1、 8/8八年級上科學期末考試卷 2015 學年（上）八年級階段 II 檢測 科學試題卷 考生須知： 1本卷共四大題， 31 小題，所有答題均寫在答題卷上，否則無效。 2本卷 g 10N/kg 一、選擇題（每小題 2 分，共 30 分，只有一個正確或最佳答案） 1為了紀念一些科學家對科學事業所作出的貢獻，很多科學量的單位是用科學家的名字 來命名的，下列用 這種方法來命名單位的量是（ ） 力 長度 電流 質量 大氣壓 密度 A B C D 2小明同學在備考中，準備有：透明塑料筆袋金屬刀片塑料三角板鉛筆芯橡 皮擦。上述五種物 品中，其中屬于絕緣體的有（ ） A. B. C. D. 3 如圖所示，能夠

2、說明流體壓強與流速關系的是（ ） 4如圖所示，艾力同學將自制氣壓計從山腳下帶到山頂的過程中，氣壓計的水柱和外界 氣壓的變化分別是 （ ） A. 上升，降低 B.下降，升高 C. 上升，升高 D.下降，降低 5利用脊蛙 （ 切除腦但保留脊髓的蛙 ） 能觀察脊髓的反射功能，但再將脊髓破壞，則脊蛙 對任何刺激都 不發生反應。這是因為在反射弧結構中被破壞了（ ） A 全部結構 B 傳入神經 C 傳出神經 D 神經中樞 620XX 年 5 月 1 日起執行“醉駕入刑”，其科學依據是過量的酒精會使人 （ ） A 腦處于過度興奮或麻痹狀態 B 血管舒張，體溫上升 C 呼吸加快，記憶力下降 D 免疫力下降 7

3、利用“光控開關”和“聲控開關”可以節約居民樓里樓道燈的用電。其中“光控開關” 能在天黑時自動閉合，天 亮時自動斷開；“聲控開關”能在有聲音時自動閉合，無聲音時 自動斷開。下列電路圖中合理的是 （ ） 8 根據如圖 A 、 B 、C 三種固體物質的溶解度曲線，下列說法正 確的是（ ） A 三種物質中 B 物質的溶解度受溫度變化影響較大 B曲線A和C的交點表示A、C兩物質在t 1時溶解度相同 C t 1時，A、B、C三種物質的飽和溶液在溫度升高到t 2時，溶質質量分數都不變 Dt 1時，將35 g B 物質加入到100 g 水中，經充分溶解所形成的溶液是飽和溶液9美國佛羅里達州有一名叫羅杰斯的婦女

4、，體重不足56 kg，當她的兒子在家中修理汽車 時，千斤頂突然倒塌，兒子被壓在車底，羅杰斯一剎那間異常緊張，竟然獨自抬起l.6 噸重的汽車的一端，將兒子救了出來。請問在短短的幾秒鐘內，羅杰斯體內由于緊張而釋放出了（ ） A 甲狀腺激素B腎上腺素C胰島素D雄性激素 10神舟十號航天員聶海勝、張曉光、王亞平在遠離地300 多千米的天宮一號為全國青少 年帶來神奇的太空一課，首先指令長聶海勝盤起腿，玩起懸空打坐，?王亞平做了水膜水球等實驗。以下初中科學實驗粗鹽提純實驗電解水的實驗研究并聯電路電流的特點實驗用空盒氣壓計測艙內氣壓植物根的向地性。如果把這些實驗帶到天宮一號的太空艙中去做，你認為能達到預期實

5、驗效果的是（ ） ABCD 11電解水時，加入少量氫氧化鈉可以增強水的導電性。現將一定質量 12.如圖是電冰箱的簡化電路圖。圖中M是電冰箱壓縮機內的電動機， 燈。下列判斷正確的是（ ） AS1閉合、S2斷開時，照明燈與電動機并聯 BS1、S2都閉合時，照明燈與電動機串聯 C關上冰箱門時，S1自動斷開，使得照明燈熄滅D冰箱內溫度降低到設定溫度時，S1 自動斷開，電動機停止工作13如圖為靜止在豎直墻面上的“爬墻遙控車”，質量為0.03 千克，部”有吸盤，當“爬墻遙控車”的真空泵將吸盤內的空氣向外抽出時，遙控車能牢牢吸在豎直的墻面上而不會掉落，這是因為遙控車（ A 質量小，重力可以忽略不計B受到墻面

6、對它向上的摩擦力 C 受到大氣對它的壓力D受到空氣對它的浮力14如圖，某同學將一張細條狀鋁箔紙的兩端分別壓在干電池的正負極，發現鋁箔紙發熱 并燃燒。關于該實驗的分析正確的是（ ） A實驗時干電池的正極與正極相連 B用普通紙代替鋁箔紙也能燃燒 C實驗中鋁箔紙沒有發生化學變化 D該實驗能說明短路帶來的危害15上圖：木塊 下面用細繩懸掛這一個實心鐵球，木塊仍漂浮在水面上。下列說法不正確的是（ ） A 木塊的重力小于其自身受到的浮力B木塊所受的浮力等于木塊和鐵 球的總重0.1%的氫氧化鈉 溶液通電一段時間后，下列說法正確的是（A溶液中氫氧化鈉的質量沒有改變 C 陰極與陽極產生氣體的質量比為1 ：2 ）

