1、第一單元 快樂學習道德與法治統(tǒng)編版三年級上冊2 我學習，我快樂1體會和感受學習的快樂，懂得學習本身是快樂、有趣的。2知道每個人在學習上都會遇到困難，懂得遇到困難時要有好的心 態(tài)，做到不放棄，能勇敢地面對，能堅持不懈地克服困難。3體驗戰(zhàn)勝困難后獲得的快樂，掌握戰(zhàn)勝困難的具體辦法。一、我會填空。讀書也是一種快樂的 學習 活動。我讀過的課外書有 西游記 寶葫蘆的秘密 草房子 等。在學習過程中，我們都會遇到一些困難，這些困難就像我們學習 中的 “攔路虎” ，又像 一座座小山 擋住我們前進的腳步。 3. 4 月 23 日是世界讀書日。二、我會判斷。(對的畫“”，錯的畫“”)()()學習中遇到“攔路虎”就

2、不快樂了。學習中遇到“攔路虎”不能害怕后退，要想辦法解決。學習成績好的同學很少遇到“攔路虎”。()遇到不懂的問題直接忽略，免得麻煩。()遇到不會做的事，多看看別人是怎么做的，堅持到底就可以學會。( )6.琳琳不懂就問，經(jīng)常勇敢地舉手，大膽地提問。()王明記不住英語單詞，覺得是自己記性不好，就放棄學習英語了。( )學習書法雖然枯燥，但可以體會到進步的喜悅和堅持的快樂。()三、我會選擇。(把正確答案的序號填在括號里)1.紅紅做一道數(shù)學題，演算了好長時間都不對。如果你是她， 你會(C)。A.不做了C.不泄氣，再多試幾次B.叫媽媽幫忙做D.直接抄同學的2.下列學習習慣，你認為正確的是(B)。A.要考試

3、了才學B.不懂就問C.不會就抄D.不想寫就不寫困難像彈簧，你弱它就強。下面的行為屬于勇于克服困 難 的是( C )。A.喜歡的電視節(jié)目開始了，作業(yè)等一會兒再做 B.不會的作業(yè)沒什么可著急的，反正老師會講 C.因為我沒聽懂，所以我要向老師提問D.這題我不會，我去抄同學的答案唐朝著名詩人李白小時候不喜歡讀書。有一天，他在河邊遇到一 個老奶奶在將鐵杵磨成繡花針，老奶奶的決心和毅力深深地感染了 李白，他從此發(fā)憤學習，終于創(chuàng)作出了流傳千古的詩篇。這個故事 說明了( C )。A.學習是枯燥無趣的 B.鐵杵磨成繡花針C.學習時遇到困難不要輕易放棄，要有毅力和恒心 D.我們現(xiàn)在可以不學習，以后想學了再學就可以

4、自己動手多試試，也許就可以解決自己不需要嘗試解決，直接請教同學或老師，尋求他們的幫 助 C.等見到媽媽時再說D.那么難，直接放棄多輕松5.學習中遇到困難，正確的做法是(A)。煩躁泄氣恐懼不服氣多想辦法堅持 學習上，遇到“攔路虎”時，我知道 煩躁、 泄氣、恐懼的心態(tài)是不好的，因為 這幾種心態(tài)都不利于戰(zhàn)勝困難；不服氣、 多想辦法、 堅持的心態(tài)是有用的，因為 這幾種 心態(tài)都有利于戰(zhàn)勝困難。我知道一句戰(zhàn)勝困難的格言: “世 上無難事，只要肯登攀”。我想把它送給那些堅持不放棄的同學。四、我會動腦筋。五、閱讀快樂真不少。好書很吸引人，我要向同學們分享一下閱讀的快樂。我最喜歡 的 書是，最喜歡的內(nèi)容是。讀這

5、本書我學到了:。我知道很多關(guān)于讀書學習的名言警句。我要設(shè)計形式多樣的書簽， 并抄上自己喜歡的語句。3.我會制作一個讀書卡，向好朋友推薦。 書名:作者:書中我喜歡的好詞:書中我喜歡的好句:推薦理由:提示:只要符合題目要求，點題即可。六、我是小小調(diào)查員。我在班里進行了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)大家在學習中遇到的困難有這些:1.常常有不會做的數(shù)學題。2.4.讀英語覺得有困難。1. 寫作文常常感到困難。3. 覺得自己畫畫不好。遇到以上這些困難，大家會:加強強課課外外閱閱讀讀，注注意意積積累累詞詞匯匯。4.復反閱復讀閱思讀考思，考實，在實不在會不，會再，向再老向師老、師同、學同請學教請，教整，理整錯理題錯集題。集。欣欣賞賞臨臨摹摹他他人人作作品品，利利用用閑閑暇暇時時間間反反復復練練習習。堅堅持持反反復復背背書書，做做一一些些英英語語單單詞詞小小卡卡片片幫幫助助記記憶憶。七、我是小小行動家。考場上遇到一個“攔路虎”，你是怎么做的？先把會做的題目做完，再靜下心來認真思考、反復讀題，回憶 平時老師的講解。(答案不唯一)舉