小紅書平臺管理制度
- 施工勞務(wù)用工管理制度
- 景區(qū)兼職人員管理制度
- 普通制劑物料管理制度
- 復(fù)工前宿舍疫情管理制度
- 企業(yè)服飾生產(chǎn)制造單模板
- 出國人員行前教育基本知識(-)課件
- 貴州省六盤水市2022-2023學(xué)年高二下學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測英語試題(含答案)
- Spark大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用教學(xué)大綱
- 籃球場、羽毛球場項目施工方案
- 大型滑坡災(zāi)害的識別預(yù)警及應(yīng)急治理國家重點實驗室
- 鋼屋架安裝施工吊裝方案
- JJG 97-2001測角儀
- GB/T 4743-2009紡織品卷裝紗絞紗法線密度的測定
- GB/T 18971-2003旅游規(guī)劃通則
- 《雙眼視覺學(xué)》考試復(fù)習(xí)題庫(含答案)
評論
0/150
提交評論