1、第 第 頁學生打掃衛生活動總結同學打掃衛生活動總結1 新的一年新的開始，讓同學們在一個潔凈舒適的環境生活，為大家帶來不一樣的心情，讓大家以最正確狀態迎接接下來的工作和學習，同時也為了加強大家的環保意識。學院安排大家進行大掃除活動，不但可以美化學校，提升同學們的整體素養，也能讓同學們更快的投入到學校生活中來，為了本學期的學習和生活有一個良好的開始，為了促進師生溝通，讓廣同學有更好的環保意識，學院組織了這次大掃除活動。 這次活動的意義非常重要，我院同學積極參加，參加的同時，我們也看到了一些同學會的問題，有的需要改進，有的需要繼續發揚。 這次活動中的問題就是時間的安排上涌現了問題，由于剛剛開學，依據

2、開學通知是18，19號到校注冊，而活動時間是19號下午三點，有許多同學由于各種緣由，未能實時到校，所以錯過了此次活動，也有部分同學剛剛到校，還沒有來得及整理行李，就忙著去參與大掃除，這是一個特別好的現象，但也不乏一些不情愿參與勞動的同學以注冊學籍等為由逃過這次活動。所以我認為這次活動的時間上有些不太合適。 這次活動雖然有點小問題，但總體來說還是很勝利的，前期工作中，同學會的同學們就已經安排好了打掃工具，并且系統的安排了各班的責任區，制作了評分表格。工作安排方面也非常到位，詳細落實到了每個班的區域。在工作結束之后，同學會的同學進行了評分之后，收回了打掃工具。 總之，此次活動還是比較圓滿，工作安排

3、有序，同學們剛回到學校，心情也非常高漲，所以參與活動也很積極。 通過本次大掃除活動，我們學到了許多，今后，我們將在以下幾個方面努力： 一、開拓思路，大膽創新。 特別是在搞活動中，不拘泥于以往的形式和內容，多思索，多溝通，拓寬自己的思路和眼界。 二、學會安排工作、落實工作，把任務合理的安排，人員安排到位。 一個人的精力、時間和技能是有限的，需要集合眾人的能量才行。把所要完成的工作安排好，并督促落實完成。這樣既圓滿的完成了任務，又能夠使全部的同學干部的得到熬煉。 我們堅信，我們同學會的工作會更加仔細全面，用自己的熱忱為全系的同學們服務! 同學打掃衛生活動總結2 我校進行了全校性的學校衛生義務大掃除

4、活動，勞動場面氣氛活躍，培育了同學的勞動意識，加強了勞動觀念，對培育同學的勞動養成習慣有了較大提升，使同學的勞動技能有了提高，加強了勞動光榮的信念，對同學的勞動教育奠定了堅實的基礎。 本次活動，通過勞動，轉變了同學亂吐、亂丟的不良行為，培育了同學講究衛生的良好習慣，使同學懂得：愛惜環境就是愛惜我們的家園。 下午第二課開始，同學在班主任的帶領下，對學校區域進行了仔細清掃，做到了人人參加，勞動歡樂。通過徹底清掃，學校周邊環境衛生得到了進一步改善，使“一創雙優”工作得到進一步落實和宣揚，進一步培育了同學的勞動、衛生習慣，同時也為預防傳染病打下了堅實基礎，使同學懂得：人小事做起，從身邊做起，保持潔凈、

5、干凈，我們在舒適、優雅的環境才能不斷成長、進步。 活動中，高的和危急的地方，班主任親自打掃，可有的班主任卻只知指手劃腳，根本沒想到老師是同學學習的楷模，根本沒有起到模范帶頭作用。 下步工作的打算： 1、常常性開展類似的活動，培育同學的勞動意識和勞動技能，使同學懂得勞動光榮，勞動轉變學習和生活環境。進一步認識到“勞動制造財寶，知識轉變命運?！?2、進一步培育同學的衛生養成習慣。 3、制定活動管理制度，落實責任。 4、嚴格進行檢查評比。 5、把勞動、衛生工作納入績效工資考核。 同學打掃衛生活動總結3 星期一下午學校進行了一次學校大掃除，在各班正副班主任的細心指導下，全體同學積極性很高，責任感很強，