7、 B溶液中氫氧化鈉質量分數減少了 D溶液減少的體積就是產生氣體的體積 L 是電冰箱內的照明 C 如果將繩子剪斷，木塊會上浮，鐵球會下沉 D 如果將繩子剪斷，容器中的水面會下降 二、填空題（每空 1分，第 24題2分，共 20分） 16上圖為人體皮膚血管在不同環境溫度下的舒縮情況。入冬以來冷空氣頻頻來襲，在低 溫環境中，人體的皮膚血管狀態如 （選填“ A ”或“ B ”）所示。同時，人體骨骼 肌會發生“戰栗”以增加 （選填“產熱”或“散熱”）量。 17.下圖是電解水的裝置， 其中 A 中產生的氣體是 ，證明 B 中氣體方法是 18質地均勻的小球漂浮于水面，如上圖所示。切掉小球露出水面的部分，小球

8、剩余部分 的密度 _ （選填“變大”“變小”或“不變”）；若將小球剩余部分浸沒于水中，松 手后它將 _ _ （選填“上浮”“懸浮”或“下沉”）。 19 今年世界環境日的主題為：“水 20 億人生命之所系”。如下圖是市場上出售的 一種活性炭凈水器 的示意圖。這種凈水器可以除去水中的難溶性物質，這就相當于是 _ _ 裝置，同時利用活性炭的 _作用除去臭味和一些溶解的有色雜質。 20用塑料瓶、透明膠帶、螺母、塑料管、容器和水等，按圖制作一只潛水艇模型。為使 潛水艇模型 從上圖中位置下沉， 則必須從進排氣管處 _（選填“吹氣”或“吸氣” 潛水艇在下沉的過程中所受到水的浮力 _ （選填“減小”、“不變”

9、或“增大”） 21生活在沙漠中的駱駝對缺水環境有較強的適應能力，如下圖呈現的是駱駝在兩種不同 情況下的體溫晝夜變化，通過兩種情況比較可知，駱駝是通過 境的；這種對體溫的調節是通過 _中的神經中樞實現的。 意圖，請據圖回答下列問題： （1）秦明的手指碰到火焰時下意識縮手，此反射活動完成的的途徑是 序號表示）。 （2）若損傷，是否會出現“縮手”的動作 ？（填是或否，下同 ）是否產生痛覺 ？ ）， _的方式來適應缺水環 22如上圖是人體完成反射活動的神經結構示 （用圖中的 第 22 題圖 23王聰是班里有名的“科學迷”，他愛觀察，勤思考。一天，媽媽到超市購買了一臺家用豆漿機，他仔細觀察了豆漿機的構造

10、、銘牌和制作豆漿的過程，發現其中用到了許多科學知識。 （1）機座底部安裝有三個小橡皮碗，相當于“吸盤”，可以防止豆漿機在 打漿時位置發生移動。“吸盤”利用 起固定作用。 （2）豆漿機的機頭主要由一個電熱器（電熱絲）和一個電動機帶動的打 漿器構成。制作豆漿的過程是先加熱，再打漿，再加熱煮熟，加熱和打漿 是交替進行的。由此可知，豆漿機中的電動機和電熱器的連接方式是 。 （3）王聰想比較一下豆漿的密度與水的密度那個大，但手中沒有密度 計，也沒有天平和量筒。于是王聰用同一支筷子，使其分別直立地漂浮在 水和豆漿中，筷子露出液面 （填“多” 或“少”）的密度大。 24. 科學是一門來源于生活的學科，仔細觀

11、察，生活處處皆科學，有一天， 天氣干燥小明發現媽媽用塑料木梳梳頭發，頭發隨梳子飄起來，而且頭發越梳越蓬松。他仔細思考后發現，這和我們剛剛所學的知識有關，那么具體是什么那？（請用文字解釋） 三、實驗探究題（每空2 分，共32 分）25.在“探究導體的電阻跟哪些因素有關”的實驗中： （1）甲同學的猜想是：電阻可能與導體的材料有關。乙同學的猜想是：電阻可能與導體的溫度有關。丙同學的猜想是：電阻可能與導體的橫截面積有關。根據你掌握的電學知識，你認為：電阻還與 有關。 （2）現有金屬材料甲和金屬材料乙制成的各種不同規格的金屬絲，規格如下表。選用導線A和B進行實驗，可以探究 （選填“甲” “乙”或“丙”）

