1、第 第 頁小班年度工作計劃范本小班年度工作計劃范本篇1 新學年已經開始，幼兒小班迎來了一批天真可愛的小伙伴。面對著孩子們的張張笑臉，我特制定了本學期的教學工作計劃。 小班年齡在3到4歲之間，參差不齊，在認知和語言方面水平不等，接受技能也不一樣。為此，我特制定了一系列的學習目標，一方面有針對性地采用相應的措施，進一步讓幼兒在認知水平和語言進展方面得到提高，另一方面促進孩子盡快地在健康和社會方面得到熬煉。 1、美術方面 本班幼兒年齡偏小，考慮到這個緣由，本學期主要以培育幼兒良好的作畫習慣及激發幼兒對美術的初步愛好為主要目的。運用看看、做做、玩玩的方法，引導和援助幼兒由沒有習慣到有習慣，有不清晰到清

2、晰，能辨別紅、綠、黃、藍等基本顏色，基本分辯上、下空間方位，知道用點、豎線、橫線、斜線圓形和涂染的方法畫出熟識的簡約物體，使幼兒從不會畫到會畫，從不情愿畫到情愿畫最末到想畫。 2、舞蹈方面 本學期教學的主要目的是激發幼兒學習舞蹈的愛好，同時讓幼兒能在眾人面前大膽的表演，提高幼兒的自信心。在此基礎上讓幼兒學習正確的站立、壓腳背跪坐、盤腿坐、伸腿坐等基本姿態。認識自己身體的各個部位;學習幾種基本的舞步：如小碎步、小跑步、后踢步等。并通過多個小律動的學習進展幼兒動作的協調性，節奏感及樂感。 3、語言方面 愿意用一般話與人溝通，能用簡約的語言回答別人的問題，并大膽的表達自己的愿望和要求。認識40個生字

3、，會背書中全部兒歌。喜愛聽故事、念兒歌、看表演、看圖書，能初步了解其大致內容，能大膽的回答老師的提問。 4、英語方面 對于英語學習沒有任何基礎，有些甚至連話都說不清晰，整個小班的年齡段偏小，因此本學期在充分觀測了解幼兒的基礎上，遵循小班幼兒年齡階段身心進展規律，組織開展多姿多彩的英語教學活動，初步培育幼兒的英語學習習慣，從而使幼兒健康、歡樂地成長。嘗試聽懂成人發出的本學期已學過的指令，并仿照做出相應的動作。在成人援助下，對簡約的英語故事感愛好;情愿在成人的引導下參與簡約的英語故事。學習20個左右的英語單詞、并聽懂20句英語日常用語。 小班年度工作計劃范本篇2 一、班級狀況分析及： 由于全部幼兒

4、都是第一次上幼兒園所以在常規習慣、自理技能、適應性、語言進展等方面較弱。針對以上狀況，本學期我們將重點以培育幼兒良好的常規習慣，加強幼兒的語言技能、生活自理技能及培育幼兒的社會交往技能和音樂素養的培育。在工作中加強個別幼兒的指導，通過把主題探究活動與日常的保教工作結合起來，讓幼兒得到全方位的進展。 二、幼兒進展目標 (一)健康領域 1、逐步適應幼兒園的集體生活，心情基本開心。 2、在老師的援助下學習獨立喝水、進餐、洗手、入廁，學習穿脫簡約的衣褲、鞋。 3、了解一些安全知識;不去危急的地方玩，不做危急動作，不玩擔心全的東西。 4、了解簡約的衛生知識，情愿接受健康檢查，認識五官懂得愛護。 5、在老

5、師的帶領下能按節奏做操，會聽口令 6、情愿和同伴參與體育活動，進展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作。 (二)語言領域 1、學習一般話，愿意運用語言表達自己的喜好與需求，學習用一般話與人溝通。 2、學習寧靜地聽他人講話，能聽懂簡約的語言指令并按其行動。 4、知道別人說話不能隨意插嘴，等別人說完了再講 5、知道不要大聲喊叫，要愛護嗓子 6、喜愛念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等，學習表達自己的認識和感受。 (三)社會領域 2.認識自己，讓孩子知道自己的名字，年齡，性別，能用語言表達自己的需要和情感。 4.情愿與同伴交往，知道小伙伴的名字，情愿與小伙伴一起游戲，初步學習與同伴共享玩具和圖書，感受和同伴在一起

