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3、的昆蟲世界PPT完美版1【教科版】放大鏡下的昆蟲世界PPT完美版1【教科版】放大鏡下【教科版】放大鏡下的昆蟲世界PPT完美版1【教科版】放大鏡下的昆蟲世界PPT完美版1【教科版】放大鏡下的昆蟲世界PPT完美版1【教科版】放大鏡下蝴蝶的翅每個美麗的鱗片都有一個小柄,像魚鱗似的鑲嵌在翅上的鱗片窩里。鱗片上有幾十條到上千條脊紋,它們具有很好的折光性能。脊紋上還有很多并列的薄片,像書頁一樣疊合在一起。這些脊紋在光照下閃射出美麗的光芒 【教科版】放大鏡下的昆蟲世界PPT完美版1【教科版】放大鏡下的昆蟲世界PPT完美版1蝴蝶的翅每個美麗的鱗片都有一個小柄,像魚鱗似的鑲嵌在翅上的鱗【教科版】放大鏡下的昆蟲世

4、界PPT完美版1【教科版】放大鏡下的昆蟲世界PPT完美版1【教科版】放大鏡下的昆蟲世界PPT完美版1【教科版】放大鏡下【教科版】放大鏡下的昆蟲世界PPT完美版1【教科版】放大鏡下的昆蟲世界PPT完美版1【教科版】放大鏡下的昆蟲世界PPT完美版1【教科版】放大鏡下【教科版】放大鏡下的昆蟲世界PPT完美版1【教科版】放大鏡下的昆蟲世界PPT完美版1【教科版】放大鏡下的昆蟲世界PPT完美版1【教科版】放大鏡下【教科版】放大鏡下的昆蟲世界PPT完美版1【教科版】放大鏡下的昆蟲世界PPT完美版1【教科版】放大鏡下的昆蟲世界PPT完美版1【教科版】放大鏡下【教科版】放大鏡下的昆蟲世界PPT完美版1【教科版

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7、鏡下的昆蟲世界PPT完美版1【教科版】放大鏡下【教科版】放大鏡下的昆蟲世界PPT完美版1【教科版】放大鏡下的昆蟲世界PPT完美版1【教科版】放大鏡下的昆蟲世界PPT完美版1【教科版】放大鏡下觸角是主要的感覺器官,有嗅覺、觸覺和聽覺的功能。觸角能夠幫助昆蟲尋找食物和配偶,并探明身體前方有無障礙物。 【教科版】放大鏡下的昆蟲世界PPT完美版1【教科版】放大鏡下的昆蟲世界PPT完美版1觸角是主要的感覺器官,有嗅覺、觸覺和聽覺的功能。觸角能夠幫助1、咀嚼式口器是用來取食固體食物的。 2、虹吸式口器能吸到花朵深處的花蜜,因為這類口器長得像一根中間空心的鐘表發條,用時能伸開,不用時就盤卷起來。這種構造一般

8、用來吸食花蜜、水、腐爛的動植物汁液,有的也吸食成熟的果實。3、刺吸式口器吸食動物血液和植物汁液,像一個空心的注射器的針頭,取食時把針狀的口器插到動植物的組織內吸食其中的汁液。4、舌氏吸式口器口器就像一個蘑菇頭。取食時,兩唇瓣展開平貼到食物上,使環溝的空隙與食物接觸,液體食物即順環溝流向前口而進人食物道。唇瓣也可向后翻轉,使前口齒外露,刺刮固體食物,食物碎粒和液體一起吸人。5、嚼吸式口器既能咀嚼固體食物,又能吸收液體食物。【教科版】放大鏡下的昆蟲世界PPT完美版1【教科版】放大鏡下的昆蟲世界PPT完美版11、咀嚼式口器是用來取食固體食物的。【教科版】放大鏡下的昆蟲耳朵長在前足脛節上,是一個膜狀構

9、造,稱為鼓膜聽器。螽斯、蟋蟀的聽器外形為卵圓形或縫隙狀,鼓膜里有 100 300 個感覺細胞,可以很快接受到同種發出的召喚、攻擊、報警等聲音信號,從而做出回答。蝗蟲的耳朵,長在腹部第一節的兩旁;蚊子的耳朵,長在觸角上;螽斯、蟋蟀的耳朵,長在前足的小腿上;飛蛾的耳朵,長在胸腹之間凹處;蟬的耳朵長在腹部第二節附近 ;螞蟻的聽覺毛長在觸角上;蟑螂的聽覺毛長在尾須上。【教科版】放大鏡下的昆蟲世界PPT完美版1【教科版】放大鏡下的昆蟲世界PPT完美版1耳朵長在前足脛節上,是一個膜狀構造,稱為鼓膜聽器。螽斯、蟋蟀蚜蟲【教科版】放大鏡下的昆蟲世界PPT完美版1【教科版】放大鏡下的昆蟲世界PPT完美版1蚜蟲【

