1、新編基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)(第1章)(一)A1型選擇題世界上第一所護(hù)士學(xué)校創(chuàng)辦于(D)A.1854年B.1856年C.1858年D.1860年E.1862年2現(xiàn)代護(hù)理學(xué)形成于(D)A.16世紀(jì)中葉B.17世紀(jì)中葉C.18世紀(jì)中葉D.19世紀(jì)中葉E.20世紀(jì)中葉3我國第一所護(hù)士學(xué)校創(chuàng)辦于(C)A.1862年B.1887年C.1888年D.1909年E.1920年我國首次舉辦全國護(hù)士執(zhí)業(yè)考試時(shí)間是(D)A.1950B.1966C.1979D.1995E.1983解放后我國的高等護(hù)理教育恢復(fù)于(A)A.1980年B.1982年C.1984年D.1986年E.1988年6.ICN成立于(A)A.英國B.德國C.加

2、拿大D.瑞士E.荷蘭7護(hù)理基本技術(shù)是哪項(xiàng)的重要組成部分(D)A.專科護(hù)理B.護(hù)理教育C.護(hù)理管理D.基礎(chǔ)護(hù)理E.預(yù)防保健8世界上第一所護(hù)士學(xué)校建立在(D)A.意大利的佛羅倫薩B.德國的凱塞威爾斯城C.意大利沙弗諾城D.英國圣托馬斯醫(yī)院E.俄國的克里米亞9護(hù)理的最終目標(biāo)是在尊重人的需要和權(quán)利的基礎(chǔ)上提高(A)A.人的健康水平B.人的尊嚴(yán)C.人的社會地位D.醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量E.人的自身價(jià)值有關(guān)人的概念下列有關(guān)描述正確的是(B)A.人是個(gè)閉合的系統(tǒng)B.對人的本質(zhì)認(rèn)識是護(hù)理實(shí)踐發(fā)展的核心C.人應(yīng)對他人健康負(fù)責(zé)D.人是由生理心理兩方面構(gòu)成E.不同階段人有基本相同的需要現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式提出者是(A)A.美國醫(yī)學(xué)家

3、恩格爾B.美國的莉迪亞海爾C.巴浦洛夫D.漢斯席爾E.斯坦尼斯拉夫斯基有關(guān)健康的概念正確的是(D)A.無軀體疾病或不適B.能正確評價(jià)自己C.保持心理上的平衡D.機(jī)體的一種安適狀態(tài)E.健康與疾病是對立的，不能相互轉(zhuǎn)化南丁格爾對護(hù)理學(xué)的貢獻(xiàn)不包括(E)A.創(chuàng)辦世界上第一所護(hù)士學(xué)校B.撰寫護(hù)理論著C.開創(chuàng)了科學(xué)的護(hù)理事業(yè)D.有重建軍隊(duì)和民間的醫(yī)院E.提出了整體護(hù)理模式14以下那項(xiàng)不屬于護(hù)理的任務(wù)(D)A.促進(jìn)健康B.預(yù)防疾病C.恢復(fù)健康D.降低傷殘E.減輕痛苦(三)X型選擇題1護(hù)理的任務(wù)包括(ABCD)A.促進(jìn)健康B.預(yù)防疾病C.恢復(fù)健康D.減輕痛苦E.降低傷殘2護(hù)理學(xué)的實(shí)踐范疇包括(ABCDE)A

4、.基礎(chǔ)護(hù)理B.專科護(hù)理C.護(hù)理管理D.護(hù)理教育E.護(hù)理科研3構(gòu)成現(xiàn)代護(hù)理學(xué)的理論框架是(ABCD)A.人B.環(huán)境C.健康D.護(hù)理E.醫(yī)院(第2章)(一)A1型選擇題1下列有關(guān)健康與疾病的描述，下列說法正確的是(A)A.健康是相對的而不是絕對的B.健康是機(jī)體功能良好的表現(xiàn)C.健康是自我感覺良好的體驗(yàn)D.疾病是機(jī)體功能障礙的表現(xiàn)E.疾病是自我感覺不適的體驗(yàn)2下列各項(xiàng)中解釋了為什么有些人能采取特定行為避免疾病，而有些人卻做不到的是(C)A.健康疾病連續(xù)模式B.健康促進(jìn)模式C.健康信念模式D.整體健康模式E.現(xiàn)代疾病模式3下列各項(xiàng)描述中,正確的是(C)A.心理健康就是情緒穩(wěn)定，心情愉快B.軀體健康就是

5、沒患任何臨床疾病存在C.社會健康就是能有效扮演自己的角色D.心靈健康就是能有效地思考和角色E.道德健康就是履行自己的健康責(zé)任4下列相關(guān)陳述中,正確的是(D)A.患病和疾病均是個(gè)體主觀的體驗(yàn)B.個(gè)體的患病感覺取決于其健康水平C.患病是個(gè)體軀體健康維度受損的表現(xiàn)D.疾病是機(jī)體結(jié)構(gòu)和功能的異常或紊亂E.疾病是健康的對立面，表現(xiàn)為患病5目前導(dǎo)致我國人口死亡的第一因素是(A)A.惡性腫瘤B.傳染性疾病C.損傷和中毒D.消化系統(tǒng)疾病E.呼吸系統(tǒng)疾病6有關(guān)患者的疾病行為，下列說法正確的是(C)A.患者的疾病行為通常是難以改變的B.患者的疾病行為通常具有普遍性C.疾病行為就是患者應(yīng)對疾病的方式D.疾病行為對健

6、康結(jié)局的影響有限E.疾病行為主要受外部因素的影響7.對人體健康影響最為深遠(yuǎn)又最能被控制的因素是(B)A.自然環(huán)境因素B.行為與生活方式C.生物遺傳因素D.健康保健服務(wù)E.社會環(huán)境因素8有關(guān)健康教育，下列陳述正確的是(D)A.護(hù)士應(yīng)尋找專門的時(shí)間開展健康教育B.健康教育評估與一般護(hù)理評估相同C.護(hù)士應(yīng)為其服務(wù)對象制定健康教育計(jì)劃D.根據(jù)學(xué)習(xí)需求選擇合適的健康教育方法E.健康教育評價(jià)就是了解教育計(jì)劃執(zhí)行情況9根據(jù)健康模式，人們是否健康主要取決于(B)A.醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)B.健康信念與行為C.家庭遺傳因素D.社會經(jīng)濟(jì)狀況E.環(huán)境衛(wèi)生狀況我國長期以來堅(jiān)持實(shí)施兒童計(jì)劃免疫，此項(xiàng)活動屬于()的措施(C)A.健

7、康促進(jìn)B.發(fā)病學(xué)預(yù)防C.病因預(yù)防D.二級預(yù)防E.三級預(yù)防二)A2型選擇題1張女士，從35歲開始堅(jiān)持每年進(jìn)行一次健康體檢。請問張女士此行為屬于(D)A.健康促進(jìn)B.健康保護(hù)C一級預(yù)防健D.二級預(yù)防E.三級預(yù)防2有關(guān)病區(qū)護(hù)士實(shí)施健康教育，正確的做法是(A)A.將教育活動與護(hù)理活動相結(jié)合B.嚴(yán)格按教育計(jì)劃實(shí)施教育活動C.指定專門的護(hù)士實(shí)施教育活動健康教育內(nèi)容依據(jù)專科發(fā)展而定E.病房應(yīng)指定實(shí)施健康教育的時(shí)間(四)X型選擇題健康具有(ABCE)A.主觀性B.客觀性C.整體性D長期性E.水平性2目前威脅我國人民健康和生命的主要疾病是(ACD)A.惡性腫瘤B.傳染病C.心、腦血管疾病D.呼吸系統(tǒng)疾病E.寄生

8、蟲病(第3章)(一)A1型選擇題1下列各項(xiàng)中，不屬于衛(wèi)生保健服務(wù)體系的機(jī)構(gòu)是(B)A.部隊(duì)醫(yī)院B.市衛(wèi)生局C.市疾病預(yù)防控制中心D.民營醫(yī)院E.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心2下列各項(xiàng)中不屬于醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的是(B)A.中醫(yī)院B.護(hù)理學(xué)會C.疾病預(yù)防控制中心D.衛(wèi)生監(jiān)督與執(zhí)法機(jī)構(gòu)E.鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院我國農(nóng)村三級衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)的中心是(C)A.縣醫(yī)院B.縣婦幼保健院C.鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院D.村衛(wèi)生室E.縣疾病預(yù)防控制所我國目前正在建設(shè)的城市醫(yī)療衛(wèi)生保健體系的重點(diǎn)是(D)A.促進(jìn)三級甲等醫(yī)院的建設(shè)B.促進(jìn)專科醫(yī)院的建設(shè)C.增設(shè)區(qū)域性醫(yī)療中心D.完善社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)促進(jìn)二級醫(yī)院的轉(zhuǎn)型5我國的醫(yī)療保障制度中，受益人群最多的是(