6、衛生打掃得比較徹底。從各班完成的狀況來看，此次大掃除做得的是六班級，無論是教室還是公區，他們的衛生都做得特別徹底。教室衛生里面的課桌、衛生工具擺設很整齊，抽屜潔凈無雜物。教室左右兩邊的全部窗戶達到了無灰塵、無污跡、窗明幾凈的要求，而且窗臺是全校班級中最為潔凈，推開窗戶可以看到，窗臺的每條縫里面都是一塵不染，所負責的功能室、廁所地面用拖把拖得特別的潔凈。還有就是五(2)班的圖書角最有特色，要此提出表揚。盼望其他班都來學習學習。 但昨天的大掃除，還有幾處打掃得不夠徹底的地方現在也指出來，請同學們仔細聽好，午餐后再重新去打掃一遍。 1、門窗抹得不太潔凈，雖然每個班級都安排了同學去抹門窗，有些班級的門

7、窗可以說是一塵不染，但有些班級負責門窗的孩子在打掃時不夠細致，門上窗戶還有許多灰塵，沒有打掃到位。請以下班級再把門上窗戶重新擦一遍：一(1)、一(2)、二(1)、二(3)、三(3)、四(2)、五(1)。 2、還有個別班級五表四冊不到位，有一(1)、一(3)、二(1)、三(3)、四(1)、四(2)、五(1)、五(2)、五(3)、六(1)。請以上班級盡快更新。 3、還有個別班級班刊或中隊角不到位，有一(4)、二(3)、四(2)、四(3)、五(1)。也請盡快更新或打掃潔凈。 在此在衛生方面還提點建議，首先，請班主任多強調教室窗臺的衛生要求，還有各個辦公室、功能室內，不但要擦里面擺放的桌椅，窗戶也要作

8、為一個重點好好擦潔凈?？偟膩碚f，這次大掃除使我們的學校更加美麗更加舒適了，盼望全部的同學保持學校清潔，從自己做起。每個人都自覺去維護環境，做到人人不亂丟，見到垃圾彎彎腰。最末在請同學們記住這句口號：“中心學校是我家，學校衛生靠大家”，同學們，只有這樣，我們的學校才會更加漂亮，讓我們擁有一個更漂亮的學校共同努力。 最末還有一個通知，請全部班主任留意，請到群郵箱下載一日常規歌謠及扣分細那么課件，今日下午的班隊活動時間，運用班班通分班進行學習，假如班班通不能用的班級，請到各辦公室或行政辦公室打印出來，最到班上學習。 同學打掃衛生活動總結4 今日下午，學校利用第八節課的時間，也就是下午的最末一節自習課

9、的時間，讓我們全體同學進行一次全校的大掃除。這次的大掃除跟每周的大掃除不一樣，這次要打掃的更徹底、潔凈，每一個班級都是全班一起出動。每個班級分成兩組，一組打掃教室衛生，一組打掃公共區域的衛生。打掃教室衛生的同學需要把走廊上的口香糖都鏟掉、窗戶要擦潔凈，天花板上的蜘蛛網要清掃掉，教室的地板需要用洗衣粉洗一遍，工程量特別的大。我被安排到了打掃公共區域的衛生，我原本以為會很簡約，但是其實很難。 我們班級負責打掃的公共區域是教學樓門前的一條小道，四周種了許多的樹。我們學校最喜愛種的就是桂花樹了，所以我們班的衛生區域里也有幾棵桂花樹。自從我們班負責打掃這塊區域了之后，我發覺桂花樹是真的很難打掃。常常會落

