1、第 第 頁小學新學期學習計劃學校新學期學習計劃1一.按時作息。早上8:00起床，晚上9：3010:00之間這個時間睡覺。二.每天上午.下午各用2個小時仔細完成各科老師布置的寒假作業，每天至少做五頁，盡快完成，然后一條心玩，應接新的一年的到來，快歡樂樂過新年!三.堅持每天課外閱讀一小時，并且摘抄好詞.好句.好段。四.援助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事，給家里帶來笑聲和歡樂。五.堅持每天在空間里寫自己的心情。六.堅持每天在網上玩半小時動腦筋的游戲，提高智力。七.堅持每天寫一篇日記，記錄自己每一天的生活。八.堅持每周寫一篇周記，提高習作水平。九.由我當導演和主角，策劃一次“家庭春節聯

2、歡會”。十.積極參與體育熬煉和社區的各項活動，留意安全。學校新學期學習計劃2又是一個新學期的開始了，我也增長了不少知識，看著同學們都有了新學期的計劃，我也要開始我的新學期計劃了，于是我擬定了一份計劃表。第一，由于我數學不太抱負，所以，我要多數學上下功夫，平常要多做練題，多看一些有關數學的課外書，爭取在新學期有所提高。第二，我還要養成提前預習課文的習慣，把當天要學的課文提前預習一下，還要多復習，尤其是在早上和晚上，由于早晚記憶力要好一些。第三，多做讀書筆記，摘抄好詞好句，這樣對考試就會有援助，也對我的寫作有援助。第四，少玩電腦和看電視，由于這樣對眼睛有損害，還對學習有影響。這就是我的學習計劃，其

3、實還有許多，由于一時想不起來，我只有先從這幾點做起，在家里我想要媽媽監督我，在學校我想請老師同學來一起援助我。讓我在新學期里各方各面有所提高。學校新學期學習計劃3日月如梭，光陰似箭。轉瞬間，我已上六班級了。冬去春來，這已是六班級的第二個學期了。古人云“凡事預那么立，不預那么廢”“預那么立”意思就是說做任何事情都需要要有周密的計劃，計劃對于一個人走向勝利來說是至關重要的，因此我也為新學期擬定了我的學習計劃。依據五下和六上兩本成果報告單老師予以看來我不是很愛表現自己，膽子不夠大。因此，我的第一個計劃就是努力做到大膽;為達到這個目標我會課前將預備工作做充分，充分了也就有膽識和信心來表現自己，以致沒有

4、失誤。第二個目標就是爭取每次作業都能得優，每門功課成果排名前三，為這個目標我會在課前做好充分預備，運用自己掌控的方法解決自己能解決的問題，實在不會的要請教老師和同學，上課時用心聽講，勤記筆記，課本我要反反復復閱讀，將每個問題看透徹。為了鞏固已學知識，在課后做一些練習，使知識掌控更堅固。在語文英語方面要多留意課外積累。由于時間的緣由我會有選擇的閱讀，廣泛閱覽各種書籍報刊，并有條理的做一些摘錄，了解社會動態，讓思想與時俱進。在每次作業時都力求字跡工整，做到“0”錯誤。第三個目標就是全面進展，在體美勞方面爭取得到老師全都好評。為了這三個目標，我肯定會加倍努力，爭取早日實現目標。學校新學期學習計劃4新

5、的學期開始了,我已經是新學期三班級的同學了.我深知我的學習任務又加重了.在這一學期中我要更加努力的學習了,不能落在其他同學的后面,更要到處嚴格要求自己,在學習,勞動,體育各個方面爭取成為其他同學的榜樣.我為自己安排了這樣的學習計劃:1上課仔細聽講,積極回答老師提出的問題,遵守課堂紀律.2仔細完成作業,做好每節課的預習和復習工作.3多讀一些課外讀物,豐富自己的詞匯,開闊視野,為寫好作文打好基礎.4積極參與體育熬煉,要德智體美勞全面進展.5積極參與學校組織的各項活動.6為班級體多做好事,團結同學.以上是我新學期的打算,請老師和同學們看我的實際行動吧!學校新學期學習計劃5早上：6：20起床1：起床，