9、C)A.城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)B.城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)C.新型農(nóng)村合作醫(yī)療D.社會醫(yī)療救助E.商業(yè)醫(yī)療保險(xiǎn)6下列陳述不符合醫(yī)院特征的是(D)A.醫(yī)院的所有工作必須圍繞患者進(jìn)行B.醫(yī)院的醫(yī)療衛(wèi)生工作是以醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)為基礎(chǔ)C.醫(yī)院工作的隨機(jī)性大、規(guī)范性強(qiáng)醫(yī)院應(yīng)合理競爭獲取最大效益E.醫(yī)院工作是腦力勞動和體力勞動相結(jié)合的復(fù)雜性勞動7門診護(hù)理工作相比，急診護(hù)理工作最大的特點(diǎn)是(A)A.連續(xù)不間斷性提供服務(wù)B.對單個(gè)患者的護(hù)理時(shí)間短C.服務(wù)對象復(fù)雜，病種繁多D.消毒隔離是最重要的護(hù)理工作患者病情穩(wěn)定可擇期處理8醫(yī)院的核心功能是(A)A.醫(yī)療工作B.科研工作C.教學(xué)工作D.醫(yī)教研并重E.健康教育工作9在病室

10、設(shè)置中,病床之間的距離至少應(yīng)為(B)A.0.8mB.1mC.1.2mD.1.4mE.1.5m在病房護(hù)理工作中，保護(hù)患者隱私最適當(dāng)?shù)姆椒ㄊ?D)A.治療時(shí)間不允許家屬探視B.盡量不暴露患者的隱私部位C.需要暴露患者隱私部位時(shí)請其他患者和人員暫時(shí)離開D.在病床間或周圍設(shè)置屏風(fēng)或布簾，需要時(shí)用遮擋患者E.盡可能設(shè)置單人病房，避免非主管醫(yī)師和護(hù)士接觸患者下列各項(xiàng)中，不屬于我國的社會基本醫(yī)療保險(xiǎn)內(nèi)容的是(C)A.城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)B.城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)C.新型農(nóng)村合作醫(yī)療D.社會醫(yī)療救助E.商業(yè)醫(yī)療保險(xiǎn)我國衛(wèi)生監(jiān)督與執(zhí)法機(jī)構(gòu)始建于(E)A.1949年B.1978年C.1985年D.1996年E.20

11、05年我國農(nóng)村地區(qū)的醫(yī)療服務(wù)的技術(shù)指導(dǎo)中心是(D)A.城市中的三級醫(yī)院B.城市中的專科醫(yī)院C.城市的區(qū)域醫(yī)療中心D.縣級衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)E.城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心我城市中區(qū)域醫(yī)療中心與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的建設(shè)模式是(A)A.縱向一體化建設(shè)B.橫向網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)C.區(qū)域整體化建設(shè)D.分層區(qū)別化建設(shè)E.體系獨(dú)立化建設(shè)下列醫(yī)院組織機(jī)構(gòu)中，可能不涉及護(hù)理服務(wù)的是(D)A.感染科B.麻醉科C.供應(yīng)室D.醫(yī)務(wù)科E.口腔科(二)A2型選擇題1李大爺，65歲，因突然出現(xiàn)心前區(qū)疼痛、心慌、大汗淋漓、呼吸急促等癥狀，被家人急送醫(yī)院診治。李大爺應(yīng)該首先接受的醫(yī)院服務(wù)是(A)預(yù)檢分診服務(wù)B.醫(yī)療搶救服務(wù)C.急診檢查服務(wù)D.轉(zhuǎn)送病房

12、服務(wù)E.病情觀察服務(wù)2王女士，48歲，近2月來常感胸部、頸部一陣陣發(fā)熱，出現(xiàn)無緣無故發(fā)脾氣，老公、兒子都感到煩，弄得一家人都不安寧，自己也常常生自己的悶氣，晚上還整夜的睡不著覺，懷疑自己是否得了神經(jīng)病，準(zhǔn)備就醫(yī)。王女士到醫(yī)院應(yīng)首先接受的診療服務(wù)是(C)A.急診預(yù)診分診B.急診化驗(yàn)檢查C.門診預(yù)診分診D.門診健康體檢E.門診健康教育(第4章)(一)A1型選擇題1以下關(guān)于護(hù)患關(guān)系錯(cuò)誤的是(E)A.護(hù)患關(guān)系是一種幫助性關(guān)系B.護(hù)患關(guān)系是一種專業(yè)性關(guān)系C.護(hù)患關(guān)系是一種治療關(guān)系D.護(hù)患關(guān)系是一種多向的人際關(guān)系E.護(hù)患關(guān)系是一種長期的人際關(guān)系2運(yùn)用護(hù)理程序解決患者所面臨的各種健康問題，滿足患者需要，屬于

13、護(hù)患關(guān)系建立的哪個(gè)階段(C)A.初始期B.磨合期C.工作期D.觀察熟悉期E.結(jié)束期3運(yùn)用治療性溝通技巧解答患者提出的各類問題，并及時(shí)向患者提供相關(guān)信息，體現(xiàn)了護(hù)士角色何種功能(D)A.照顧者B.教育者C.協(xié)調(diào)者D.咨詢者E.研究者*4不屬于帕金森提出的患者角色內(nèi)容的是(E)A.可以免除其正常社會角色所承擔(dān)的社會責(zé)任B.對其陷入疾病狀態(tài)沒有責(zé)任C.有恢復(fù)健康的義務(wù)有配合醫(yī)療和護(hù)理的義務(wù)E.有隱私保密的權(quán)利5護(hù)士扮演母親的角色屬于護(hù)士哪種傳統(tǒng)形象(A)A民間形象B.仆人形象C.宗教形象D.保護(hù)者形象E.照顧者形象(二)A2型選擇題1某醫(yī)生在患者去世后沒有得到患者家屬同意，將患者眼角膜用于治療其他患

14、者，這違背了患者哪項(xiàng)權(quán)利(E)A.享受平等醫(yī)療待遇的權(quán)利B.隱私保密的權(quán)利C.免除一定社會責(zé)任與義務(wù)的權(quán)利D.監(jiān)督服務(wù)的權(quán)利E.知情同意的權(quán)利2患者王某，女，43歲，因急性膽囊炎發(fā)作被親屬攙扶走入普外科病房，護(hù)士給患者測量生命體征并詢問病史，患者提到自己有糖尿病，提醒護(hù)士用鹽水加藥。這屬于哪種護(hù)患關(guān)系模式(C)A.主動-被動型模式B.共同參與型模式C.指導(dǎo)-合作型模式D.被動-主動型模式E.合作-指導(dǎo)型模式(五)X型選擇題1以下哪幾項(xiàng)不是角色的特征(BD)A.角色必須存在于與他人的相互關(guān)系中B.角色的單一性C.角色的多重性D.角色行為由集體完成E.角色行為由個(gè)體完成2下面屬于患者權(quán)利的是(AB

15、CE)A.因病免除一定社會責(zé)任與義務(wù)的權(quán)利B.知情同意的權(quán)利C.監(jiān)督服務(wù)的權(quán)利D.自我保健和恢復(fù)健康的權(quán)利E.享受平等醫(yī)療待遇的權(quán)利(第5章)(一)A1型選擇題1國際護(hù)士委員會在哪一年制定了護(hù)理法史上劃時(shí)代的文件：系統(tǒng)制定護(hù)理法規(guī)的參考性指導(dǎo)大綱(C)A.1954B.1962C.1968D.1970E.19762我國目前最高的護(hù)理法規(guī)是(A)A.護(hù)士條例B.護(hù)士守則C.醫(yī)院工作人員職責(zé)D.護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊管理辦法E.中華人民共和國護(hù)士管理辦法3我國新的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例規(guī)定造成患者中度殘疾、器官組織損傷導(dǎo)致嚴(yán)重功能障礙的屬于(B)A.級醫(yī)療事故B.二級醫(yī)療事故C.三級醫(yī)療事故D.四級醫(yī)療事故E.五級

