1、第十講 用畫(huà)圖法解應(yīng)用題（一）2012春季二年級(jí)第十講 用畫(huà)圖法解應(yīng)用題（一）2012春季二年級(jí)例1小剛有14支鉛筆，小華有6支鉛筆，小剛給小華多少支鉛筆，兩人的鉛筆數(shù)就同樣多了？例1小剛有14支鉛筆，小華有6支鉛筆，小剛給小華多少支鉛筆例1小剛有14支鉛筆，小華有6支鉛筆，小剛給小華多少支鉛筆，兩人的鉛筆數(shù)就同樣多了？小剛小華例1小剛有14支鉛筆，小華有6支鉛筆，小剛給小華多少支鉛筆例1小剛有14支鉛筆，小華有6支鉛筆，小剛給小華多少支鉛筆，兩人的鉛筆數(shù)就同樣多了？小剛：小華：14支6支12-6=8（支）82=4（支）答：小剛應(yīng)給小華4支筆，兩人鉛筆數(shù)就相同了。移動(dòng)數(shù)是相差數(shù)的一半例1小剛有

2、14支鉛筆，小華有6支鉛筆，小剛給小華多少支鉛筆 課 堂 練 習(xí)1甲筐有18個(gè)蘋(píng)果，乙筐有10個(gè)蘋(píng)果，從甲筐中拿出幾個(gè)蘋(píng)果放入乙筐，兩筐蘋(píng)果同樣多？ 課 堂 練 習(xí)2李松有12張圖片，周娟有22張圖片，周娟給李松幾張圖片可使兩人圖片數(shù)量相等？2李松有12張圖片，周娟有22張圖片，周娟給李松幾張圖片可例2小華比小英多12本練習(xí)本，小華要給小英幾個(gè)本，才能讓小華和小英的練習(xí)本書(shū)同樣多？移動(dòng)數(shù)是相差數(shù)的一半相差數(shù)例2小華比小英多12本練習(xí)本，小華要給小英幾個(gè)本，才能讓小3李平比王華多16支鉛筆，李平給王華幾支后，兩人鉛筆同樣多？相差數(shù)移動(dòng)數(shù)3李平比王華多16支鉛筆，李平給王華幾支后，兩人鉛筆同樣多4

3、二1班調(diào)4人到二2班后，兩班人數(shù)相等，二1班原來(lái)比二2班多幾人？相差數(shù)移動(dòng)數(shù)4二1班調(diào)4人到二2班后，兩班人數(shù)相等，二1班原來(lái)比二2班例3小紅有68張郵票，送給小麗6張后，兩人郵票數(shù)量同樣多，小麗原有多少?gòu)堗]票？例3小紅有68張郵票，送給小麗6張后，兩人郵票數(shù)量同樣多，5小飛有15個(gè)蘋(píng)果，他送給小芳3個(gè)后，兩人蘋(píng)果數(shù)相等，原來(lái)小芳有幾個(gè)蘋(píng)果？5小飛有15個(gè)蘋(píng)果，他送給小芳3個(gè)后，兩人蘋(píng)果數(shù)相等，原來(lái)6小水池有水48噸，從大水池里流入小水池里12噸水后，大、小兩個(gè)水池中的水同樣多，大水池中原來(lái)有水多少噸？6小水池有水48噸，從大水池里流入小水池里12噸水后，大、例4張健和吳昊都有一些連環(huán)畫(huà)，張健送給吳昊6本后，還比吳昊多8本，原來(lái)張健比吳昊多幾本連環(huán)畫(huà)？例4張健和吳昊都有一些連環(huán)畫(huà)，張健送給吳昊6本后，還比吳昊7從三1班調(diào)入2人到三2班后，三1班仍比三2班多1人，原來(lái)三1班比三2班多幾人？7從三1班調(diào)入2人到三2班后，三1班仍比三2班多1人，原來(lái)8書(shū)架上層比下層多24本書(shū)，從上層拿15本放入下層后，哪層書(shū)多？多幾本？8書(shū)架上層比下層多24本書(shū)，從上層拿15本放入下層后，哪層課 后 練 習(xí)1甲、乙兩筐橘子，甲筐比乙筐多20千克，從甲筐拿8千克放入乙筐，哪筐橘子多？多幾千克？課 后 練 習(xí)2學(xué)校合唱隊(duì)原來(lái)有68人，比舞蹈隊(duì)人數(shù)多，如果合唱隊(duì)員中的5