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文檔簡(jiǎn)介
1、“美德少年”先進(jìn)事跡材料(四)(共二篇)(一)她積極上進(jìn),品學(xué)兼優(yōu)。她始終秉持對(duì)知識(shí)好奇心,勤奮好學(xué), 虛心接受老師的教育和幫助,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上,她專心聽(tīng) 講,獨(dú)立善思,積極舉手,踴躍發(fā)言;課后,她認(rèn)真復(fù)習(xí),自主高效 完成作業(yè)。每天早晨,總是能聽(tīng)到她朗朗的讀書(shū)聲;每天晚上,都能 看到她伏案完成作業(yè)的姿態(tài)。特別是實(shí)施“雙減”政策以來(lái),她轉(zhuǎn)變 學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,把更多的、業(yè)余時(shí)間放在自學(xué)和閱讀上,不僅學(xué)知識(shí), 更重要學(xué)方法。因?yàn)樗龍?jiān)信:今天的日積月累,就是明天別人的望而 卻步。入學(xué)以來(lái),各科成績(jī)都在班級(jí)或年段前列,先后獲得校“沈郎 之星”“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等榮譽(yù)稱號(hào),屢次參加學(xué)校
2、組織 的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等比賽,并取得優(yōu)異的成績(jī)。2021年12月,被 評(píng)為“市優(yōu)秀少先隊(duì)員”。她興趣廣泛,多才多藝。業(yè)余參加了古箏、 書(shū)法、羽毛球、美術(shù)、編程等美育、體育學(xué)習(xí)培訓(xùn),獲縣師生書(shū)畫大 賽小學(xué)組二等獎(jiǎng)。古箏現(xiàn)已取得七級(jí)證書(shū),先后參加市全民健身運(yùn)動(dòng) 會(huì)開(kāi)幕式等大型文藝演出,2021年9月獲省首屆古箏精英選拔賽團(tuán) 體組銀獎(jiǎng)。通過(guò)參與這些文體活動(dòng),鍛煉了身心,磨煉了意志,提高 了藝術(shù)修養(yǎng),陶冶了情操。她熱愛(ài)閱讀,博覽群書(shū),經(jīng)常能看到她捧著書(shū)本專心致志讀書(shū)的 樣子,從童話故事到四大名著,從自然科學(xué)到人文地理,從校園故事 到史記故宮里的歷史等歷史書(shū)籍,她都讀得津津有味,養(yǎng)成 了自主快樂(lè)閱讀的
3、習(xí)慣。她喜歡播音主持,是學(xué)校廣播站的播音員, 負(fù)責(zé)每周四智慧背囊欄目的采播工作。她喜歡演講,從國(guó)旗下的 講話到詩(shī)歌朗誦,她都情緒飽滿,落落大方,曾獲校詩(shī)詞朗誦比賽二 等獎(jiǎng)。她關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué)。在學(xué)校里,她能帶頭遵守小學(xué)生守 那么小學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校里的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛(ài)班級(jí), 團(tuán)結(jié)同學(xué),是老師的好助手,同學(xué)們的好伙伴。她有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,有一定的組織協(xié)調(diào)能力,對(duì)待班級(jí)每一 項(xiàng)工作都積極主動(dòng),無(wú)論是擔(dān)任副班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、學(xué)科小 組長(zhǎng),還是路隊(duì)長(zhǎng)、衛(wèi)生評(píng)比員、領(lǐng)操員,都能以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度, 一絲不茍地完成好崗位職責(zé),協(xié)助老師處理好班級(jí)事務(wù)。她團(tuán)結(jié)同學(xué), 每當(dāng)同學(xué)需要幫助,都會(huì)伸出友
4、誼之手,和同學(xué)們互幫互助,一起進(jìn) 步。她性格開(kāi)朗,活潑大方,有良好的交際能力、生活能力,在家里 經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)事,對(duì)待鄰里熱情禮貌,是一名德才兼?zhèn)洹?全面開(kāi)展的新時(shí)代好少年。(二)她是五年級(jí)的一名學(xué)生,活潑開(kāi)朗,陽(yáng)光自信.她學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻 苦,各科成績(jī)優(yōu)異;是老師的好幫手,同學(xué)的好典范,在班級(jí)擔(dān)任中 隊(duì)長(zhǎng)。在班級(jí)工作中盡職盡責(zé),能出色的完成老師交給的任務(wù)。每天 早上帶著同學(xué)們?cè)缱x,下午早早到校,和同學(xué)們安靜的午讀。她時(shí)刻 注意自己的言行,在德、智、體、美、勞方面都有突出表現(xiàn)。曾獲縣 級(jí)“三好學(xué)生” “閱讀之星”等榮譽(yù)。樂(lè)于助人是她最美的閃光點(diǎn)。在生活中她就是一個(gè)樂(lè)于助人的小學(xué)生。在公交
5、車上,能主動(dòng)給 老人、孕婦、小孩讓座。經(jīng)常幫助沒(méi)有帶公交卡的學(xué)生刷卡。在路上, 看到需要幫助的老人和比自己小的學(xué)生,會(huì)主動(dòng)帶著他們一起過(guò)馬 路。在學(xué)習(xí)上她具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂(lè)于幫助每一位需要幫助的 同學(xué)。她認(rèn)為,只有讓全班同學(xué)獲得進(jìn)步才是一大樂(lè)事。她不僅跟學(xué) 習(xí)成績(jī)好的同學(xué)一起談學(xué)習(xí)心得,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。 還主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有不懂或是生病落下功課的同學(xué),利用自己的課余 時(shí)間耐心的給同學(xué)講解、補(bǔ)習(xí)直到弄懂為止,從來(lái)沒(méi)有感到厭煩。班 里有一位同學(xué)每次考試成績(jī)都不太理想,理解能力較差,但卻特別好 學(xué)。該生找她幫輔導(dǎo)下自己的學(xué)習(xí),她欣然容許。從那一天開(kāi)始,她 只要一有時(shí)間就幫助這位同學(xué)
6、復(fù)習(xí)鞏固知識(shí),和同學(xué)一起做題,當(dāng)同 學(xué)遇到不會(huì)做的題,她先幫助同學(xué)理解題意,接著講解題思路。如果 同學(xué)第一遍不理解,那她就不厭其煩的為同學(xué)講第二遍、第三遍 經(jīng)過(guò)耐心的講解,同學(xué)理解做對(duì)以后及時(shí)給予表?yè)P(yáng),做錯(cuò)時(shí)給予鼓勵(lì), 提高同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的幫助,在接下來(lái)的幾次小測(cè)中, 那位同學(xué)的成績(jī)得到很大的提升,同學(xué)特別激動(dòng),很是感謝她。能夠 幫助同學(xué)一起進(jìn)步,她也很高興,她說(shuō)在幫助同學(xué)的同時(shí),同時(shí)自己 也受益非淺。她以一顆真誠(chéng)的心,得到了大家的認(rèn)可。在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的情況下,她還積極參加多種比賽,全面開(kāi)展,且在比賽中均獲得好成績(jī),屢次參加學(xué)校、縣教育局組織的硬筆、 軟筆書(shū)法,現(xiàn)場(chǎng)作文比賽、講故事、朗誦、演講比賽獲一、二等獎(jiǎng), 在2022年縣賽中獲一等獎(jiǎng),2
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