16、醫(yī)療事故4對護(hù)理立法的敘述不正確的是(C)A.護(hù)理立法對護(hù)理工作有約束、監(jiān)督和指導(dǎo)作用B.每個(gè)護(hù)理人員必須在護(hù)理法所規(guī)定的范圍內(nèi)發(fā)揮作用護(hù)生在熟練掌握操作技能的基礎(chǔ)上獨(dú)立對患者實(shí)施護(hù)理D.護(hù)生嚴(yán)格按學(xué)校和醫(yī)院的要求進(jìn)行護(hù)理工作護(hù)生如發(fā)生護(hù)理差錯(cuò)或事故，其所在的醫(yī)院也要負(fù)法律責(zé)任5護(hù)士注冊的有效期是(E)A.1年B.2年C.3年D.4年E.5年(二)A2型選擇題1男性，36歲，因發(fā)熱原因待查入院。患者問護(hù)士“我的病目前的診斷是什么”，護(hù)士拒絕回答。這時(shí)護(hù)士侵犯了患者的(D)A.監(jiān)督權(quán)B.咨詢權(quán)C.參與權(quán)D.知情權(quán)E.決策權(quán)2男性患者，63歲，因胰腺癌感到身心都極端痛苦。他要求護(hù)士幫助他安樂死。護(hù)

17、士應(yīng)該(A)A.不可實(shí)施安樂死B.有醫(yī)囑時(shí)可以執(zhí)行C.按照患者的要求可以實(shí)施D.按照家屬的要求可以實(shí)施E.護(hù)士認(rèn)為對患者有幫助時(shí)可以實(shí)施3名護(hù)士在工作中接待了一位艾滋病患者，在下列行為中，哪項(xiàng)是不符合護(hù)理倫理規(guī)范的(C)A.不歧視患者B.為患者保守秘密C.強(qiáng)迫患者進(jìn)行抗體檢測D.像對待普通患者一樣提供護(hù)理E.向傳染性疾病控制中心報(bào)告(五)X型選擇題國際護(hù)理倫理守則包涵內(nèi)容有(ABCDE)A.各國護(hù)士的權(quán)利和責(zé)任B.護(hù)理的本質(zhì)就是尊重人的權(quán)利C.護(hù)士的基本任務(wù)為增進(jìn)健康、預(yù)防疾病，恢復(fù)健康和減輕痛苦護(hù)士作為職業(yè)力量時(shí)，個(gè)人行動必須時(shí)刻保持能反映職業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)E.護(hù)士在培養(yǎng)職業(yè)知識核心方面起積極作用2

18、在護(hù)士面對需要進(jìn)行人工受精的夫婦時(shí)，主要應(yīng)該遵循的原則包括(BCD)A.效益原則B.保密原則C.保護(hù)后代原則D.倫理監(jiān)督原則E.科學(xué)目的原則3下列與護(hù)理實(shí)踐密切相關(guān)的法律有(BCE)A.憲法B.民法C.刑事法D.經(jīng)濟(jì)法E.衛(wèi)生法4.下列屬于民事制裁的包括(BCD)A.監(jiān)禁B.賠償C.道歉D.修理更換E.勞動教養(yǎng)5下列不屬于醫(yī)療事故的包括(ABCDE)A.因患方原因延誤診療導(dǎo)致不良后果的B.在緊急情況下為搶救垂危患者生命而采取緊急醫(yī)學(xué)措施造成不良后果的在醫(yī)療活動中由于患者病情異常或者患者體質(zhì)特殊而發(fā)生醫(yī)療意外的D.無過錯(cuò)輸血感染造成不良后果的在現(xiàn)有醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)條件下，發(fā)生無法預(yù)料或者不能防范的不

19、良后果的6護(hù)生實(shí)習(xí)中按法律責(zé)任工作中出現(xiàn)護(hù)理差錯(cuò)和事故應(yīng)負(fù)法律責(zé)任方包括(ABD)A.醫(yī)院B.帶教老師C.護(hù)士長D護(hù)生E.學(xué)校(第6章)(一)A1型選擇題1面對應(yīng)激，個(gè)體的自我評價(jià)喪失，這屬于(D)A.退縮性行為反B.情緒反應(yīng)C.折中性行為反應(yīng)D.認(rèn)知反應(yīng)E.生理反應(yīng)2關(guān)于適應(yīng)的特征，下列說法錯(cuò)誤的是(D)A.適應(yīng)是一種主動的動態(tài)過程。B.適應(yīng)性機(jī)制也可能是不恰當(dāng)?shù)摹.適應(yīng)時(shí)間越充分，適應(yīng)效果越好。生理適應(yīng)的范圍較廣，心理適應(yīng)的范圍較窄。E.適應(yīng)性反應(yīng)可能對機(jī)體造成新的應(yīng)激。3在紐曼的系統(tǒng)模式中，位于最外層的(C)A.抵抗線B.能量源C.彈性防御線D.基本結(jié)構(gòu)E.正常防御線4下列屬于一般性應(yīng)

20、激源的是(D)A.地震B(yǎng).旅行C.更年期D.細(xì)菌病毒E.基本需要未能滿足5在應(yīng)激學(xué)說中，哪位學(xué)者的學(xué)說強(qiáng)調(diào)了個(gè)體對應(yīng)激的認(rèn)知和評價(jià)過程。(A)A.塞里B.拉扎勒斯C.霍姆斯與拉赫D.奧瑞姆E.羅伊6關(guān)于溝通的技巧，下列說法正確的是(C)A.患者愁眉不展，護(hù)士為了了解情況，可以問一些誘導(dǎo)性的問題。B.同理他人分為兩個(gè)階段，即傾聽和反映。C.當(dāng)患者哭泣時(shí)，護(hù)士保持沉默可以給患者提供情感支持。D.與危重患者溝通，應(yīng)盡量縮短時(shí)間，多用開放式問題提問。對于患者提出的過高要求，護(hù)士應(yīng)在理解的基礎(chǔ)上予以婉拒。7在我們要講話時(shí)，往往先“清清喉嚨”以表示我們有話要說。這說明，非語言行為對語言行為對語言行為具有(

21、C)A.補(bǔ)強(qiáng)作用B.重復(fù)作用C.替代作用D.駁斥作用E.調(diào)整作用8以下哪項(xiàng)不屬于系統(tǒng)(C)A一個(gè)醫(yī)院B一座建筑物C一群圍觀者D.宇宙E.海洋9膽囊疾病可以引起右肩部疼痛，如果用系統(tǒng)屬性解釋，這個(gè)現(xiàn)象反映了系統(tǒng)的什么屬性(B)A.整體性B.相關(guān)性C.層次性D.動態(tài)性E.預(yù)決性10.根據(jù)需要理論，判斷以下哪項(xiàng)屬于安全需要(D)A.氧氣B.睡眠C.自卑D.住所E.孤獨(dú)人的行為是由以下哪種需要決定的(E)A.生理需要B.缺失性需要C.生長性需要D.認(rèn)知需要E.優(yōu)勢需要側(cè)重于研究性心理發(fā)展理論是(B)A.皮亞杰B.弗洛伊德C.艾里克森D.哈維格斯特E.以上都不是新精神分析理論與古典精神分析理論主要區(qū)別在

22、于(E)A.重視后天的自我價(jià)值B.強(qiáng)調(diào)社會、文化、因素影響C.以人生發(fā)展全過程為依據(jù)D.以心理的社會性質(zhì)為標(biāo)準(zhǔn)E.以上都是14以下哪方面不屬于生長發(fā)展的范疇(C)A.生理B.認(rèn)知C.動機(jī)D.道德E.情感15除外哪一條,生長發(fā)展的規(guī)律有(A)A.非確定性B.非均衡性C.階段性D.差異性E.順序性(三)X型選擇題1關(guān)于非語言溝通的描述,正確的有(AB)A.非語言溝通較語言溝通更真實(shí)更準(zhǔn)確。B.同一種非語言行為，不同的人可能有不同的解釋。C.在日常交流中，語言溝通較非語言溝通更多見。D.語言溝通對非語言溝通具有駁斥作用。E.非語言溝通有削弱語言信息的作用。2護(hù)士與患者交談中，患者說到傷心事開始哭泣，

