1、小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)試卷剖析一、試卷命題特點(diǎn)本次命題切合新課程標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)語(yǔ)言運(yùn)用和交際能力的原則，重視察看學(xué)生在語(yǔ)境中運(yùn)用英語(yǔ)的能力，進(jìn)一步重申英語(yǔ)的交際性和工具性，表現(xiàn)新課標(biāo)理念，對(duì)英語(yǔ)授課改革起到優(yōu)異的導(dǎo)向作用。本次考試的題型分為聽(tīng)力和筆試兩大部分。聽(tīng)力題核查學(xué)生單詞、字母和語(yǔ)言的理解能力。筆試部分主要察看學(xué)生對(duì)1-4單元單詞、字母及句型的掌握情況。試題重視基礎(chǔ)知識(shí)的察看，形式多樣，難易合適，從不同樣樣方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行了察看。察看內(nèi)容涉及到教材六個(gè)單元的內(nèi)容，表現(xiàn)了本學(xué)期學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，在核查知識(shí)的同時(shí)也察看了學(xué)生的能力。二、試卷答題情況剖析學(xué)生卷面書(shū)寫(xiě)較為工整，學(xué)生對(duì)單詞的掌握運(yùn)用情況較為扎實(shí)、靈便。

2、(一)聽(tīng)力部分聽(tīng)力測(cè)試滿(mǎn)分為40分，分別為：一、聽(tīng)錄音標(biāo)序號(hào)；二、聽(tīng)錄音，圈出所聽(tīng)到的內(nèi)容；三、聽(tīng)錄音，判斷對(duì)話(huà)可否與圖片切合；四、聽(tīng)錄音在你聽(tīng)到的物品下勾。五、聽(tīng)錄音，選出你聽(tīng)的句子。整體來(lái)看，聽(tīng)力部分得分率相對(duì)來(lái)說(shuō)比較高，失分很多的是第四題，學(xué)生有的不能夠認(rèn)真審題，理解判斷能力較差。(二)筆試部分筆試部分主要察看學(xué)生的語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)和基本技術(shù)，現(xiàn)分述以下：一、單詞分類(lèi)題，是屬于基礎(chǔ)知識(shí)，主要察看學(xué)生對(duì)單詞的意思的認(rèn)識(shí)。失分率較低。二、把單詞補(bǔ)充圓滿(mǎn)。圓滿(mǎn)都是平時(shí)所熟悉的四會(huì)單詞，察看單詞的記憶能力，部分學(xué)生的失分原因是學(xué)生的單詞記憶不夠牢固。三、依照A欄的問(wèn)句在B欄中選擇合適的答句，內(nèi)容都是

3、書(shū)上平時(shí)的對(duì)話(huà)內(nèi)容，部分學(xué)生做得很好，但也有很差的，原因是因?yàn)椴荒軌蚺宄渥拥暮x故不能夠正確找出答句。同時(shí)察看了學(xué)生對(duì)句子的整體認(rèn)讀綜合運(yùn)用能力。四、依照?qǐng)D意，在括號(hào)中選擇合適的單詞完成對(duì)話(huà)，本題完成不錯(cuò)。五、完成對(duì)話(huà)，本題不僅察看學(xué)生的對(duì)話(huà)理解能力，而且察看了學(xué)生正確使用和拼寫(xiě)單詞的能力。誠(chéng)然對(duì)話(huà)內(nèi)容簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單理解單詞易書(shū)寫(xiě)但是失分率依舊很高，原因只有一個(gè)：不會(huì)寫(xiě)單詞。這又一次說(shuō)明英語(yǔ)并沒(méi)有像語(yǔ)文和數(shù)學(xué)那樣被學(xué)生重視起來(lái)。三、幾點(diǎn)改進(jìn)措施：1、平時(shí)加強(qiáng)學(xué)生多讀、多寫(xiě)、多背、多練，扎扎實(shí)實(shí)抓好基礎(chǔ)授課。課堂訓(xùn)練形式要更加靈便，采用多種方式對(duì)單詞、句型進(jìn)行訓(xùn)練，重視知識(shí)的積累與運(yùn)用，在培養(yǎng)興趣的同時(shí)教授學(xué)生掌握單詞的方法。平時(shí)更要多做練習(xí)，特別是簡(jiǎn)單混淆的單詞和字母，平時(shí)要屢次比較重申，2、創(chuàng)立情況，讓學(xué)生活用英語(yǔ)。英語(yǔ)授課要修業(yè)生在特定情境中靈便運(yùn)用，在今后教學(xué)中我必然要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)交際能力的訓(xùn)練，把教材教活，讓學(xué)生學(xué)活。3、多激勵(lì)多夸耀，培養(yǎng)學(xué)生自信心。在今后的授課中，必然要鍛煉學(xué)生的膽量，多讓學(xué)生當(dāng)眾演說(shuō)，成立小組制，比一比、看一看，誰(shuí)最有勇氣主動(dòng)發(fā)言，從多方面培養(yǎng)學(xué)生的自信心。4、抓好潛能生轉(zhuǎn)變。本次考試仍有個(gè)別學(xué)生成績(jī)不理想，在下段工作中要幫助他們查找落后的原因，課下及時(shí)指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，爭(zhēng)取讓全體學(xué)生獲取全面提高。5、狠抓