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1、第11課 動物的花衣裳人教版美術三年級下冊第11課 動物的花衣裳人教版美術三年級下冊變 色 龍變 色 龍小學美術_動物的花衣裳教學課件設計小學美術_動物的花衣裳教學課件設計動物的花衣裳莒縣劉官莊鎮中心小學 張愛華動物的花衣裳莒縣劉官莊鎮中心小學動物世界聯歡會任務：量身定做“花衣裳”動物世界聯歡會任務：量身定做“花衣裳”點點線線面面綜合綜合 動物利用自身的花紋和色彩是為了躲避天敵的危害，具有自我保護的作用。 動物利用自身的花紋和色彩是為了躲避天敵的林地迷彩 荒漠迷彩 城市迷彩海洋迷彩林地迷彩 荒漠迷彩 城市迷彩海洋迷彩思考： 每個動物身上的斑紋都是那么漂亮 ，有的以點狀花紋為主，有的以線狀花 紋

2、為主，有的以面狀花紋為主。 這么多好看的花衣裳，我們可以用 美術的哪些形式來表現呢？思考： 每個動物身上的斑紋都是那么漂亮小學美術_動物的花衣裳教學課件設計小學美術_動物的花衣裳教學課件設計制作小方法：制作小方法：小學美術_動物的花衣裳教學課件設計小學美術_動物的花衣裳教學課件設計小學美術_動物的花衣裳教學課件設計小學美術_動物的花衣裳教學課件設計小學美術_動物的花衣裳教學課件設計小學美術_動物的花衣裳教學課件設計小學美術_動物的花衣裳教學課件設計課堂作業及要求： 運用多種方法，為你喜歡的動物設計一件花衣裳，比一比誰設計制作的最獨特、最漂亮。（同學們，一定要注意使用工具的安全！）課堂作業及要求： 運用多種方法，為你喜歡的動物小學美術_動物的花衣裳教學課件設計保護動物愛護環境保護動物愛護環境拓展： 除了動物的花紋可以應用到我們的生活，小動物對我們生活還有哪些幫助？（整理到

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