23、下面哪些溝通方式不合適(AB)A.快別哭了，傷心對身體不好啊”。B.結(jié)束談話，對患者說“我一會兒再來看你”。C.鼓勵(lì)患者說出哭泣的原因。D.保持沉默，陪伴患者，必要時(shí)可以拉起患者的手。E.如果患者要求獨(dú)處的話，尊重患者的意愿。3奧瑞姆的支持-教育護(hù)理系統(tǒng)適用于(ABD)A.糖尿病患者監(jiān)測血糖B.患者術(shù)前宣教C.嚴(yán)重精神障礙患者D.結(jié)腸癌造痿術(shù)后即將出院患者E.術(shù)后麻醉未清醒者4.羅伊的適應(yīng)模式認(rèn)為個(gè)體通過哪些模式對刺激做出反應(yīng)(ACDE)A.生理模式B.應(yīng)對模式C.自我概念模式D.相互依賴模式E.角色功能模式5奧瑞姆的自護(hù)需求包括以下哪三方面(ABD)A.般需求B.與成長發(fā)育有關(guān)的需求C.心理

24、需求D.與健康欠缺有關(guān)的自護(hù)需求E.治療性自理需求6下列哪項(xiàng)患者的陳述需要護(hù)士進(jìn)一步澄清(AE)A.“我是個(gè)老煙民了”B.“我每天跑步半小時(shí),堅(jiān)持了五了”“我沒有醫(yī)療保險(xiǎn)，是全自費(fèi)”D.“今天早上我四點(diǎn)多就醒了”E.“我是過敏體質(zhì)”7羅伊的適應(yīng)模式認(rèn)為個(gè)體的適應(yīng)系統(tǒng)由哪些組成(BD)A.相關(guān)刺激B.生理調(diào)節(jié)器C.心理調(diào)節(jié)器D.認(rèn)知調(diào)節(jié)器E.生理-心理調(diào)節(jié)器8塞里提出的整體適應(yīng)綜合征包括以下哪些期(BDE)A.評估期B.警覺期C.反應(yīng)期D.抵抗期E.耗竭期9下列選項(xiàng)中屬于非語言溝通類型的有(ABDE)A.儀表和身體外觀B目光的接觸C.書信(書面語言溝通)D.觸摸E.身體的姿勢和步態(tài)局部適應(yīng)綜合征

25、的特點(diǎn)包括(ACD)A.反應(yīng)是局部的,不涉及全身的全部系統(tǒng)B.反應(yīng)的持續(xù)時(shí)間不確定C.反應(yīng)是恢復(fù)性的D.反應(yīng)必須有應(yīng)激源的刺激E.最常見的局部反應(yīng)為排異反應(yīng)和炎癥反應(yīng)11以下哪些屬于結(jié)構(gòu)的概念(ACE)A.醫(yī)院護(hù)士、床位比B.醫(yī)院月手術(shù)人次C.病房大樓層次D.瞳孔對光反射E.血液黏稠度對需要理論的理解以下哪些是錯(cuò)誤的(AC)A.需要層次是固定的B.人想做什么由優(yōu)勢需要決定C.一定時(shí)間只產(chǎn)生一種需要D.高層次需要可抑制低層次需要E.需要滿足應(yīng)從低到高(第7章)(一)A1型選擇題護(hù)理評判性思維的核心目的是(C)A.診斷推理B.質(zhì)疑反思C.臨床決策D.鑒別診斷E.演繹推理下列不屬于護(hù)理評判性思維的構(gòu)

26、成要素的是(E)A.知識基礎(chǔ)B.臨床經(jīng)驗(yàn)C.態(tài)度D.認(rèn)知技能E.制定決策護(hù)理人際關(guān)系是影響護(hù)理臨床決策的(D)A.個(gè)體因素B.情感因素C.社會因素D.環(huán)境因素E.情境因素下列影響護(hù)理臨床決策的因素中屬于情境因素的是(B)A.思維方式B.決策風(fēng)險(xiǎn)性C.護(hù)理專業(yè)規(guī)范D.病房設(shè)置E.情感傾向?qū)哟蔚脑u判性思維者相信復(fù)雜問題的答案非正即誤，且每個(gè)問題通常都會有一個(gè)正確答案(A)A.基礎(chǔ)層次B.復(fù)雜層次C.責(zé)任層次D.知識層次E.經(jīng)驗(yàn)層次(二)X型選擇題評判性思維的實(shí)質(zhì)過程是(AC)A.反思B.決策C.推理D.驗(yàn)證E.歸納護(hù)理臨床決策的步驟包括(ABCDE)A.確定問題B.陳述目標(biāo)C.決斷方案D.實(shí)施方案

27、E.評價(jià)反饋(第8章)A1型選擇題1有關(guān)整體護(hù)理思想內(nèi)涵的陳述錯(cuò)誤的是(B)A.護(hù)理對象是整體的人B.護(hù)理對象是患病的人C.護(hù)理對象是具有主動性的人D.護(hù)理對象是具有差異性的人E.護(hù)理對象是發(fā)展變化的人2構(gòu)成護(hù)理程序的框架的理論是(B)A.解決問題理論B.系統(tǒng)論C.需要層次理論D.應(yīng)激與適應(yīng)理論E.溝通交流理論3護(hù)理程序是科學(xué)地確認(rèn)問題和解決問題(C)A.工作基礎(chǔ)B.工作條件C.工作方法D.工作方針E.工作前提4.屬于護(hù)理程序評估階段的內(nèi)容是(A)A.收集分析資料B.確定預(yù)期目標(biāo)C.制定護(hù)理計(jì)劃D.實(shí)施護(hù)理措施E.評價(jià)護(hù)理效果5收集資料的主要來源是(A)A.患者本身B.患者家屬C.保健人員D.

28、醫(yī)療記錄E.各種檢查報(bào)告6關(guān)于收集資料，下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的(D)A.收集資料要準(zhǔn)確、全面B.收集資料是護(hù)理評估的第一步C.收集資料貫穿護(hù)理工作全過程收集資料是在患者剛?cè)朐簳r(shí)進(jìn)行E.收集資料為作出護(hù)理診斷提供依據(jù)7下列收集的資料,哪項(xiàng)屬于客觀資料(B)A.頭疼B.咽部充血C.感到頭暈D.睡眠不好,多夢E.感到惡心體溫37.2C8關(guān)于客觀資料的記錄,正確的是(C)A.每天排尿4-5次,量中等B.咳嗽劇烈,有大量黏痰C.每天飲開水5次,每天約200mlD.每餐主食2碗，一日三餐E.發(fā)熱兩天，午后明顯9護(hù)理診斷構(gòu)成的三個(gè)要素是(A)A.問題、癥狀體征、原因B.診斷、主訴、現(xiàn)病史C.診斷、主訴、相關(guān)因素D

29、.名稱、相關(guān)因素、癥狀體征E.癥狀、體征、問題有關(guān)護(hù)理診斷的描述不正確的是(C)A.是護(hù)理程序的第二步B.是根據(jù)所收集資料提出的有關(guān)健康問題C.一種疾病一個(gè)護(hù)理診斷(一個(gè)護(hù)理診斷針對一個(gè)護(hù)理問題)D.護(hù)理診斷的陳述方式包括PSE、PE、PS等E.護(hù)理診斷可以隨病情變化而變化關(guān)于護(hù)理診斷和醫(yī)療診斷下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的(B)A.護(hù)理診斷隨病情的變化而變化B.護(hù)理診斷的決策者是護(hù)理人員C.護(hù)理診斷是對個(gè)體病理生理變化的一種臨床判斷醫(yī)療診斷的名稱在病程中保持穩(wěn)定E.醫(yī)療診斷描述一種疾病12以下哪項(xiàng)最符合正確的護(hù)理診斷的陳述要求(D)A.呼吸困難：由胸水增多所致B.胸水：由胸腔感染所致滲出性胸膜炎D.低效型

30、呼吸型態(tài)：與肺通氣容量減少有關(guān)E.以上都不對13.在對護(hù)理診斷進(jìn)行排序時(shí),下列哪項(xiàng)是正確的(A)A.護(hù)士可參照馬斯洛的需要層次論進(jìn)行排序B.現(xiàn)存的護(hù)理診斷應(yīng)排在“有危險(xiǎn)”的護(hù)理診斷之前C.對于某個(gè)患者來說，護(hù)理診斷的先后次序常常是固定不變的D.一個(gè)患者首優(yōu)的護(hù)理診斷只能有一個(gè)E.首優(yōu)的護(hù)理診斷解決之后再解決中優(yōu)問題14下列預(yù)期目標(biāo)陳述正確的是(C)A.每餐前30分鐘注射胰島素1次B.血糖保持在正常范圍內(nèi)C.2日內(nèi)能準(zhǔn)確說出自己所患疾病的名稱和常用藥物及劑量D.教會患者自行注射胰島素的方法E.每月到醫(yī)院復(fù)查1次屬于護(hù)理程序?qū)嵤╇A段工作內(nèi)容的是(D)A分析資料B.提出護(hù)理診斷C.確定預(yù)期目標(biāo)D.記

