




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第九章幾何圖形初步專題測(cè)評(píng) 考試時(shí)間:90分鐘;命題人:數(shù)學(xué)教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題 30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、如圖,若將三個(gè)含的直角三角板的直角頂點(diǎn)重合放置,若,則的度數(shù)為()A25B30C35D402、如下圖的正方體,選項(xiàng)中
2、哪一個(gè)圖形是它的展開圖()ABCD3、如圖是正方體的展開圖,則與“脫”字所在面相對(duì)的面上標(biāo)的字是()A取B得C勝D利4、如圖,一副三角尺按不同的位置擺放,其中符合=的圖形共有 () A4個(gè)B3個(gè)C2個(gè)D1個(gè)5、下列說法中正確的個(gè)數(shù)為()(1)一定是正數(shù);(2)單項(xiàng)式的系數(shù)是,次數(shù)是3;(3)小數(shù)都是有理數(shù);(4)多項(xiàng)式是五次三項(xiàng)式;(5)連接兩點(diǎn)的線段叫做這兩點(diǎn)的距離;(6)射線比直線小一半A1個(gè)B2個(gè)C3個(gè)D4個(gè)6、如圖,若,則表示的方向?yàn)椋ǎ〢南偏東B東偏南C南偏東D北偏東7、下列4個(gè)角中,最有可能與65角互補(bǔ)的角是()ABCD8、如圖,射線OB表示北偏西20 方向,射線OC表示南偏東60
3、方向,OA平分BOC,射線OA表示()方向,A北偏東50B北偏東70C北偏東45D北偏東609、如圖,下列說法正確的是()A線段AB與線段BA是不同的兩條線段B射線BC與射線BA是同一條射線C射線AB與射線AC是兩條不同的射線D直線AB與直線BC是同一條直線10、將一副三角尺按下列三種位置擺放,其中能使和相等的擺放方式是()ABCD第卷(非選擇題 70分)二、填空題(5小題,每小題4分,共計(jì)20分)1、如圖,是北京冬奧會(huì)正方體紀(jì)念品的展開圖,其中一個(gè)面上是北京冬奧會(huì)會(huì)徽,其余面上均是一個(gè)漢字,請(qǐng)你判斷,正方體紀(jì)念品上與會(huì)徽相對(duì)的面上的漢字是_2、把5個(gè)棱長(zhǎng)為3cm的立方體鉛塊熔化后,最多能制成
4、_個(gè)棱長(zhǎng)為2cm的立方體鉛塊3、如圖,已知O是直線AB上一點(diǎn),OC平分BOD,OE平分AOD,則與DOE互余的角有_個(gè)4、某正方體的平面展開圖如圖所示,已知該正方體相對(duì)兩個(gè)面上的數(shù)互為相反數(shù),則_5、某班數(shù)學(xué)老師結(jié)合中國(guó)共產(chǎn)黨建黨一百周年,在班級(jí)內(nèi)組織了一堂“正方體展開圖猜猜看”活動(dòng)課,如圖是該正方體展開圖的一種,那么原正方體中,與“黨”字所在面對(duì)面上的漢字是 _三、解答題(5小題,每小題10分,共計(jì)50分)1、計(jì)算2、如圖,直線AB,CD交于點(diǎn)O,AOD=50,DOF是直角,OE平分BOD,求EOF的度數(shù)3、(1)如圖1,OC是AOB內(nèi)部的一條射線,且OD平分AOC,OE平分BOC若AOC2
5、0,BOC50,則EOD的度數(shù)是 若AOC,BOC,求EOD的度數(shù),并根據(jù)計(jì)算結(jié)果直接寫出EOD與AOB之間的數(shù)量關(guān)系(2)如圖2,射線OC在AOB的外部,且OD平分AOC,OE平分BOC試著探究EOD與AOB之間的數(shù)量關(guān)系4、如圖,線段AB8cm,線段a2.5cm,(1)尺規(guī)作圖:在線段AB上截取線段AC,使AC2a,不寫作法,保留作圖痕跡;(2)求線段BC的長(zhǎng)5、如圖,平分,平分(1)計(jì)算求值:若,求的度數(shù);(2)拓展探究:若,則_;(3)問題解決:若,用含的代數(shù)式表示_;如果,試求的度數(shù)-參考答案-一、單選題1、B【解析】【分析】根據(jù)題意可知,代入數(shù)值求解即可【詳解】如圖,三個(gè)含的直角三