10、教科版】放大鏡下的昆蟲世界PPT完美版1【教科版】放大【教科版】放大鏡下的昆蟲世界PPT完美版1【教科版】放大鏡下的昆蟲世界PPT完美版1【教科版】放大鏡下的昆蟲世界PPT完美版1【教科版】放大鏡下【教科版】放大鏡下的昆蟲世界PPT完美版1【教科版】放大鏡下的昆蟲世界PPT完美版1【教科版】放大鏡下的昆蟲世界PPT完美版1【教科版】放大鏡下【教科版】放大鏡下的昆蟲世界PPT完美版1【教科版】放大鏡下的昆蟲世界PPT完美版1【教科版】放大鏡下的昆蟲世界PPT完美版1【教科版】放大鏡下繁殖最快的昆蟲 昆蟲往往多子多孫,而繁殖最迅速的是蚜蟲。全世界已知蚜蟲種類有2000多種,我國估計有600種以上。

11、 蚜蟲的生活是與眾不同的,有卵生,有孤雌卵胎生(已知母蚜蟲部經過交配能生出小蚜蟲),雌蚜蟲有的有翅,有的無翅。以棉蚜為例:在溫度適宜的情況下,4-5天就能繁殖一代。作“母親”的生下“女兒”才4-5天就做起“外婆”起來了,所以他們經常是六七代同堂。一只棉蚜蟲一年能繁殖二三十代。有人估計,一只孤雌胎生的棉蚜自6-11月中旬的150天內,如后代都存活,那可達到672623338074292603508個。如果這些蚜蟲平鋪起來,相當于地球面積的1.3倍。在自然界中,蚜蟲上述驚人的繁殖數字并不存在,否則我們將被蚜蟲“埋掉”了。 【教科版】放大鏡下的昆蟲世界PPT完美版1【教科版】放大鏡下的昆蟲世界PPT

12、完美版1繁殖最快的昆蟲 昆蟲往往多子多孫,而繁殖【教科版】放【教科版】放大鏡下的昆蟲世界PPT完美版1【教科版】放大鏡下的昆蟲世界PPT完美版1【教科版】放大鏡下的昆蟲世界PPT完美版1【教科版】放大鏡下【教科版】放大鏡下的昆蟲世界PPT完美版1【教科版】放大鏡下的昆蟲世界PPT完美版1【教科版】放大鏡下的昆蟲世界PPT完美版1【教科版】放大鏡下蚜蟲脆弱嬌小,它們群集在植物上吸食汁液,它們吸收蛋白質后會把多余的糖分排出體外,而這些“排泄物”就成了螞蟻的美味大餐。螞蟻自然會盡心盡力地去保護自己的食物來源。【教科版】放大鏡下的昆蟲世界PPT完美版1【教科版】放大鏡下的昆蟲世界PPT完美版1蚜蟲脆弱

13、嬌小,它們群集在植物上吸食汁液,它們吸收蛋白質后會把【教科版】放大鏡下的昆蟲世界PPT完美版1【教科版】放大鏡下的昆蟲世界PPT完美版1【教科版】放大鏡下的昆蟲世界PPT完美版1【教科版】放大鏡下【教科版】放大鏡下的昆蟲世界PPT完美版1【教科版】放大鏡下的昆蟲世界PPT完美版1【教科版】放大鏡下的昆蟲世界PPT完美版1【教科版】放大鏡下【教科版】放大鏡下的昆蟲世界PPT完美版1【教科版】放大鏡下的昆蟲世界PPT完美版1【教科版】放大鏡下的昆蟲世界PPT完美版1【教科版】放大鏡下【教科版】放大鏡下的昆蟲世界PPT完美版1【教科版】放大鏡下的昆蟲世界PPT完美版1【教科版】放大鏡下的昆蟲世界PP

14、T完美版1【教科版】放大鏡下【教科版】放大鏡下的昆蟲世界PPT完美版1【教科版】放大鏡下的昆蟲世界PPT完美版1【教科版】放大鏡下的昆蟲世界PPT完美版1【教科版】放大鏡下【教科版】放大鏡下的昆蟲世界PPT完美版1【教科版】放大鏡下的昆蟲世界PPT完美版1【教科版】放大鏡下的昆蟲世界PPT完美版1【教科版】放大鏡下1、有計劃地開展青年教師的培養,對新教師實施跟蹤聽課,做好教學常規工作的指導和調研。2、積極組織教師外出學習,擴大教師的視野,抓住到市、鎮各園的聽課機會,學習別人的長處,逐步提高自己的教育教學水平。3 、創設體現班級特色的主題環境。在主題環境的設置和提供上,我們應本著以幼兒為主體的宗旨,鼓勵幼兒大膽參與到環境創設中,要重視環境隨教學內容的變化而隨時調整,讓環境體現幼兒的學習過程,使環境始終起到引導幼兒發展的作用。4 、創設普通話語言環境,一日活動中利用多種鼓勵手段,激發幼兒用普通話表達意愿及培養良好的傾聽習慣。5 、幼兒園組織豐富多彩的活動,

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