1、大班語言活動院子里有什么教案反思這是大班語言活動院子里有什么教案反思，是優(yōu)秀的大班語言教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。活動目標(biāo)1.樂于觀看身邊的事物2.認(rèn)真觀看畫面，感知繪本內(nèi)容活動準(zhǔn)備老師準(zhǔn)備：電子課件，字卡（泥），詞卡（翻開，感覺，靜靜靜）幼兒準(zhǔn)備：幼兒繪本，3.引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀看畫面，激發(fā)幼兒的想象力。4.通過參加恰當(dāng)?shù)臄M聲詞去感受圖畫書的詼諧、幽默。活頁游戲（一）活動過程一、游戲?qū)耄鲋黝}1.游戲冰箱里面有什么游戲方法：請56名幼兒上臺，站成一排，然后臺下的幼兒集體問冰箱里面有什么，臺上的幼兒按站隊的挨次依次答復(fù)。答復(fù)錯誤或沒跟上速度的人被淘汰。2.老師：小好友們太棒了，能說出這么多

2、東西，說明大家平常觀看的很認(rèn)真，今日老師想請大家來看一個關(guān)于院子里有什么的故事。二、介紹封面，引出故事1.展現(xiàn)封面，請幼兒觀看：封面上畫的是哪里？都有些什么？2.介紹書名院子里有什么并帶著幼兒朗讀3.請幼兒發(fā)揮想象力，結(jié)合自己的生活經(jīng)驗，說說院子里還會有些什么？三、幼兒自主閱讀1.幼兒取出繪本，自行閱讀2.請幼兒用完好的句子進(jìn)行表達(dá)：這個院子里有什么？你喜不喜愛這樣的院子？為什么？3.請幼兒有序的收起繪本四、集體閱讀，理解故事1.老師播放課件中的繪本PPT，引導(dǎo)幼兒逐頁閱讀（1）閱讀23頁：畫里有誰？他們在哪兒？在干什么？猜猜他們在想什么？（2）閱讀47頁：在這個院子里你能看見什么？這些東西我

3、們很簡單看到，有什么東西是我們不簡單看到的呢？（3）閱讀89頁：你看到了什么？還有沒有別的發(fā)現(xiàn)？（提示幼兒認(rèn)真關(guān)擦樹葉、草叢和花朵）（4）閱讀1011頁：這三幅圖里你看到了什么？請幼兒數(shù)一數(shù)它們的數(shù)量并用蘋果樹上有倆只小鳥這樣的句式來進(jìn)行表述（5）閱讀1213頁：翻開泥土，看看里面有什么？（老師適時出示字卡泥和詞卡翻開并進(jìn)行簡潔講解）你認(rèn)為泥土里還會有什么？（6）閱讀1417頁：在這個院子里，有哪些東西我們是可以聽到的？哪些是可以用鼻子聞到的？（請幼兒用動作分別表現(xiàn)看聽聞）（7）閱讀1821頁：我們能不能看見風(fēng)？我們怎么能感覺到風(fēng)的存在呢？（風(fēng)吹在皮膚上，樹葉隨風(fēng)飄動，風(fēng)箏在天上飛請幼兒發(fā)揮想象舉例。適時出示詞卡感覺并進(jìn)行簡潔講解）（8）閱讀2223頁：這個時分還有風(fēng)嗎？你是怎么看出來的？（老師適時出示詞卡靜靜靜并進(jìn)行簡潔講解）（9）閱讀24頁：畫面中是什么時分？畫面中的人準(zhǔn)備做什么？2.老師播放課件中的故事動畫，請幼兒完好的賞識故事五、結(jié)束活動1.老師對幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行小結(jié)，給幼兒留下問題，為下一課時做鋪墊。問題：蚱蜢躲在草叢里容不簡單被發(fā)現(xiàn)？為什么？布置家庭作業(yè)：活頁游戲（一）2.師幼共同整理物品，結(jié)束活動教學(xué)反思：教學(xué)過程中，幼兒主動協(xié)作