6、角板的直角頂點(diǎn)重合放置,故選B【點(diǎn)睛】本題考查了幾何圖形中角度的計(jì)算,三角板中角度的計(jì)算,得出是解題的關(guān)鍵2、A【解析】【分析】根據(jù)正方體相鄰面及其表面展開圖的特點(diǎn)解答即可【詳解】解:A、展開圖中,其三個(gè)相鄰面上的線段位置,符合題意,B、展開圖中,其中有兩個(gè)有線段的兩個(gè)面相對(duì),不符合題意;C、展開圖中,其中有兩個(gè)面上的線段平行,不符合題意;D、展開圖中,其中有兩個(gè)有線段的兩個(gè)面相對(duì),不符合題意,故選:A【點(diǎn)睛】本題考查正方體的展開圖,弄清正方體展開圖中哪些面相鄰,哪些面相對(duì)是解答的關(guān)鍵3、C【解析】【分析】正方體的表面展開圖,相對(duì)的面之間一定相隔一個(gè)正方形,根據(jù)這一特點(diǎn)作答【詳解】解:正方體的
7、表面展開圖,相對(duì)的面之間一定相隔一個(gè)正方形,“脫”與“勝”是相對(duì)面,“貧”與“得”是相對(duì)面,“取”與“利”是相對(duì)面故選:C【點(diǎn)睛】本題主要考查了正方體相對(duì)兩個(gè)面上的文字,注意正方體的空間圖形,從相對(duì)面入手,分析及解答問題4、B【解析】【分析】根據(jù)直角三角板可得第一個(gè)圖形45,進(jìn)而可得45;根據(jù)余角和補(bǔ)角的性質(zhì)可得第二個(gè)圖形、第三個(gè)圖形中,第四個(gè)圖形和互補(bǔ)【詳解】解:根據(jù)角的和差關(guān)系可得第一個(gè)圖形45,根據(jù)同角的余角相等可得第二個(gè)圖形,根據(jù)等角的補(bǔ)角相等可得第三個(gè)圖形,因此的圖形個(gè)數(shù)共有3個(gè),故選:B【點(diǎn)睛】此題主要考查了余角和補(bǔ)角,關(guān)鍵是掌握余角和補(bǔ)角的性質(zhì):等角的補(bǔ)角相等等角的余角相等5、A
8、【解析】【分析】根據(jù)相關(guān)知識(shí)逐項(xiàng)分析判斷即可完成【詳解】(1)當(dāng)a=0時(shí),4a=0,故此說法錯(cuò)誤;(2)單項(xiàng)式的系數(shù)是,次數(shù)是3,故此說法正確;(3)無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù),故此說法錯(cuò)誤;(4)多項(xiàng)式是三次三項(xiàng)式,故此說法錯(cuò)誤;(5)連接兩點(diǎn)的線段的長(zhǎng)度叫做這兩點(diǎn)的距離,故此說法錯(cuò)誤;(6)射線與直線是不可度量的,故射線比直線小一半的說法錯(cuò)誤所以正確的說法有1個(gè)故選:A【點(diǎn)睛】本題考查了本題考查了整式的相關(guān)知識(shí),直線、射線和線段的相關(guān)概念及性質(zhì),屬于基礎(chǔ)問題,掌握它們是關(guān)鍵6、C【解析】【分析】根據(jù)圖中OA的位置,方向角的表示方法可得答案【詳解】解:射線OA表示的方向是南偏東30,故選:C【點(diǎn)
9、睛】本題考查了方向角,用方向角描述方向時(shí),通常以正北或正南方向?yàn)榻堑氖歼叄詫?duì)象所處的射線為終邊,故描述方向角時(shí),一般先敘述北或南,再敘述偏東或偏西7、D【解析】【分析】?jī)蓚€(gè)角互補(bǔ),相加為,與互補(bǔ)的角的度數(shù)為,為鈍角,看選項(xiàng)只有D符合鈍角的要求【詳解】互補(bǔ)的角的度數(shù)為,為鈍角,大于A、小于為銳角,不符合要求;B、小于為銳角,不符合要求;C、小于為銳角,不符合要求;D、大于為銳角,符合要求;故選D【點(diǎn)睛】本題考查補(bǔ)角的性質(zhì),以及角的判斷,熟悉補(bǔ)角的性質(zhì),掌握角的類型判斷是本題的解題關(guān)鍵8、A【解析】【分析】由題意知,由,可知OA在北偏東50的位置,進(jìn)而可得答案【詳解】解:由題意知,OA表示北偏東