6、的歡樂。 5.認識玩具、圖書及學習用具，會正確運用和愛惜它們。 6.初步學做自己能做的事，洗臉、穿衣服、收玩具等，感受自己獨立做事的歡樂和滿意，體驗自尊和自信。 7.學會自己選擇活動內容，遇到困難挫折不可怕，會查找援助。 1、情愿上幼兒園，心情穩定，開心，能參與幼兒園的活動，情愿親近老師或熟識的成人。 4、學習在性別、形狀等外在特征上比較自己與別人的不同。 5、學習接受老師的建議和批判，學習在集體生活中遵守基本規章。 (四)科學領域 1、在成人引導下，學習發覺四周環境中有趣的事物。 2、愿意用多種感官感知四周的物品、現象，了解物品顏色、大小、外形等明顯特征。 3、喜愛操作、撫弄。 4、對自然環

7、境和自然現象感愛好，情愿觀測四周自然事物和現象的明顯特征和改變，初步了解它們與人的關系。 5、親近大自然，喜歡與學習愛惜四周的植物。 (五)藝術領域 1、在成人引導下，能漸漸留意和親近四周環境中熟識的諸如花草樹木，小動物等美的事物，并產生愉悅的心情。 2、喜愛聽音樂，能借助動作，語言等表達對藝術作品的感受。 3、嘗試用自己喜愛的顏色、材料和工具進行美術活動，學習用畫、剪、貼、撕、提等技能。 4、學習用自然的聲音唱歌，學習用身體動作自由地進行歌表演、做律動，學習和老師、同伴一起做音樂游戲。 三、教育教學工作 1、做好新生入園的心情安撫工作。由于大部分孩子第一次入園，因此他們會產生哭鬧、不愿來園的

8、心情，我們老師應做好以下幾方面的工作： (1)開學前做好家園聯系工作，接待孩子入園，召開家長會，介紹班級狀況， (2)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環境 (3)老師以親切、溫順的立場對待孩子，清除他們的生疏感。 2、培育幼兒良好的生活常規，提高生活自理技能，做到生活有序。 (1)認識自己的標記; (2)學會正確的洗手方法; (3)能寧靜午睡，不吵醒別人; (4)培育良好的進餐習慣，能學習自己吃飯等。 3、培育良好的學習 (2)愛惜幼兒園的玩具，不與人爭搶; (3)學會用語言表達自己的意愿;能將玩具歸類收好; (4)學習看書的正確方式，培育幼兒良好的前閱讀習慣。 以上是我們針對班級幼兒進展

9、狀況制定的本學期計劃，盼望在我們班組員的共同努力下，在家長的協作下，孩子們健康、開心的成長。 小班年度工作計劃范本篇3 作為幼兒園小班的老師，在面對新一學期的工作，也需要要做到先把工作計劃做好，才能開展下一步的工作。小班的同學需要細心對待，因此就要做好細致一點的計劃。 一、愛護小班幼兒的衛生健康 小班的孩子還有許多的的東西需要教，尤其是在個人的衛生健康上，需要分外的留意，他們作為年齡最小的幼兒，還沒有很好的愛護個人健康的意識，因此作為他們老師的我。日常中就要教會他們勤洗手，比如飯前喝玩游戲后，都要進行洗手，并且教他們每一步的洗手步驟，充分的把細菌隔離在外，保障他們的健康。究竟這個時候的他們還小

10、，每天都是在摸各種玩具，因此除了讓他們自己洗手以外，園里的各類玩具都要進行一個清洗消毒，以保障幼兒在玩耍時也是健康的。 二、上課進行輪番回答下列問題 在上課的時候，我打算在這個學期實施輪番回答下列問題，由于其中總有一些幼兒性格很羞澀的，不怎么喜愛跟人溝通，或者說是一種自卑，因此在上課的問問題，那就要讓幼兒們都有機會去回答下列問題，這樣便能熬煉他們的膽子，如此也更加能了解他們，援助他們轉變自己不好的地方，漸漸的讓他們變得自信起來，更能讓他們健康成長。讓班上每個幼兒都能回答下列問題，不管回答對不對，首先都要他們先開口，只要做到這一步，以后也就不難了。 三、課余時間陪他們一起玩游戲 作為他們的老師，