6、洗漱(10分鐘)。2：一、三、五讀背英語;二、四、六朗讀語文(30分鐘)。中午：1：假如有作業寫作業。2：沒作業的話讀一些課外書，或者把上午不會的地方再學一遍。晚上：1：吃完飯到樓下打半小時羽毛球或者散步等等。2：回來后寫作業。(要做到仔細認真、字體工整)3：然后預習第二天要學習的內容或者復習當天所學內容。4：爭取10點左右休息。(二)、星期六至星期天上午：1：寫周記2：休息30分鐘3：寫作業4：讀書、做摘抄(并且劃出好詞好句)下午：1：寫作業2：休息30分鐘3：讀書、做摘抄(并且劃出好詞好句)我保證做到以上內容，并請爸爸媽媽做我的監督員。學校新學期學習計劃6一、作息時間無論春夏秋冬、放假與否

7、等，都要嚴格遵守以下作息時間：1、早晨6：40起床，3分鐘穿衣時間;2、早餐6：50準時吃飯;3、7：10出發上學。4、中午11：50之前到家，中途不能玩耍或去同學家逗留;5、12：40之前結束午餐;6、12：402：30進行午休：7、2：30分出發去上學;8、下午放學后，5：45準時回家。9、晚上8：00之前休息，遇有非常狀況延長至8：30分。二、學習方面1、在上課的前一晚上，應提前將第二天所學書籍找好，第二天臨時不用的.書籍留在家中。不能將全部書籍一律帶至學校，這樣可以減削不須要的重量;2、上課不準走神，不準說話，不準睡覺，不準玩，仔細聽講，積極協作老師回答下列問題，仔細獨立思索。下課后，

8、休息一下，放松一下;3、對老師布置的作業仔細獨立完成，不準應付，一些家庭作業完成后，主動讓家長檢查;4、在學校敬愛師長，團結同學，做一個有禮貌、有修養的學校生;5、每天堅持獨立寫一篇日記，可以把當天發生的人和事記錄下來，也可以寫遇到的景和物，每次字數不限，但應工整不能抄襲別人及書本上的范文。每天應于睡覺前交由父母檢查，每次日記不能提前完成任務，也不能拖延完成。三、生活方面1、每次睡覺前，應將第二天所穿衣物提前找好，放在自己的床頭;2、每次睡覺前，應做好個人衛生工作，先刷牙，后洗臉，再洗腳。不能因時間晚或加班學習而偷懶;3、從20*年5月1日以后，每次上學放學由自己騎自行車去，假如時間充分，也可

9、以步行前往。以后父母不再去學校接送，假如遇有非常狀況，可以接送;4、在生活和學習過程中，對于父母的看法和批判，應當虛心接受，不能講理或者頂嘴。15:4016:20家庭作業(回家自己要積極主動的去完成家庭作業)16：2017:30自由活動，可供選擇內容如下分鐘練字(必選)15分鐘體育熬煉(必選)分鐘電腦15分鐘聽歌分鐘唐詩17:3018:00聽寫生字，背誦課文或一個話題說幾句話。18:0018:30晚餐18:3019:20數學語文快樂練習各一頁。課外閱讀15分鐘(看完后要大致說說內容)19:2020:30看電視，談天，手工制作。20:4020:50喝牛奶20:5021:00洗漱睡覺。一、預習。預

10、習一般是指在老師講課以前，自己先獨立地閱讀新課內容，做到初步理解，做好上課的預備。所以預習就是自學。預習要做到以下四點：1、通覽教材，初步理解教材的基本內容和思路。2、預習時如發覺與新課相聯系的舊知識掌控得不好，那么查閱和補習舊知識，給學習新知識打好堅固的基礎。3、在閱讀新教材過程中，要留意發覺自己難以掌控和理解的地方，以便在聽課時特別留意。、做好預習筆記。預習的結果要仔細記在預習筆記上，預習筆記一般應記載教材的主要內容、自己沒有弄懂需要在聽課著重解決的問題、所查閱的舊知識等。二、上課。課堂教學是教學過程中最基本的環節，不言而喻，上課也應是同學們學好功課、掌控知識、進展技能的決斷性一環。上課要