10、50故選A【點(diǎn)睛】本題考查了角平分線,方位角解題的關(guān)鍵在于掌握方位角的表示9、D【解析】【分析】根據(jù)直線、線段、射線的區(qū)別進(jìn)行判斷即可【詳解】解:A、線段AB與線段BA端點(diǎn)相同,順序不同,屬于一條線段,故錯(cuò)誤;B、射線BC與射線BA端點(diǎn)與方向均不同,不是同一射線,故錯(cuò)誤;C、射線AB與射線AC端點(diǎn)相同,方向相同,屬于同一射線,故錯(cuò)誤;D、直線AB與直線BC屬于同一直線,故正確故選:D【點(diǎn)睛】本題考查的是直線、線段、射線的定義,熟練掌握之間的區(qū)別即可進(jìn)行解題10、A【解析】【分析】根據(jù)圖形以及三角板中的角度分別計(jì)算即可【詳解】A.,符合題意;B. ,不符合題意;C. ,不符合題意;D. ,不符合
11、題意;故選A【點(diǎn)睛】本題考查了三角板中角度的計(jì)算,掌握幾何圖形中角度的計(jì)算是解題的關(guān)鍵二、填空題1、奧【解析】【分析】正方體的平面展開圖中,相對(duì)面的特點(diǎn)是之間一定相隔一個(gè)正方形,據(jù)此作答【詳解】解:正方體的平面展開圖中,相對(duì)面的特點(diǎn)是之間一定相隔一個(gè)正方形,在此正方體紀(jì)念品上與會(huì)徽相對(duì)的面上的漢字是“奧”故答案為:奧【點(diǎn)睛】本題考查了正方體的展開圖形,解題關(guān)鍵是從相對(duì)面入手進(jìn)行分析及解答問題2、16【解析】【分析】根據(jù)體積不變列式計(jì)算即可得答案【詳解】鉛塊熔化前后體積不變,53323=167,最多能制成16個(gè)棱長(zhǎng)為2cm的立方體鉛塊故答案為:16【點(diǎn)睛】本題考查立方體的體積公式的靈活應(yīng)用,抓住
12、熔化前后的體積不變是解題關(guān)鍵3、2【解析】【分析】根據(jù)OC平分BOD,OE平分AOD,可得AOEDOEAOD,BOCDOCBOD,從而得到DOC+DOE90,BOC+DOE90,即可求解【詳解】解:AOD+BOD180,OC、OE分別平分BOD和AOD,AOEDOEAOD,BOCDOCBOD,DOC+DOE90,BOC+DOE90,與DOE互余的角有DOC和BOC故答案為:2【點(diǎn)睛】本題主要考查了有關(guān)角平分線的計(jì)算,余角的性質(zhì),鄰補(bǔ)角的性質(zhì),熟練掌握余角的性質(zhì),鄰補(bǔ)角的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵4、-4【解析】【分析】正方體的表面展開圖,相對(duì)的面之間一定相隔一個(gè)正方形確定出相對(duì)面,再根據(jù)相對(duì)面上的兩個(gè)數(shù)
13、的和是0求出a、b,c,然后相加即可【詳解】解:正方體的表面展開圖,相對(duì)的面之間一定相隔一個(gè)正方形,“a”與“-2”是相對(duì)面,“1”與“1+b”是相對(duì)面,“3”與“c+1”是相對(duì)面,正方體相對(duì)兩個(gè)面上的數(shù)之和為零,a=2,b=-2,c=-4a+b+c=2+(-2)+(-4)=-4故答案為:-4【點(diǎn)睛】本題主要考查了正方體相對(duì)兩個(gè)面上的文字、相反數(shù)、代數(shù)式求值,注意正方體的空間圖形,從相對(duì)面入手,分析及解答問題5、年【解析】【分析】根據(jù)正方體的表面展開圖找相對(duì)面的方法,同層隔一面判斷即可【詳解】解:原正方體中,與“黨”字所在面對(duì)面上的漢字是:年,故答案為:年【點(diǎn)睛】本題考查了正方體相對(duì)兩個(gè)面上的