12、同學的猜想。 要想探究猜想應該選用 （填導線的字母）兩根導線進行實驗。 26人們很早就發現植物具有向光性，而生長素的發現不到百年。許多科學家先后用胚芽 鞘對此進行過實驗研究。如圖是三位科學家所做的部分實驗。 （1）達爾文通過實驗證明了胚芽鞘向光一側彎曲生長與 有關 （2）拜爾的實驗D 中，推測幾天后胚芽鞘將 （選填“向左彎曲”、“向右 彎曲”、“直立生長”） （3）溫特的實驗還不夠嚴謹，他還需補充一個實驗，具體操作是： 。 （4）最終溫特得出了什么結論： 。 27.科學源于生活又高于生活，日常生活中的許多現象，往往隱含著科學道理，學習科學要善于觀察、善于發現。 【生活發現】自行車在烈日下暴曬，

13、車胎容易發生爆炸； 壓縮一段封閉在注射器內的空氣，發現越壓縮越費力。 【提出問題】一定質量的氣體產生的壓強與哪些因素有關？ 建立假設】假設一：一定質量的氣體產生的壓強可能與氣體的溫度有關； 假設二：一定質量的氣體產生的壓強可能與氣體的 有關； 【實驗檢驗】為驗證假設一，進行如下操作：步驟一：取一根長度約為1 米一端封閉的細玻璃管，在室溫（20）下用水銀密封一段空氣柱，將玻璃管豎直固定，并在玻璃管上標出水銀柱下表面的位置，如圖所示； 步驟二：將空氣柱浸入50的水中，待水銀柱不再上升后，往玻璃管內注入 水銀，直到 為止；步驟三：將空氣柱浸入80的水中，重復實驗。 【現象描述】空氣柱的溫度越高，上方

14、的水銀柱也越長。 【得出結論】 。 【評價交流】科學猜想往往需要一定的事實作為依據，請為猜想“氣體產生的壓強還可能與氣體的質量有關”，列舉一種事實作為依據： 28.做研究浮力的實驗中 （1）測量浸沒在水中物體所受浮力大小步驟如圖 用細線把一物體掛在 彈簧測力計上如下圖所示，測出該物體所受重力G=1.2N 把該物體浸沒在水中如圖25 所示此時彈簧測力計示數F=； 該物體所受浮力F 浮= 2）按上述方法測定兩組共 8 個實心物體浸沒在水中所受浮力的實驗數據如表1、表2 30.右圖是某學校實驗室從化學試劑商店買回的硫 酸試劑的標簽上的部分內容，閱讀后計算： （1）該硫酸未開啟前質量為 克（盛裝的瓶子

15、除外）；其中溶質的質量是 克。 （2）欲配制600克溶質質量分數為19.6 的稀硫酸，需要這種硫酸多少克?加水多少毫升？ 為了研究體積相同的不同物體，浸沒在水中時所受浮力與 重力的關系，根據表1 數據，在以G 為橫坐標、F 浮為縱坐 標的方的格紙上描點，再用光滑的線把這些點連起來 乙同學根據表2 數據得出“一切浸沒在水中的物體所受浮 力與其所受重力成正比”的結論請你判斷其是否正確，并說出 理由 假如 將體積為100cm3的鉛塊浸沒在水中，它將受到的浮力為牛？ 四、簡答題（共18分，29題4分，30題7分、31題7分。） 29燈泡L1 和L 2并聯，開關S1 同時控制兩燈，開關S2 只控制燈泡L

16、2，電流表A 測燈泡 L1 的電流。在虛框內畫出電路圖并連接實物圖。 31如圖甲,圓筒形容器內裝有適量的水, 放在水平桌面上;實心圓柱形物體A 用細線拴好并懸掛在彈簧測力計下。小王要探究圓柱形物體A逐漸浸人水中時（水沒有溢出容器） , 彈簧測力計的示數F與圓柱形物體A下表面離水面的距離h的關系。實驗過程中，小王將測量記錄的數據繪制成乙圖所示的曲線。請據圖分析回答下列問題： 1）由圖乙可知, 實心圓柱形物體A的高為 _ _厘米。 2）觀察圖乙, 分析F和h的關系，可以得出結論: 浸在液體中的物體所受浮力與 _ 有關。 3）由圖乙可知: 當h等于14cm時, 物體A浸在水中的體積大小為多少？（寫出

17、解答過程） 優秀學習資料歡迎下載 2015 學年（上）八年級階段II 檢測 科學答題卷 號考（每空 1 分， 共20 分 ） 16 17 18 名姓19 20 21 號 學 22 23 24 、選擇題（每小題2分，共30 分，只有一個正確或最佳答案） 填空題 氧氣 不變 上浮 過濾 吸氣 選填不變（A”或“ B”），產熱能使帶火星的木復燃 選填“變大”“變小”或 選填“上浮”“懸浮”或 吸附 選填“吹氣”或“吸氣” 選填“減小”、“不變” 增加體溫的變化范圍（提高溫度） 不變”）， 下沉”）。 或“增大”） 腦干 選填“產熱”或“散熱”） 1）5-2-1-3-4 （用圖中的系號表示），（2）否 1）大氣壓，（2）并聯 摩擦起電， 同種電荷相互排斥 三、實驗探究題（每空2 分，共32 分）是（填是或否） 3）多（填多或少） 25（1）長度（2）丙（選填甲乙或丙），BC （填導線字母） 26 （1）尖端（胚芽