11、在幼兒園里，我在本學期內，打算跟他們建立一個親切的關系，那就靠跟他們玩游戲達成，這樣更能親近他們，把自己變成小孩，于此跟他們成為伙伴，才能在今后的教學上起到作用。課余時間里，一起玩游戲能加深關系，在玩的過程中，就觀測每一個幼兒的狀況，去盡量開發他們的天性，也是一種熬煉心智的方法。我想經過一起玩游戲，一起同樣的事情，是更能貼近彼此的心的，也對我的工作有很大的援助。 在這學期，我致力于援助幼兒成長，援助他們在幼兒園里建立信心，努力成為一個好孩子。我相信自己在工作正式開展之后，能夠達到我的預期，援助更多的小伙伴們在小班有所收獲。我本學期的工作也會讓領導和家長滿足的，不會去辜負大家對我這個老師的期望的

12、。 小班年度工作計劃范本篇4 新學期開始了，很榮幸加入到紅都幼兒園這個大家庭中來，新學期的第一天，我們迎來了小班的小伙伴，孩子們由于剛開始進入集體生活，剛開始入園對環境生疏、畏懼，拒睡、拒吃等現象。為了使孩子們能盡快地適應集體生活和培育他們各方面的良好習慣，使他們能得到全面和諧的進展，我會和班上的三位老師相互協作做好班級工作，因此我為我自己的工作做了一個計劃。 一、思想政治方面 1、仔細學習有關政治資料，保持正確的思想政治和方向。 2、常常和老師們探討學習體會。 3、無論是面對孩子還是面對家長，始終要保持微笑，樹立起良好的老師形象。 4、上心去關愛每一位幼兒。 5、時刻留意自己的言談舉止，嚴格

13、要求自己。 二、常規方面 1、讓幼兒喜愛幼兒園、喜愛老師，見到人要主動打招呼，如早晚主動向爸爸媽媽、老師說再見，見到叔叔阿姨、同學主動問好等。 2、養成良好的衛生習慣，如飯前洗手。 3、熬煉寶寶的自理技能，如自己穿脫衣服，自己吃飯等。 4、學會友好的與別人相處、援助別人，如不爭搶玩具，和小伙伴共享自己的玩具、并能主動援助老師做一些力所能及的事情等。 三、教育教學方面 1、提高自身的素養修養，仔細學習幼教理論。 2、多看書、多看報，不斷充盈自我。 3、不斷提高自身的業務技能。 4、仔細鉆研教材，細心設計教案、制作教具，充分利用現代化的設備，仔細上好每一節課。 四、家長方面 多與家長溝通，與家長建

14、立良好的關系，仔細聽取家長的看法或建議，滿意家長的合理需求。努力縮短家長和老師之間的距離。 總之，我要到處嚴格要求自己，努力提高自己，做一位優秀的幼兒老師。 小班年度工作計劃范本篇5 伴隨著涼快的秋天的到來，我們也迎來了新的一學期。本學期我和另外兩名老師帶領幼小一班。我是個新老師，各項閱歷也不是很足，而幼小連接班的任務又特別的重要。為了提高自己的業務水平和教學素養，提高幼兒學習和游戲的積極性，我的新學期詳細工作計劃主要有以下幾點： 一、思想方面 嚴格要求自己，要遵守園里的規章制度，積極仔細地投入工作。堅持正確教育觀，以正面教育為主，講明道理。要同等對待每位兒童。仔細參與園內的政治學習，以學習精

15、神為工作的動力，不斷更新思想，以飽滿的熱忱參與新的工作，時刻以一個優秀老師的標準來要求自己。 二、個人學習方面 積極學習各種教育理論，以充盈自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學，給自己充電，積極進行學歷進修學習。加強教育教學理論學習，提高個人的教學質量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面進展。加強思想業務學習，加強職業道德教育，加強責任心，規范言行，做到“五講、四美”，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業務上精益求精，平常在工作中遇到問題能和班級人員共同商量，在教學中遇到問題時，能虛心向有閱歷的老師學習，仔細參與教研活動、園本培訓，樹立“終身學習”的目標。 三、工作方面 努力做到對每個幼兒因材施教，給孩子制造一個舒適、精美、良好的生活和學習環境。跟幼兒建立一種同等、尊敬、信任的關系，對家長熱忱，實時向每個家長了解幼兒在家狀況，并向家長反饋幼兒在園的表現，做到對每個幼兒心中有數，視家長為自己的教育伙伴。 按時制定各種計劃，仔細預備和組織好班級的教學活動，活動