14、文字,熟練掌握根據(jù)正方體的表面展開圖找相對(duì)面的方法,是解題的關(guān)鍵三、解答題1、38216【解析】【分析】根據(jù)角度的四則運(yùn)算方法及變換進(jìn)率計(jì)算即可得【詳解】解:,【點(diǎn)睛】題目主要考查角度各單位的變換進(jìn)率及角度的四則運(yùn)算,熟練掌握各個(gè)單位之間的換算進(jìn)率是解題關(guān)鍵2、25【解析】【分析】先根據(jù)鄰補(bǔ)角和角平分線的定義求出DOE的度數(shù),再根據(jù)DOF是直角求出DOF的度數(shù),最后根據(jù)角的和差關(guān)系求出EOF的度數(shù)即可【詳解】解:直線AB、CD相交于點(diǎn)O,AOD+BOD=180,AOD=50,BOD=180-AOD=130,OE平分BOD,DOE=BOD=65,DOF是直角,DOF=90,EOF=DOF-DOE
15、=90-65=25【點(diǎn)睛】本題考查了鄰補(bǔ)角的定義和角平分線的定義,掌握角平分線的定義、鄰補(bǔ)角之和等于180是解題的關(guān)鍵3、(1)35;(或AOB2EOD);(2)【解析】【分析】(1)利用角平分線的定義和角的和差的意義解答即可;利用角平分線的定義和角的和差的意義解答即可;(2)同(1)中的方法利用角平分線的定義和角的和差的意義解答即可【詳解】解:(1)OD平分AOC,AOC20,;OE平分BOC,BOC50,;故答案為:35;解:OD平分AOC,OE平分BOC,;EOD與AOB之間的關(guān)系為:(或AOB2EOD)(2)OD平分AOC,OE平分BOC,【點(diǎn)睛】本題主要考查了角的平分線的意義,角的計(jì)
16、算,利用角平分線的定義和角的和差的意義解答是解題的關(guān)鍵4、 (1)見解析;(2)則BC的長(zhǎng)為3cm【解析】【分析】(1)尺規(guī)作圖即可;(2)求出,則(1)解:如圖:(2)解:由題意知,【點(diǎn)睛】本題考查線段兩點(diǎn)間的距離;熟練掌握線段上兩點(diǎn)間距離的求法,并會(huì)尺規(guī)作圖是解題的關(guān)鍵5、 (1)45(2)45(3);52【解析】【分析】(1)先求出BOC的度數(shù),再根據(jù)角平分線的定義求出MOC與NOC的度數(shù),然后相減即可得解;(2)仿照(1)的步驟求解即可;(3)先求出BOC的度數(shù),再根據(jù)角平分線的定義求出MOC與NOC,然后根據(jù)MON=MOC-NOC列式整理即可;根據(jù)(2)的規(guī)律,MON的度數(shù)等于AOB的一半,進(jìn)行求解即可(1)解:AOB90,AOC60,BOCAOB
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 拜訪禮儀考試題及答案
- vb機(jī)考試題及答案
- 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)班干部管理制度
- 學(xué)校實(shí)驗(yàn)室安全管理制度
- 景區(qū)特色體驗(yàn)管理制度
- 暖氣設(shè)施設(shè)備管理制度
- 公司工作服領(lǐng)用管理制度
- 出租車公司能源管理制度
- 化妝品公司經(jīng)營(yíng)管理制度
- 醫(yī)院職工代表大會(huì)暨工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)提案表
- Oxford-3000-牛津核心詞匯
- 散打裁判的基本手勢(shì)
- 《延安我把你追尋》課件
- 石材產(chǎn)品質(zhì)量保證書
- 部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)作文范文全套
- 兒童意外傷害預(yù)防-ppt課件
- 衰老生物學(xué)ppt課件(PPT 57頁(yè))
- 外研版必修二短語(yǔ)(教師版)
- 企業(yè)部門單位工傷事故報(bào)告書
- 河南中考B補(bǔ)全對(duì)話練習(xí)補(bǔ)全對(duì)話
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論