31、護(hù)理病程記錄E.評價(jià)患者反應(yīng)有關(guān)護(hù)理措施的敘述，不妥的是(C)A.可由護(hù)士直接提供B.可由護(hù)士和其它醫(yī)務(wù)人員共同完成C.一項(xiàng)護(hù)理措施實(shí)現(xiàn)一個(gè)預(yù)期目標(biāo)D.家屬可參與一定的護(hù)理活動E.應(yīng)取得患者的理解和認(rèn)可17下列有關(guān)潛在并發(fā)癥描述正確的是(E)A.潛在并發(fā)癥是護(hù)理診斷中的一種類型B.通過護(hù)理措施可以預(yù)防潛在并發(fā)癥的發(fā)生C.所有可能發(fā)生的生理并發(fā)癥都可用潛在并發(fā)癥來描述D.潛在并發(fā)癥的預(yù)防和護(hù)理需要醫(yī)護(hù)雙方共同配合生對于潛在并發(fā)癥護(hù)士的主要任務(wù)是檢測并發(fā)癥的發(fā)生并及時(shí)配合搶救18.PIO格式應(yīng)用于(D)A.護(hù)理體檢單B.護(hù)理問題項(xiàng)目單C.入院評估單D.護(hù)理記錄單E.出院評估單19屬于依賴性護(hù)理措施

32、的是(B)A.口腔護(hù)理B.遵醫(yī)囑給藥C.進(jìn)行病情監(jiān)測D.記錄24小時(shí)出入量E.對患者進(jìn)行健康教育20有關(guān)評價(jià)敘述不正確的是(A)A.評價(jià)只涉及護(hù)理程序的最后一步B.評價(jià)貫穿護(hù)理程序的全過程C.通過評價(jià)可發(fā)現(xiàn)新問題，做出新診斷和新計(jì)劃D.通過評價(jià)可對以往的護(hù)理計(jì)劃進(jìn)行相應(yīng)修改E.評價(jià)是將患者的健康狀態(tài)與預(yù)定目標(biāo)進(jìn)行比較并做出判斷的過程(第9章)(一)A1型選擇題1醫(yī)院中使用最普遍、效果最可靠的滅菌法是(B)A.煮沸消毒滅菌法B.壓力蒸汽滅菌法C.干熱滅菌法D.微波消毒滅菌法E.電離輻射滅菌法2防止交叉感染的最重要措施是(C)A.無菌物品應(yīng)放于清潔、干燥處B.無菌物品與非無菌物品分開放置C.一份無

33、菌物品只能供一個(gè)患者使用D.無菌操作前洗手、修剪指甲E.凡未經(jīng)消毒的手和物品，不可跨越無菌區(qū)無菌物品是指(D)A.經(jīng)過嚴(yán)格消毒處理的物品B.經(jīng)過消毒的未被污染的物品C.經(jīng)過嚴(yán)格滅菌處理的物品D.經(jīng)過滅菌而未被污染的品E.經(jīng)過認(rèn)真清洗消毒的物品使用無菌持物鉗的方法哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的(D)A.取、放鉗時(shí)鉗端須閉合B.使用時(shí)鉗端朝下不得反轉(zhuǎn)向上C.不可夾取油紗布到遠(yuǎn)處夾取物品時(shí)，行走中注意保護(hù)鉗端，不可觸及非無菌物E.每一容器只能放一把鉗子5消毒與滅菌的本質(zhì)區(qū)別在于能否殺滅(D)A.病原微生物B.非致病微生物C.細(xì)菌繁殖體D.芽胞E.病毒6對壓力蒸汽滅菌效果的監(jiān)測，最可靠的方法是(E)A.物理監(jiān)測法B.化

34、學(xué)指示膠帶法C.化學(xué)指示卡法D.B-D試驗(yàn)E.生物監(jiān)測法7下列哪項(xiàng)不符合隔離原則(D)A.隔離單位標(biāo)識明顯B.腳墊用消毒液浸濕C.隔離室環(huán)境每日消毒D.污染的物品應(yīng)先清洗后消毒E.穿隔離衣后不得進(jìn)人清潔區(qū)8穿脫隔離衣時(shí)應(yīng)注意避免污染的部位(E)A.腰帶以上B.腰帶以下C.袖子的后面D.胸前、背后E.衣領(lǐng)9取用無菌溶液時(shí)，首先應(yīng)核對(B)A.瓶蓋有無松動B.無菌溶液的名稱、劑量、濃度C.瓶體、瓶底有無裂縫D.溶液是否渾濁E.有效期使用無菌容器時(shí)，下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的(E)A.打開無菌容器蓋時(shí)，蓋的內(nèi)面須向上放置B.手不可觸及容器及蓋的內(nèi)面C.用畢立即將容器蓋嚴(yán)D.手持無菌彎盤，應(yīng)托住底部E.取出的無

35、菌物品未被污染，應(yīng)立即放回?zé)o菌容器內(nèi)11穿隔離衣時(shí)，手被污染最早起于下面哪項(xiàng)操作(D)A.穿衣袖B.扣領(lǐng)扣C.扣下扣D.扎袖口E.系腰帶12.無菌包如己浸濕應(yīng)(E)A.立即用完B.烘干后用C.晾干后用D.4h內(nèi)用完E.重新滅菌13以下哪項(xiàng)不是穿脫隔離衣的注意事項(xiàng)(C)A.隔離衣里面及領(lǐng)部應(yīng)避免污染B.隔離衣被嘔吐物污染應(yīng)立即更換C.脫下的隔離衣送去消毒時(shí)清潔面應(yīng)向內(nèi)D.隔離衣應(yīng)每天更換E.隔離衣要全部遮蓋工作服，有破洞則不可使用A2型選擇題1李某，70歲，因呼吸系統(tǒng)疾患行氣管切開術(shù)，患者的病室環(huán)境應(yīng)特別注意(B)保持安靜B.調(diào)節(jié)適宜的溫、濕度C.加強(qiáng)通風(fēng)D.合理采光E.適當(dāng)綠化2某破傷風(fēng)患者，

36、神志清楚，全身肌肉陣發(fā)性痙攣，有關(guān)病室環(huán)境安排，下列不符合要求的是(C)A.室溫1822CB.相對濕度50%-60%C.保持病室光線充足D.門、椅腳釘橡膠墊E.護(hù)士要做到“四輕”3某患者右腳被扎傷后未得到正確處理而導(dǎo)致破傷風(fēng)，為其傷口換藥后的敷料處理方法是(D)A.壓力蒸汽滅菌后再清洗B.過氧乙酸浸泡處理C.丟入醫(yī)療廢物袋中集中處理D.焚燒E.日光曝曬后清洗4.趙某，男，55歲，診斷為：病毒性肝炎。其使用的票證、書信等物品宜采用的消毒方法是(C)噴霧法B.浸泡法C.熏蒸法D.擦拭法E.壓力蒸氣滅菌法5護(hù)生小張練習(xí)戴無菌手套的操作，下列程序中哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的(C)A.戴手套前應(yīng)先核對手套包標(biāo)簽上的手

37、套號碼及滅菌日期未戴手套的手不可觸及手套的外面C.戴上手套的右手持另一手套的內(nèi)面戴上左手D.戴好手套的雙手保持在腰部以上視線范圍內(nèi)E.脫手套時(shí)，手套外面勿觸及手6小李護(hù)士在鋪無菌治療盤時(shí)，下列哪項(xiàng)操作是不對的(D)A.用無菌持物鉗夾取治療巾B.輕輕抖開治療巾，上面一層向遠(yuǎn)處扇形折疊，開口邊向外C.放入物品后，注意使治療巾邊緣對齊D.鋪好后注明有效期為6小時(shí)E.無菌盤避免潮濕和暴露過久A3型選擇題王女士，72歲，因心肌梗死入院，護(hù)士為患者調(diào)控醫(yī)院物理環(huán)境。適宜的病室溫度應(yīng)為(D)A.1618CB.1822CC.2022CD.2224CE.2426C適宜的病室濕度應(yīng)為(D)A.30%40%B.35