11、做到：1、課前預備好上課所需的課本、筆記本和其他文具，并抓緊時間簡要回憶和復習上節課所學的內容。2、要帶著劇烈的求知欲上課，盼望在課上能向老師學到新知識，解決新問題。3、上課時要集中精力聽講，上課鈴一響，就應馬上進入積極的學習狀態，有意識地摒除分散留意力的各種因素。4、聽課要抬頭，眼睛盯著老師的一舉一動，用心致志傾聽老師的每一句話。要緊緊抓住老師的思路，留意老師表達問題的規律性，問題是怎樣提出來的，以及分析問題和解決問題的方法步驟。5、假如遇到某一個問題或某個問題的一個環節沒有聽懂，不要在課堂上“鉆牛角尖”，而要先記住來，接著往下聽。不懂的問題課后再去鉆研或向老師請教。6、要努力當課堂的主人。

12、要仔細思索老師提出的每一個問題，仔細觀測老師的每一個演示試驗，大膽舉手發表自己的看法，積極參與課堂爭論。7、要特別留意老師講課的開頭和結尾。老師的“開場白”往往是概括上節內容，引出本節的新課題，并提出本節課目的要求和要講解并描述的中心問題，起著承上起下的作用。老師的課后總結，往往是一節課的精要提煉和復習提示，是本節課的高度概括和總結。8、要養成記筆記的好習慣。最好是一邊記一邊聽，當聽與記發生沖突時，要以聽為主，下課后再補上筆記。記筆記要有重點，要把老師板書的知識提綱、補充的課外知識、典型題目的解題步驟和課堂上沒有聽懂的問題記住來，供課后復習時參考。三、作業。作業是學習過程中一個重要環節。通過作

13、業不僅可以實時鞏固當天所學知識，加深對知識的理解，更重要的是把學過的知識加以運用，以形成技能技巧，從而進展自己的智力，培育自己的技能。作業需要做到：1、先看書后作業，看書和作業相結合。只有先弄懂課本的基本原理和法那么，才能順當地完成作業，減削作業中的錯誤，也可以達到鞏固知識的目的。2、留意審題。要搞清題目中所予以的條件，明確題目的要求，應用所學和知識，找到解決問題的途徑和方法。3、立場要仔細，推理要嚴謹，養成“言必有據”的習慣。精確運用所學過的定律、定理、公式、概念等。作業之后，仔細檢查驗算，避開不應有的錯誤發生。4、作業要獨立完成。只有經過自己動腦思索動手操作，才能促進自己對知識的消化和理解

14、，才能培育熬煉自己的思維技能;同時也能檢驗自己掌控的知識是否精確，從而克服學習上的薄弱環節，逐步形成扎實的基礎。5、仔細更正錯誤。對于作業中涌現的錯誤，要仔細改正。要懂得，出錯的地方正是暴露自己的知識和技能弱點的地方。經過更正，就可以實時彌補自己知識上的缺陷。6、作業要規范。解題時不要輕易落筆，要在深思熟慮后一次寫成，切忌涂改過多。書寫工整，步驟簡明有條理，完整無缺。作業時，各科都有各自的格式，要根據各學科的作業規范去做。7、作業保存好，定期將作業分門別類進行整理，復習時，可隨時拿來參考。四、復習。復習的主要任務是達到對知識的深入理解和掌控，在理解和掌控過程中提高運用知識的技能技巧，使知識融匯

15、貫穿。同時還要通過歸納、整理，使知識系統化，真正成為自己知識鏈條的一個有機組成部分。復習要做到：1、當天的功課當天復習，并且要同時復習頭一天學習和復習過的內容，使新舊知識聯系起來。對老師講授的主要內容，在全面復習的基礎上，抓住重點和關鍵，特別是聽課中存在的疑難問題更應徹底解決。重點內容要熟讀牢記，對基本要領和定律等能精確闡述，并能真正理解它的意義;對基本公式應會自行推導，曉得它的來龍去脈;同時要搞清晰知識前后之間的聯系，留意總結知識的規律性。2、單元復習。在課程進行完一個單元以后，要把全單元的知識要點進行一次全面復習，重點領悟各知識要點之間的聯系，使知識系統化和結構化。有些需要記憶的知識，要在理解的基礎上嫻熟地記憶。3、期中復習。期中考試前，要把上半學期學過的內容進行系統