10、葉子，到了開花的季節地上又會有許多的花，過了花季之后又會掉許多的果子，果子被踩碎之后就會留一地的印記。好在它的花很香，不然除了制造垃圾它是一點用都沒有了。 我們需要把路上的垃圾都掃潔凈，還要把路兩邊的夾縫里面的草都拔掉，樹下面的雜草也需要拔。我在拔草的過程中，覺得小草的生命力是真的很強，只要有一點點的土，就能夠生長。一些草長出來的部分比較的矮，但是它們的根扎的很深。我覺得我們也要學習小草的這種毅力，只要有一點點生存的機會，都不能夠放棄。我們在學習的時候，遇到困難也不應當輕易放棄。小草在這么惡劣的環境下都能夠生存下來，說明只要肯努力，沒有什么事情是做不到的。 看著打掃完之后面貌一新的小路，雖然打

11、掃的過程特別的累，但是我心里是很快樂的。學校的衛生狀況就是學校的面貌，假如別人看到一個臟亂的學校，想必對這個學校印象也會很不好。所以以后我肯定要保持好衛生，不管是教室的衛生也好，公共區域的衛生也好，都要保持好，不能亂丟垃圾。在結束大掃除之后我也回到了教室，教室的改變真的很大，地板變得潔凈多了，不再是以前那樣灰蒙蒙的了，窗戶也變得特別的潔凈。雖然不知道這樣的潔凈的教室能夠保留多久，但我想同學們應當會努力的保持好教室潔凈的衛生吧。 這次的大掃除我們班做得很好，得到了許多老師的夸獎，作為班級的一份子，我也感到很驕傲。 同學打掃衛生活動總結5 一、健全組織，加強領導。 學校成立了由校長王為組長的愛國衛

12、生領導小組，詳細部署和實施愛國衛生月活動。做到分工明確，責任到人，確保愛國衛生月活動的有序開展。并將愛國衛生月活動列入教育教學工作的重要內容，使愛國衛生月活動常抓不懈，常抓常新。 二、加強宣揚，提高認識。 為了使愛國衛生活動人人皆知，班喻戶曉。學校加大了活動的宣揚力度，各班辦宣揚板報，國旗下講話等大力宣揚愛國衛生工作的重要性和須要性。使全體師生認識到開展愛國衛生活動與個人，學校，家庭，社會休戚相關，形成了崇尚健康生活方式，養成文明健康行為的良好氛圍，提高了同學防范疾病的自我愛護意識和技能，促進了科學文明的生活方式和衛生習慣的養成，激發了師生追求美妙生活的熱忱，營造了講衛生光榮，不講衛生可恥的學

13、校氛圍。 三、落實責任，清除死角。 學校進一步修改完善了清潔區責任制，把全校的清潔區劃分到了每一個班級，每個班。利用周一衛生大掃除時間，對清潔區進行了徹底的清掃，重點是食堂四周，樓前樓后，廁所，使全部清潔區達到了地面潔凈，無紙屑，無雜物，無落葉，無痰跡，徹底清除衛生死角，對學校的有些硬件設施進行了修繕和維護。各班嚴格堅持一日二掃和時撿白色垃圾，維護班級環境衛生區域，并隨時保潔，做到了墻壁，窗臺，日光燈管，宣揚牌無積塵，無亂涂亂畫，黑板實時擦，講桌上老師用品和同學作業本擺放整齊。 四、加強督促，養成習慣。 1.實抓好學校常規衛生工作的檢查督促力度 (1)每天的晨掃， 時撿，下午掃要鍥而不舍。 (2)每周一衛生大掃除的值周檢查評比周周公布。 (3)各班衛生監督員檢查實施到位。 2.、團隊開展好習慣伴我成長活動，對同學進行良好行為習慣養成教育和環保意識教育，各組室也做好衛生保潔工作。 3.班主任承包班級衛生區域，每天巡察檢查并做好考核評比記載。常常對同學的個人衛生，學校的環境衛生進行檢查，評比，保障學校環境衛生潔凈干凈，同學個人衛生良好，衛生不留死角，促使同學養成良好的衛生習慣。 五、加強教育，著重實效。 1.各學科滲透衛生教育知識。利用晨談，班隊課，綜合實踐課對同學進行傳染性疾病的知識再教育，加強同學衛生防疫意識。 2.發