38、%45%C.40%50%D.50%60%E.55%65%3日間病房的噪聲應(yīng)控制在(E)A.120dB以下B.100dB以下C.80dB以下D.60dB以下E.40dB以下B型選擇題(15題共用備選答案)A.病室溫度過低B.病室溫度過高C.病室濕度過低D.病室濕度過高E.病室通風(fēng)不良1人體水分蒸發(fā)慢、悶熱，難受是由于(D)2人體水分蒸發(fā)快，散發(fā)大量的熱量是由于(C)3患者感到口干舌燥、咽痛、煩渴是由于(C)4.患者畏縮、肌肉緊張、缺乏動力是由于(A)5煩躁、疲乏、頭暈、食欲不振是由于(E)(68題共用備選答案)A.環(huán)氧乙烷B.含氯消毒劑C.碘酊D.乙醇E.新潔爾滅6屬于滅菌劑的化學(xué)消毒劑是(A)

39、7可以進(jìn)行黏膜消毒的化學(xué)消毒劑是(E)8需在密閉的環(huán)境中消毒的化學(xué)消毒劑是(A)(914題共用備選答案)A.4hB.8hC.12hD.24hE.714d9無菌持物鉗干式保存有效期限為(A)10.已打開的無菌容器，在未污染的情況下，可保存(D)11已打開的無菌包，在未污染的情況下，可保存(D)12已打開的無菌溶液，在未污染的情況下，可保存(D)13.鋪好的無菌盤，有效期為(A)14棉布包的無菌物品，一般有效保存期為(E)X型選擇題1進(jìn)行煮沸消毒時(shí)，應(yīng)注意(ABC)A.打開器械的軸節(jié)B.大小相同的碗、盆不能重疊C.玻璃類物品冷水放入D.橡膠類物品溫水放入E.水沸后57分鐘開始計(jì)時(shí)2根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防的概

40、念，下列物質(zhì)中被看作具有傳染性的是(ABCD)A.血液B.體液C.分泌物D.糞便和尿液E.汗液3下列情況下，需要洗手的是(ABCDE)A.執(zhí)行護(hù)理操作時(shí)，可能接觸了患者的血液、體液、分泌物、排泄物和污染的器械B.護(hù)理兩個(gè)患者之間C.脫手套后D.在執(zhí)行導(dǎo)尿操作前E.護(hù)理同一患者不同感染部位(第10章)(一)A1型選擇題1下列需使用保護(hù)具的患者是(D)A.高熱B.劇烈腹痛C.大出血休克D譫妄E.呼吸困難2防止躁動不安患者墜床應(yīng)使用(A)A.床檔B.肩部約束帶C.膝部約束帶D.腕部約束帶E.踝部約束帶3用約束帶約束四肢時(shí)可采用(D)A.連環(huán)結(jié)B.死結(jié)C.滑結(jié)D.雙套結(jié)E.方結(jié)A2型選擇題1護(hù)士王某在

41、給昏迷患者趙某翻身后，未仔細(xì)檢查導(dǎo)管是否通暢，導(dǎo)致患者身體壓住導(dǎo)尿管2小時(shí)，以下處理不正確的是(A)A.當(dāng)事護(hù)士發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理，并囑家屬不要聲張B.責(zé)任護(hù)士發(fā)現(xiàn)后及時(shí)解除壓迫，并及時(shí)觀察尿量和局部皮膚情況C.護(hù)士長向家屬說明情況，并告知后續(xù)處理D.護(hù)士長組織全科護(hù)士反思學(xué)習(xí)利E.護(hù)士長據(jù)此制定防范導(dǎo)管受壓的風(fēng)險(xiǎn)防范預(yù)案2患者田某，男，78歲，因“肺心病”住院第7天，病情穩(wěn)定，夜間想上廁所，未叫陪護(hù)及護(hù)士，自行上廁所時(shí)不慎滑倒，經(jīng)檢查未見明顯損傷，請問該情境中患者發(fā)生患者安全問題的可能危險(xiǎn)因素不包括給患者測量生命體征并詢問病史，患者提到自己有糖尿病，提醒護(hù)士用鹽水加藥。這屬于哪種護(hù)患關(guān)系模式(E

42、)A.高齡B.病情因素C.感覺功能障礙D.藥物影響E.環(huán)境不熟悉3實(shí)習(xí)護(hù)士許某，在給某患者拔除靜脈輸液穿刺針后不慎刺傷自己手指，請問該實(shí)習(xí)護(hù)士下列處置措施不妥的是(A)A.立即由遠(yuǎn)心端向近心端擠出傷口附件的血液B.用75%乙醇、3%聚維酮碘(碘伏)消毒浸泡3分鐘C.立即抽血檢測乙肝表面抗原、乙肝表面抗體、轉(zhuǎn)氨酶D.注射乙肝免疫球蛋白200u或400uE.向護(hù)士長報(bào)告,按醫(yī)院規(guī)定填寫意外受傷報(bào)告A3型選擇題患者錢先生，53歲，因“糖尿病”入院治療，入院后第3天午餐后，發(fā)現(xiàn)護(hù)士發(fā)的口服藥物和昨日不同。1該情境中發(fā)生了哪種患者安全問題(C)A.可能的風(fēng)險(xiǎn)情境B.潛在失誤C.無損害意外D.有損害意外E

43、.輕度損害2該情境中下列處理不正確的是(B)A.患者去問責(zé)任護(hù)士B.責(zé)任護(hù)士讓患者自己去問發(fā)藥護(hù)士C.發(fā)藥護(hù)士立即進(jìn)行核對D.護(hù)士長向患者說明情況E.護(hù)士長組織全科護(hù)士反思學(xué)習(xí)(第11章)(一)A1型選擇題1住院處為患者辦理入院手續(xù)的主要依據(jù)是(B)A.門診病歷B.住院證C.轉(zhuǎn)院證明D.單位介紹信E.醫(yī)保卡2患者入院時(shí)的衛(wèi)生處置錯(cuò)誤的是(C)A.有虱蟣者先行滅虱處理B.患者換下的衣服交家屬帶回C.疑似傳染病患者最后沐浴D.危、重、急患者免浴E.傳染病患者送隔離室處置3關(guān)于麻醉床的鋪法下列哪項(xiàng)錯(cuò)誤(A)A.蓋被扇形三折于一側(cè)床邊，開口背門B.床旁桌移回原處C.椅子放于蓋被折疊側(cè)D.枕頭橫立于床頭

44、，開口背門E.麻醉護(hù)理盤放于床旁桌上4.患者出院后的護(hù)理工作下列哪項(xiàng)錯(cuò)誤(D)A.注銷所有治療、護(hù)理執(zhí)行單B.注銷各種卡片C.填寫出院患者登記本D.按要求整理病歷，由病區(qū)保存E.處理床單位5關(guān)于平衡與穩(wěn)定的描述錯(cuò)誤的是(D)A.人或物體的平衡與穩(wěn)定是由其重量、支撐面的大小等多因素決定B.物體的重量與穩(wěn)定度成正比C.支撐面的大小與穩(wěn)定度成正比D.物體的重心高度與穩(wěn)定度成正比E.重力線必須通過支撐面，才能保持人或物體的穩(wěn)定6.平車運(yùn)送法注意事項(xiàng)正確的是(E)CA.推車時(shí)護(hù)士站于小輪端B.上下坡時(shí)大輪端位于低處C.骨折患者，車上需墊木板并固定好骨折部位D.車速宜快暫停一切治療措施A2型選擇題1患者陳

45、某，女性，2歲，因高熱、呼吸急促，抽搐而急診入院，住院處護(hù)士首先應(yīng)(C)A.辦理入院手續(xù)B.準(zhǔn)備床單位C.給予物理降溫D.進(jìn)行衛(wèi)生處置E.進(jìn)行健康教育2患者呂某，女性，48歲，因心肌梗死在內(nèi)科治療已月余，病情基本穩(wěn)定，近日因家中老母親骨折需要照顧而要求出院，洪某寫下字據(jù)后，醫(yī)生開了出院醫(yī)囑。這種出院方式為(A)A.同意出院B.自動出院C.被動出院D.被迫出院E.轉(zhuǎn)院3患者臺某，男性，26歲，因下肢粉碎性骨折急送手術(shù)室手術(shù)治療，病區(qū)護(hù)士在為其準(zhǔn)備麻醉床時(shí)錯(cuò)誤的是(B)A.第一條橡膠單和中單距床頭4550cmB.第二條橡膠單和中單齊床頭C.蓋被扇形三折于背門側(cè)床邊D.椅子放于蓋被同側(cè)E.麻醉護(hù)理盤

46、放于床旁桌上A3/A4型選擇題患者邱某，男性，60歲，因高血壓在內(nèi)科病區(qū)住院治療。今晨上廁所不慎滑倒造成頸椎骨折，即轉(zhuǎn)至該院骨科治療。1內(nèi)科床位醫(yī)生需要開具的醫(yī)囑為(B)A.同意出院B.自動出院C.被動出院D.轉(zhuǎn)科E.轉(zhuǎn)院2搬運(yùn)上運(yùn)送工具時(shí)應(yīng)采用(E)A.挪動法B一人搬運(yùn)法C.兩人搬運(yùn)法D.三人搬運(yùn)法E.四人搬運(yùn)法3搬運(yùn)時(shí)應(yīng)注意(A)A.平車上墊木板B.頭偏向一側(cè)C.護(hù)士站在患者腳側(cè)D.上下坡時(shí)患者的頭部在低處E.推車速度宜快4患者武某，男性，20歲，因急性闌尾炎急診入院，需立即行手術(shù)治療。住院處護(hù)士進(jìn)行衛(wèi)生處置時(shí)，正確的方法是(E)A.理發(fā)B.沐浴C.擦浴D.滅虱蟣E.暫免5病區(qū)護(hù)士應(yīng)為其準(zhǔn)

47、備(C)A.備用床B.暫空床C.麻醉床D.手術(shù)床E.搶救床6經(jīng)手術(shù)治療，患者痊愈，于今日出院。當(dāng)班床位護(hù)士不需要做的是(A)A.通知營養(yǎng)室停止其膳食B.歸還患者寄存物品C.停止醫(yī)囑D.登記出院E.處理床單位7患者出院時(shí)，送別用語不宜的是(E)A.回家后請按時(shí)服藥B.請堅(jiān)持戒煙酒C.請適當(dāng)活動D.請定期門診復(fù)查E.再見，歡迎再來B型選擇題(12題共用備選答案)A.輪椅運(yùn)送法B.挪動法C.一人搬運(yùn)法D.三人搬運(yùn)法E.四人搬運(yùn)法1護(hù)送不能行走但能坐起的患者用(A)2搬運(yùn)腰椎骨折的患者用(E)X型選擇題1鋪床時(shí),符合節(jié)力原則的操作方法是(ABE)A.操作者雙腳分開B.身體靠近床邊C.上身前傾？D.兩膝

48、伸直E.使用肘部力量2危重患者入院后的初步護(hù)理包括(ABCDE)A.安置于重危病室B.通知醫(yī)生做好搶救準(zhǔn)備C.配合醫(yī)生進(jìn)行搶救D.備好急救器械和藥品E.對嬰幼兒暫留陪送人員(第12章)(一)A1型選擇題1不舒適中最嚴(yán)重的形式是(B)A.發(fā)熱B.疼痛C.惡心D.乏力E.嘔吐2對中凹臥位描述不正確的是(B)A.適用于休克患者B.應(yīng)抬高頭胸部3045度C.應(yīng)抬高下肢2030度D.抬高頭胸部有利于增加肺活量E.抬高下肢，可促進(jìn)靜脈血回流3腰椎穿刺后6小時(shí)內(nèi)讓患者采取去枕仰臥位的目的是(C)A.防止顱內(nèi)出血B.預(yù)防顱內(nèi)高壓C.預(yù)防顱內(nèi)壓減低D.預(yù)防顱內(nèi)感染E.防止腦缺血4腹腔手術(shù)后發(fā)生感染，取半坐臥位的

49、目的是(E)A.防止肺部并發(fā)癥B.減少術(shù)后出血C.使創(chuàng)口張力增加D.借重力使膈肌上升E.有利于腹腔引流，使炎癥局限5用50%乙醇按摩局部皮膚的目的是(E)A.消毒皮膚B.潤滑皮膚C.降低體溫D.去除污垢E.促進(jìn)血液循環(huán)6為右上肢骨折患者脫、穿衣服的正確方法是(D)A.先脫右肢，先穿右肢B.先脫右肢，先穿左肢C.先脫左肢，先穿左肢D.先脫左肢，先穿右肢E.先脫近側(cè)，先穿近側(cè)7口腔霉菌感染,漱口液應(yīng)該選用(C)A.1%3%過氧乙酸B.2%3%硼酸C.1%4%碳酸氫鈉D.0.02%咲喃西林E.0.1%醋酸8患者的活動義齒取下后,應(yīng)浸泡在(A)A.清水B.生理鹽水C.碘伏D.熱水E.75%乙醇9為口腔

50、銅綠假單胞菌感染的患者進(jìn)行口腔護(hù)理時(shí)可選用的漱口液是(E)A.1%3%過氧乙酸B.2%3%硼酸C.1%4%碳酸氫鈉D.0.02%咲喃西林E.0.1%醋酸對外科手術(shù)后疼痛,鎮(zhèn)痛劑最好用在(C)A.麻醉清醒前B.麻醉清醒后C.疼痛發(fā)作前D.疼痛發(fā)作時(shí)E.疼痛發(fā)作后關(guān)于疼痛的概念不妥的是(E)A.疼痛是機(jī)體對各種刺激所引起的反應(yīng)B.疼痛完全是一種主觀的體驗(yàn)C.疼痛難以用客觀的指標(biāo)衡量D.疼痛是一種身體保護(hù)機(jī)制E.疼痛是一種可引起機(jī)體不適的疾病(二)A2型選擇題1王先生，50歲，發(fā)熱，咳嗽、左側(cè)胸痛，患者喜左側(cè)臥位，自訴此臥位時(shí)胸部疼痛減輕，此臥位性質(zhì)屬于(C)A.主動臥位B.被動臥位C.被迫臥位D.

51、習(xí)慣臥位E.特異臥位2患者李某，男性，70歲。懷疑為直腸癌，準(zhǔn)備進(jìn)行直腸指檢，采用何種體位為宜(C)A.仰臥位B.蹲位C.側(cè)臥位D.俯臥位E.端坐位3林某，女性，30歲。妊娠32周，產(chǎn)前檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)為臀先露胎位，護(hù)士應(yīng)指導(dǎo)其采取(C)A.頭低腳高位B.頭高腳低位C.膝胸臥位D.截石位E.屈膝仰臥位4患者夏某，女性，25歲。妊娠9月余，突然出現(xiàn)胎膜早破，護(hù)士應(yīng)指導(dǎo)孕婦取何種體位(A)A.頭低足高位B.頭高足低位C.截石位D.俯臥位E.仰臥位(三)A3型選擇題患者，王某，60歲，全身麻醉后行全胃切除術(shù)”。1術(shù)后患者麻醉未清醒因給予哪種臥位(A)A.去枕仰臥位B.頭高腳低位C.中凹臥位D.屈膝仰臥位

52、E.側(cè)臥位2病區(qū)護(hù)士給予準(zhǔn)備麻醉床，下列操作錯(cuò)誤的是(C)A.在床單位的中部準(zhǔn)備橡膠單和中單B.在無人就餐和治療時(shí)進(jìn)行準(zhǔn)備蓋被三層折疊于床尾D.枕頭開口背門E.枕頭橫立于床頭3護(hù)士在使用平車搬運(yùn)該患者時(shí)應(yīng)該注意(B)A.一個(gè)人搬運(yùn)時(shí)平車緊靠床邊B.兩人搬運(yùn)時(shí)平車的頭端和床尾呈鈍角三人搬運(yùn)時(shí)，力氣大的站床頭D.四人搬運(yùn)時(shí)，分兩組分別站在床兩側(cè)E.推送患者時(shí)注意平車的大輪在前4.劉女士，67歲，患大葉性肺炎,高熱昏迷10天，10天內(nèi)給予大量抗生素治療。近日發(fā)現(xiàn)其口腔黏膜破潰,創(chuàng)面上附著白色膜狀物，拭去附著物可見創(chuàng)面輕微出血。該患者口腔病變原因可能是(B)A.維生素缺乏B.真菌感染C.凝血功能障礙D

53、.綠膿桿菌感染E.病毒感染5為該患者口腔護(hù)理時(shí)可選用的漱口液是(B)A.生理鹽水B.1%4%碳酸氫鈉溶液C.朵貝爾液D.0.02%咲喃西林溶液E.0.1%醋酸溶液6為該患者進(jìn)行口腔護(hù)理時(shí)，錯(cuò)誤的操作是(C)A.先取下假牙B.用開口器從臼齒處放人，協(xié)助開口C.觀察口腔情況后漱口D.棉球干濕適宜E.操作前后數(shù)棉球7李女士，女，76歲，消瘦，胃大部切除術(shù)后第5天，持續(xù)高熱，為該患者進(jìn)行全背按摩的主要目的是(C)A.保持皮膚清潔、干燥，去除污垢B.防止局部組織長期受壓C.促進(jìn)局部血液循環(huán)D.降溫E.潤滑皮膚，增進(jìn)皮膚營養(yǎng)8患者臥床一月余后，骶尾部皮膚呈紫紅色，有觸痛，局部有硬結(jié)，并在表面有數(shù)個(gè)大小不等

54、的水皰，該患者局部皮膚最有可能屬于(C)A.局部皮膚感染B.壓瘡淤血紅潤期C.壓瘡炎性浸潤期D.壓瘡潰瘍期E.局部血栓形成9針對該患者的局部皮膚表現(xiàn)擬定護(hù)理計(jì)劃,其中不妥的一項(xiàng)是(B)A.每隔1-2個(gè)小時(shí)協(xié)助翻身B.蘸50%乙醇做局部按摩C.在無菌操作下抽出大水泡內(nèi)液體D.創(chuàng)面涂消毒液并用無菌敷料包扎E.保護(hù)受損皮膚，減少摩擦(四)B型選擇題(12題共用備選答案)D.屈膝臥位E.半坐臥位2腰背部燒傷的患者(A)D.頭高足低位E.半坐臥位A.俯臥位B.側(cè)臥位D.屈膝臥位E.半坐臥位2腰背部燒傷的患者(A)D.頭高足低位E.半坐臥位A.俯臥位B.側(cè)臥位C.去枕仰臥位3昏迷患者(C)4預(yù)防腦水腫，降

55、低顱內(nèi)壓應(yīng)采用的臥位是(D)(五)X型選擇題1下列關(guān)于臥位敘述正確的是(ACDE)A.胃鏡檢查時(shí)可采用側(cè)臥位B.休克的患者常采用屈膝仰臥位C.矯正胎位不正常可采用膝胸臥位D.支氣管哮喘發(fā)作的患者常采用端坐位E.跟骨牽引的患者可采用頭低足高位2兩人扶助患者翻身的正確方法是(ACDE)A.兩人站在床的同一側(cè)B.患者平臥,手放于身體的兩側(cè)C.兩人同時(shí)抬起患者，移向近側(cè)床緣D.分別扶住患者的肩腰、臀膝部E.輕推患者轉(zhuǎn)向?qū)?cè)3心肺疾病引起呼吸困難者,采用半臥位的主要目的是(AC)A.使膈肌下降,肺活量增加B.減少面部及頸部術(shù)后局部出血C.使靜脈回流減少，肺部瘀血減輕D.使腹腔滲出液流入盆腔,促使感染局限

56、E.使腹肌松弛，減輕傷口疼痛4.俯臥位的適用范圍是(DE)A.會陰部檢查B.直腸鏡檢查C.矯正胎兒臀位D.腰背部檢查E.配合胰膽管造影檢查5截石位適用范圍是(BCD)A.支氣管哮喘患者B.膀胱鏡檢查C.會陰檢查D.產(chǎn)婦分娩E.腹部檢查6以下敘述不正確的是(ABDE)A.半坐位時(shí),床頭支架抬高60B.中凹臥位,抬高頭胸部2030C.頭高足低位時(shí),床頭抬高30cmD.端坐位,床頭支架抬高60E.頭低足高位時(shí),床尾抬高45cm7端坐位適用的患者是(BCD)A.休克B.心包積液C.支氣管哮喘D.心力衰竭E.胎膜早破8為手術(shù)后患者翻身的正確方法是(BCE)A.傷口滲出較多者，應(yīng)先翻身后換藥B.敷料脫落者

57、應(yīng)先換藥后翻身C.頸椎、顱骨牽引的患者翻身時(shí)不可放松牽引D.翻身前要更換各種管道及引流袋E.石膏固定的患者翻身后應(yīng)將患處放于適當(dāng)?shù)奈恢靡苑朗軌涸诮o一留有長發(fā)的臥床女患者進(jìn)行床上梳發(fā)時(shí)護(hù)士應(yīng)(ABC)A.讓患者仰臥頭轉(zhuǎn)向一側(cè)B.將頭發(fā)從中間分兩股C.左手緊握一股頭發(fā)D.右手持梳由發(fā)根向下梳E.若頭發(fā)糾結(jié)可用75%乙醇濕潤后再梳床上洗頭的應(yīng)注意的是(ABCD)A.注意室溫B.注意水溫C.用棉花塞兩耳并戴上眼罩D.避免沾濕衣服和床鋪E.患者的面色有異，需要停止片刻再進(jìn)行(第13章)(一)A1型選擇題1壓瘡的易發(fā)部位是(E)A.髖部B.背部C.腹部D.頭部E.骶尾部2臥床患者使用氣墊褥、水褥的目的是(

58、B)A.減少皮膚的摩擦刺激B.降低骨突出處所受的壓力C.固定體位D.安全防護(hù)E.防止墜床3壓瘡淤血紅潤期的特點(diǎn)是(A)A.局部皮膚出現(xiàn)紅腫熱觸痛B.皮下產(chǎn)生硬結(jié)C.表皮有水皰D.淺層組織感染E.局部組織壞死A2型選擇題1王某，女，因體檢發(fā)現(xiàn)乳腺腫塊需進(jìn)一步檢查入院，晚11時(shí)30分，護(hù)士查房發(fā)現(xiàn)患者仍未入睡，此時(shí)最好的護(hù)理措施為(A)詢問患者原因B.囑患者盡快入睡C.提供溫水泡腳D.關(guān)閉室內(nèi)所有燈光E.給予輔助睡眠藥物A3/A4型選擇題患者袁某，女，65歲，因股骨骨折入某省醫(yī)院治療。袁某長期生活在外省的農(nóng)村，現(xiàn)跟隨在省會工作的兒子一起生活，在家只會用當(dāng)?shù)卦捙c人溝通。1入院時(shí)，護(hù)士按護(hù)理程序進(jìn)行評

59、估、收集資料，但患者對護(hù)士提問的回答，只是點(diǎn)頭或微笑，患者的這一行為表現(xiàn)，最可能是(C)A.失語B.聽力不好C.完全不懂護(hù)士的問題D.無法用語言回答問題E.暫時(shí)不愿意交談2為確保患者認(rèn)識保持下肢牽引的方向和力度的重要性，最佳的護(hù)理措施是(C)A.先向患者示范牽引的方法和注意事項(xiàng)將牽引的相關(guān)資料放在患者的床頭柜上C.護(hù)士示范和解釋，并請家屬在一旁轉(zhuǎn)達(dá)牽引的注意事項(xiàng)要求患者復(fù)述牽引的方法和注意事項(xiàng)E.請同病室患者示范并教會患者有關(guān)牽引的方法和注意事項(xiàng)3在牽引的過程中，患者可能出現(xiàn)一些并發(fā)癥但除外(D)A.足下垂B.墜積性肺炎C.壓瘡D.肩關(guān)節(jié)攣縮E.感染4患者王某，47歲，工人，脊髓損傷致腰以下截癱后一周轉(zhuǎn)入，患者意識清醒，大小便失禁。該患者的護(hù)理問題不包括(B)A.潛在的皮膚完整性受損B.社交孤立C.自理能力缺乏D.軀體移動障礙E.尿失禁5該患者的尿失禁屬于(E)A.壓力性尿失禁B.假性尿失禁C.充溢性尿失禁D.急迫性尿失禁E.真性尿失禁6住院期間，患者的工友來院探視，患者取半坐位與工友聊天3h,結(jié)果護(hù)理體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)左側(cè)坐骨節(jié)結(jié)處呈暗紅色，該患者的皮膚問題屬于(B)A.局部暫時(shí)性缺血B.壓瘡I期C.壓瘡期D.壓瘡皿期E.壓瘡IV